делается уже сейчас, пока мы разговариваем.

Мартин: Вы много ездите. Вы много путешествуете. Как вы думаете, что необходимо знать людям? Какую самую полезную информацию вы можете предложить нашим читателям по этой теме?

Тоубер: Чтобы не быть многословной, назову два слова, которые мы могли бы сказать родителям Индиго ребенка. В связи с Индиго ребенком, это: выборы и обсуждения. Если вы не можете вспомнить что-либо еще, если вы не читали нашу книгу, пожалуйста, предоставляйте им выборы и все с ними обсуждайте. Конечно, я имею в виду, что детям нельзя позволять свирепствовать. Но вот руководство для родителей. Если вы вспомните, что они здесь, чтобы учить нас, это внесет больше равновесия в вышесказанные слова.

Хочу поделиться с вашими читателями, что могут делать родители, чтобы все стало по-другому. Кроме предоставления выборов и обсуждения всего, вы можете добиться больше успеха, направляя их, а не давая точных наставлений. Обращайтесь и взаимодействуйте с тебенком, как с лучшим другом, потому что воистину это так. Обращайтесь к ним с уважением. Почитайте их существование в вашей семье. Помогайте им создавать собственные дисциплинарные решения. Как родитель, вы будете поражены тем, с чем они пришли. Во всем предоставляйте им выборы. Никогда их не принижайте. Если бы вы хотели быть совершенными родителями, вы бы сказали: «Вот перечень, которому я буду следовать». Итак, дети просто говорят: «Сейчас время пришло, и вы практикуетесь в том, чтобы быть совершенным родителем. Пора делать это на планете».

Всегда объясняйте, почему даете те или иные наставления. Никогда не говорите: «Потому что я так сказал». Вместо этого, скажите: «Потому что сегодня мне это поможет. Сегодня я немного устал/а. Мне требуется твоя помощь», зная, что с ними всегда выигрывает честность. Потому что они интуитивны. Они знают, что происходит, как только вы об этом подумаете.

Воспитывая, делайте их своими партнерами. Это крайне важно. Партнерство достигается выборами и обсуждениями. Сделайте их своим партнером. Дайте им знать, что они всегда обладают правом голоса. Будьте с ними. И, конечно, как друга, как более взрослого члена семьи, мы просим присутствовать, когда ситуации связаны с людьми. Я имею в виду «быть здесь и сейчас». Это пребывание в моменте. Метафизики много знают об этом. И объясняйте все своим детям, даже если думаете, что они чего-то не понимают. Знайте, что они понимают на уровне души. И мы знаем, как можно говорить с ними еще до рождения — и даже до зачатия!

Если возникают серьезные проблемы, и вы чувствуете, что хотите проверить детей на дефицит внимания или гиперактивность, мы не говорим: «Не ходите к врачам». В книге мы советуем: «Рассмотрите некоторые альтернативы. Например, диету, пищевые добавки, питание, гомеопатию, хиропрактику и смену полярности». Подходите ко всему целостно. Мы предлагаем большой список, доступ к альтернативным авторам и учителям, которым по электронной почте вы можете задавать вопросы и высказывать тревоги.

Обеспечьте безопасность своей поддержки. Избегайте негативной критики. Поощряйте их стремления. Это все, что мы знаем. Индиго — не ведомый. Позвольте им решать, что им интересно и что они хотят делать. Говорите с ними, а не к ним. В основном, это вся информация, которую мы нашли у терапевтов, очень сознательных родителей, в книге Нэнси, и которая реально помогает руководить Индиго.

Они знают, кто они. Они приходят с ощущением и знанием. Не стоит пытаться втискивать их в паттерн, который, возможно, нам придется научиться ломать, паттерн того, как воспитывали нас наши родители.

Существует новый способ бытия. Существует новый способ воспитания — движение в любовь. Основа всего — любовь — быть здесь и сейчас, любить и понимать. Пройдут годы, и мы увидим новые школьные системы, где родители и учителя будут работать вместе.

Эти души приходят из десятого измерения — измерения звука и цвета, излучающего переливчатую энергию. Как вы думаете, разве это не рисует интересный пейзаж любви? Во многом это говорит об их чудесной энергии и возвращает к почитанию правого полушария мозга, искусства, инутитивного процесса и слушания детей.

Позвольте течь этому знанию. Рассказывайте, что знаете, кто они, так, чтобы они выбирали оставаться. Создайте священный и гармоничный дом. Этого можно достичь воскурением полыни, спирта, солей Эпсом и некоторых видов ладана. Почитайте свой дом как храм, так, чтобы ваш ребенок мог приходить домой к любящему родителю или родителям, в чистое и любящее окружение.

Даже если вы устрали, объясните им это. Выделите для них специальное время, когда сможете целиком находится в здесь и сейчас. Всегда способствуйте тому, чтобы они чувствовали себя в безопасности, позвольте им приходить домой к своему лучшему другу — к вам.

Мартин: В конце книги вы приводите информацию о послании, которое приносят Индиго. Можете это прокомментировать?

Тоубер: Рик, о какой конкретной информации вы говорите?

Мартин: О том, что они приносят послание любви.

Тоубер: О да! Их послание — любовь; это почитание той части нас, где пребывает любовь. Снова, я напоминаю о Божественной Женственности, которая приходит и почитает любовь, сострадание, интуитивный процесс — все, что следует соединить, чтобы создать Небеса на Земле; и Дети Индиго здесь, чтобы показать нам тот или иной способ.

Мартин: Вы говорите о них как о «разрушителях систем». Что вы имеете в виду?

Тоубер: Много лет назад нам было сказано: мы двигаемся в Новую Эру — и старые системы не сочетаются с новой. Итак, Индиго здесь для того, чтобы разрушить, например, старую систему образования, существовавшую с таком виде сотни лет или более того. Они не будут мириться с чем-то просто потому, что так было всегда.

Итак, знание того, что на планету приходит большая группа сущностей — «разрушителей системы» может реально нарисовать красивую картину того, куда мы идем.

Моему уму и сердцу это удивительно. Так замечательно знать, что они здесь и работают с нами — наконец!

Годы назад, когда мне снились сны о маленьких детях, я говорила своим друзьям: «Знаете, те, кто осознают, являются „радужным мостом“ между нашей цивилизацей, между нашей группой душ и новой приходящей группой душ. Мы для них — „радужный мост“. Это наполняет мое сердце огромной надеждой и радостью».

Мы видим, что происходят удивительные вещи, и мы — те, кто знают, что Индиго несомненно могут помочь родителям, испытывающим затруднения и не понимающим. Мы можем поделиться с ними нашим знанием. Ибо эти малыши достаточно стары, чтобы говорить за себя.

Мартин: Давайте поговорим об использовании в воспитании старых приемов вины и позора, как орудиях поведения с этими детьми.

Тоубер: Они не будут работать! Индиго знают, кто они. Это просто будет разочаровывать и опустошать родителей. Это создаст очень возбужденное энергетическое поле вокруг родителей и вокруг ребенка, которое будет поражением в любой дискуссии и любой помощи. Этого просто не произойдет.

Они знают, кто они. Они здесь с миссией. Они осознают это. Итак, это проблема, потому что вся наша культура была построена на фразе: «Ну подожди, вот придет отец!» Я уверена, что вы слышали ее много раз. Я слышала, и сейчас это не сработает!

У меня нет детей. Но их много вокруг меня. И я могу оценить то, через что приходится проходить родителям, когда они возвращаются к старому образу действия и обнаруживают, что он больше не работает. Дети будут проверять их, чтобы посмотреть, как далеко они могут зайти.

Однако, Дети Индиго — не плохо воспитанные дети. Этого нет в их сознании. Они будут проверять своих родителей в этом отношении, чтобы увидеть, каковы правила земли. Как далеко я могу зайти? Что я могу делать? Что действительно важно для моих родителей? А что нет? Они намерены научиться видеть, как могут договариваться с родителями. Итак, если родители отходят от приема обсуждения,

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату