Большая Советская Энциклопедия (ВЬ)

1965 функционировало 480 больниц на 28,9 тыс. коек (1,1 койки на 1000 жителей); самые крупные — госпиталь вьетнамо-советской дружбы (Ханой), госпиталь вьетнамо-чехословацкой дружбы (Хайфон), больница Батьмай в Ханое и др. В сельской местности к 1965 создано 5,3 тыс. медицинских пунктов (200 в 1955). При промышленных предприятиях организованы 183 больницы и медицинских пункта на 6,1 тыс. коек (42 на 1 тыс. коек 1956). Функционировали также 45 противотуберкулезных лечебниц, 3,7 тыс. противотрахоматозных пунктов, 5 лепрозориев. К 1966 сеть яслей и детских садов охватывала свыше 10% детей дошкольного возраста. Работали 1,5 тыс. врачей (1 врач на 13 тыс. жителей), 900 фармацевтов, 840 медицинских сестер и 540 акушерок. В Ханое созданы Туберкулёзный институт, институт микробиологии, институт глазных болезней и институт восточной медицины. Подготовку врачей проводит медико- фармацевтический институт (Ханой).

  Лит.: Тараскина Л. А., Развитие здравоохранения в Демократической Республике Вьетнам, «Советское здравоохранение», 1968, № 3.

  Народное образование

  В результате колониальной политики к моменту Августовской революции 1945 около 95% населения страны было неграмотно. Многие национальные меньшинства, особенно в горных районах, не имели своей письменности. В первые же дни установления народно-демократического строя были изданы декреты, направленные на развитие народного образования. Проведена большая работа по ликвидации неграмотности, созданы новые школьные программы и учебники, обучение стало вестись на родном языке. К началу 1959 в равнинных районах была ликвидирована неграмотность среди 93,4% населения в возрасте от 12 до 50 лет, и с 1961 начался переход ко всеобщему начальному обучению. Большое внимание уделяется развитию просвещения в горных районах, где проживает свыше 30 малых народностей и этнических групп; создана письменность для таи, нунг, мео и др. К 1968 число учащихся в горных районах возросло по сравнению с 1954 в 7 раз.

  Школьной реформой 1956 установлена единая 10-летняя школа, состоящая из 3 ступеней (1-я ступень — 4 года, 2-я и 3-я — по 3 года каждая). В 1968/69 учебном году в общеобразовательных школах обучалось около 4 млн. учащихся (в 1939/40 учебном году — 567,3 тыс. учащихся).

  Значительное развитие получило среднее специальное образование. При крупных промышленных предприятиях созданы техникумы (например, при Хонгайском угольном комбинате, при Намдиньском текстильном комбинате и др.). В 1954/55 учебном году имелось всего 6 техникумов (1100 учащихся), а в 1968/69 учебном году насчитывалось 200 средних специальных учебных заведений с 151,4 тыс. учащихся. С 1954 по 1965 было подготовлено свыше 40 тыс. специалистов со средним техническим образованием.

  Многое сделано для развития высшего образования. На базе университета в Ханое (основан в 1918) после 1954 созданы институты: медико-фармацевтический, литературный, педагогический, сельского и лесного хозяйства. В 1955 заново организован Ханойский университет с факультетами физико-математических, химических, биологических, общественных наук. В 1956 в Ханое открылся политехнический институт, в 1959 — финансово- экономический институт и институт энергетики и ирригации. В 1965 состоялось официальное открытие нового Политехнического института в Ханое, построенного и оборудованного с помощью СССР. В 1968/69 учебном году в вузах и их филиалах обучалось 73 тыс. студентов. Большую помощь в развитии высшего образования ДРВ оказывают социалистические страны. СССР предоставил медико-фармацевтическое и с.-х. оборудование для институтов, многие советские преподаватели читали лекции в вузах ДРВ. С 1954 по 1963 из 10 тыс. вьетнамских специалистов с высшим образованием 1 тыс. чел. окончили вузы в социалистических странах, в том числе свыше 700 человек в СССР. В 1967 в СССР обучалось 2100 вьетнамских студентов. Многие вьетнамские специалисты проходят стажировку на промышленных предприятиях социалистических стран.

  В Ханое находятся Государственная библиотека ДРВ (основана в 1919 как Центральная; 900 тыс. тт.), Центральная научная библиотека (основана в 1898; 250 тыс. тт.); Исторический музей, Музей Вьетнамской народной армии, Музей Революции и др.

  Наука и научные учреждения

  После образования ДРВ, несмотря на исключительно трудные условия, было сделано многое для развития науки. В реорганизованном Ханойском университете (1955) создан отдел научных исследований. В 1953 основан Комитет по изучению литературы, истории и географии. В 1958 учреждён Государственный комитет наук ДРВ, осуществлявший руководство как гуманитарными, так и естественно-техническими науками. В 1965 Государственный комитет наук преобразован в Государственный комитет по науке и технике и Государственный комитет общественных наук. Государственный комитет по науке и технике — центр, координирующий всю ведущуюся в стране научно-исследовательскую работу по естественно-техническим наукам, а также по организации подготовки научных кадров. В составе Комитета функционируют отделы: математики и физики, вычислительных математики; технических наук; медицины; химии, биологии, геологии и географии; с.-х. наук; металлургии; горных наук и др. Государственный комитет общественных наук объединяет институты истории, литературы, экономики, философии и права.

  Социалистические страны оказывают помощь в подготовке научных кадров и оснащении институтов аппаратурой для исследовательских работ. Организованы институт мер и стандартов, научная станция тропикализации техники, океанографическая станция, служба научной информации. Созданы медицинские научно-исследовательские центры. За период 1946—70 достигнуты значительные успехи в медицинских исследованиях (лечение грибковых и желудочных заболеваний, глазных болезней, в области хирургии сердца и печени). Широкую известность получил учёный-хирург Тон Тхат Тунг.

  Государственный комитет по науке и технике руководит также научно-исследовательскими институтами и станциями (при министерствах и ведомствах), занимающимися вопросами сельского хозяйства, химии, медицины (гигиена и эпидемиология, маляриология, паразитология и энтомология), лесоводства, рыборазведения и др. Государственный комитет по науке и технике осуществляет международные научные связи. Между комитетом и АН СССР заключено соглашение о научном сотрудничестве (от 26 мая 1961). Комитет руководит работой ряда научных обществ, выпускает несколько научных журналов. Председатель Государственного комитета по науке и технике доктор Чан Дай Нгиа избран иностранным членом АН СССР (1966).

  И. Н. Киселёв.

  После установления народно-демократического строя созданы широкие возможности для развития марксистско-ленинской философии, исторических, экономических, юридических и других общественных наук.

  Философия. Развитие марксистской философской мысли в ДРВ шло в борьбе на два фронта — против экзистенциалистских и других западных буржуазных учений, а также против мелкобуржуазных революционных теорий. Одновременно вьетнамские марксисты вели борьбу с традиционными для В. религиозно-идеалистическими философскими системами. В центре внимания вьетнамских марксистов встали проблемы исторического материализма, связанные с осмыслением опыта социалистической революции и строительства социализма в стране; особое внимание уделяется повышению роли марксистско-ленинской теории с учётом национальных традиций в процессе социалистического строительства (Чан Ван Зяу, Данг Суан Ки и др.). Проводятся исследования по истории общественно-политической и философской мысли, в области эстетики (By Кхыу) и критики идеалистических течений, господствующих в Южном В. Центры изучения философии: институт философии (основан в 1965) и Партийная школа им. Нгуен Ай Куока (основана в 1948). Статьи по вопросам философии публикуют журналы «Хок тап» (орган ЦК ПТВ) и «Тхонг- бао чиет-хаук».

  Историческая наука. Основное внимание историки ДРВ уделяют изучению истории трудящихся масс, национально-освободительной борьбы вьетнамского народа, разработке вопросов народно-демократической революции и социалистического строительства в стране, разоблачению буржуазной фальсификации истории В. Созданы работы, освещающие борьбу вьетнамского народа против французских колонизаторов (Чан Хюи Лиеу), историю Августовской революции 1945 (Чыонг Тинь, Ван Тао, Тхань Тхе Ви, Нгуен Конг Бинь), развитие и рост вьетнамского рабочего класса (Чан Ван Зяу), историю ПТВ (Минь Чань, Буй Конг Чынг и др.), проблемы социалистического строительства во В. в условиях существования и борьбы двух мировых систем и научно- технической революции (Ле Зуан), борьбу вьетнамского народа против американской агрессии, аграрные и национальные вопросы, проблемы Южного В. Изучаются также вопросы древней и средневековой истории В. (Ван Тан, Дао Зюй Ань и др.), особенно социально-экономические проблемы, история классовой борьбы в древнем и феодальном вьетнамском обществе. Расширилась археологическая и источниковедческая база исторических трудов, издан ряд сборников исторических документов и материалов (см. раздел ДРВ, библиография к Историческому очерку). В 1959 создан институт истории. Статьи по вопросам истории публикует журнал «Нгиен кыу лить сы».

  Д. В. Деопик.

  Экономическая наука. Большинство работ, вышедших в