в) люди, неустойчивые к стрессу. г) Ни один из ответов не верен. 7. Апатию свидетелей в критических ситуациях можно объяснить а) «распылением» ответственности; б) уменьшением остроты ситуации; в) боязнью принять решение в присутствии других. г) Все ответы верны. 8. Вероятность увлечься другим человеком возрастает, если он а) часто находится поблизости; б) обладает качествами, противоположными нашим собственным; в) компетентен в тех областях, в которых мы сами плохо разбираемся. г) Все ответы верны. 9. Интерес к другому человеку можно невербально выразить а) помещенными на бедра руками; б) пронзительным голосом; в) пристальным взглядом, устремленным на собеседника. г) Ни один из ответов не верен. 10. Двойное принуждение а) мешает людям общаться на уровне метакоммуникации; б) связано с невозможностью выбора; в) позволяет избежать шизофренического поведения. г) Ни один из ответов не верен. 11. Склонность объяснять все поведение человека на основе тех качеств, которые, на наш взгляд, являются у него главными, называется эффектом а) первичности; б) ореола; в) плацебо; г) Пигмалиона. 12. Согласно Келли, мы объясняем поведение человека внутренними причинами, если это поведение является а) постоянным, мало отличающимся и необычным; б) постоянным, отличающимся и обычным; в) непостоянным, мало отличающимся и необычным. г) Ни один из ответов не верен. 13. Стереотипы а) представляют собой результат нашего личного опыта; б) укрепляются при тесном общении с другой группой людей; в) всегда являются предубеждениями. г) Ни один из ответов не верен. 14. Установки а) определяются только нашими мнениями и убеждениями; б) являются результатом тех влияний, которым мы подвергаемся с детства; в) с большим трудом изменяются после 20-го года жизни. г) Все ответы верны. 15. Коммуникатору легче воздействовать на наши установки, если он а) внушает доверие; б) любезен; в) похож на нас самих. г) Все ответы верны. 16. Для того чтобы сообщение звучало убедительно, оно должно а) не слишком сильно отличаться от мнения реципиента; б) часто видоизменяться; в) взывать глазным образом к страху. г) Ни один из ответов не верен. 17. Реципиент сообщения склонен а) легко менять свои установки; б) объективно расшифровывать сообщение; в) проявлять избирательность восприятия. г) Все ответы верны. 18. Если мы стараемся убедить себя, что сделанный нами выбор — наилучший, мы тем самым пытаемся а) усилить когнитивный диссонанс; б) создать когнитивное равновесие между своими чувствами и поведением; в) увеличить когнитивное расхождение. г) Ни один ответ не верен. 19. Согласно теории когнитивного равновесия, мы склонны а) убеждать себя, что другие согласны с нашим мнением; б) преуменьшать расхождение между собственным мнением и мнением других; в) избегать установок, нарушающих наши взаимоотношения с другими людьми. г) Все ответы верны. 20. Предубеждения а) чаще всего создаются у авторитарной личности; б) основаны на потребности человека удостовериться в ценности собственной персоны; в) позволяют направить агрессивность людей на «группу-мишень». г) Все ответы верны. Ответы на вопросы Заполнить пробелы 1 — территорию, пространства; 2 — личной, публичной; 3 — перенаселенность, шум, загрязнение среды; 4 — ролью, ожидать; 5 — эксперта, ученого, профессионала; 6 — давление, одобрении; 7 — альтруизма, апатии, критических; 8 — внешними, физическая привлекательность, сходство, комплементарность, компетентность, взаимное вознаграждение; 9 — 7, 55; 10 — выражение лица, взгляд, телодвижения, прикосновения, голос; 11 — коммуникацией, сообщения; 12 — «Двойное принуждение», выбор; 13 — ореола, первичности, стойки; 14 — поведение, склонностями, ситуация; 15 — расхожее, упрощенное; 16 — когнитивное, аффективное, поведенческое; 17 — родителями, окончательную, 20, 30 лет; 18 — доверие, быстро, привлекателен, любезен; 19 — отличаться, последствия, изменит; 20 — восприимчивость, касается, ситуации, нужд, цели; 21 — восприятия, стабильность, согласованность, объективным; 22 — непротиворечивость, ослабить, диссонанс, убедить; 23 — согласия, преуменьшить, отрицать; 24 — судим, познакомившись, поведения; 25 — агрессивность, «козла отпущения». Верно или неверно?
