пытаются сохранить их прежнюю привязанность. Не смотря на внешнее благополучие, подросток часто очень одинок. И через агрессию и провокации проявляет свою растерянность. Родители же, встречая подобное поведение, занимают оборонительную позицию, которая лишь усиливает неповиновение подростка.
Подросток через поступки (сигареты, алкоголь, насилие, лень) самовыражается. Поэтому родителям подростка следует быть терпимыми, уметь общаться без обилия слов, и быть наготове к непрекращающимся дискуссиям, которые порой перерастают в «диалог глухих» или становятся заумными. Нужно, чтобы подросток шёл на такие споры, трудные, требующие потери времени и сил, чтобы хлопал дверью и запирался у себя в комнате. Не легко сохранять спокойствие при виде подростка, который хочет быть прав «во что бы то ни стало». Иногда разногласия трудно прервать, особенно если он пытается заручиться поддержкой одного из родителей, провоцируя тех конфликт между собой. При этом большую роль играет пол родителя, с которым не удаётся установить контакт, предлагая ему ласку. Ребёнок может в этом возрасте тянуться в семье к противоположному полу, так же как и родитель может испытать сильную тягу к молодому человеку или к девушке, которым или которой обзавелись лет пятнадцать назад.
Нужно ли беспокоиться, если ваш ребёнок попробовал наркотик? Любопытство подростков неодинаково. Уровень его зависимости подвластен родителям, которые могут на него повлиять после консультации со специалистом. Пристрастие к наркотикам иногда определяется желанием подростка остаться в выбранной группе приятелей, которая таким образом осуждает конформизм взрослых. По большей части подобное поведение подростка заканчивается вместе с переходом его во взрослую жизнь. В противном случае родителям необходимо принимать любые меры по согласованию со специалистами, чтобы защитить его от этой заразы.
Изменения в быстро растущем ребёнке нередко вызывают в родителях странное для них чувство, связанное с его поведением. Оно ребяческое, но с налётом взрослости, что выражается в ритуалах далекого прошлого, таких как кровное братство, татуировки, цветные волосы или персинг. Всё направлено на то, чтобы подчеркнуть свою взрослость и свершившиеся в нём перемены. Эти внешние проявления взрослости нужны ему и для обозначения отрицания близости к родителям, которую они отныне боятся.
Перевоплощение из активного родителя в обыкновенного мужчину или просто в женщину каждому даётся нелегко. Предпринимаемые попытки отдаления детей и их претензии на самостоятельность для родителей означают готовность к переходу в статус более старшего поколения, в разряд бабушек и дедушек. Ведь обозначение приближения старости смешивается с ощущением близкого конца жизни. Лишь по истечении довольно большого времени приходит к родителям чувство готовности перейти в статус бабушки и дедушки. И они испытывают при этом огромное удовольствие, поскольку нет больше той степени ответственности за ребёнка, что присуща родителям, а ребёнок не конфликтует с ними напрямую.
Эволюция нравов, независимость женщин, полукочевой образ современной жизни — всё это перевернуло былые отношения в семье. Сама семья обмельчала после возведения в норму раздельного проживания представителей разных её поколений.
Современные условия жизни и достижения медицины серьёзно изменили образ жизни старшего поколения. Оставаясь полными физических и умственных сил, они продолжают занятия любимым делом, отодвигая на второй план родственные заботы. С развитием новых технологий и средств передвижения стали причиной повышенной мобильности населения в поисках лучших жизненных условий. Семьи при этом оказываются в нелёгкой ситуации, которая предопределяет эпизодичность встреч родителей и детей. Возникает опасность нарушения передачи детям или детьми опыта предыдущих поколений, семейных традиций. Увеличение продолжительности жизни влечёт за собой рост числа живых представителей нескольких поколений одной и той же семьи. Но парадоксально то, что дети из-за разбросанности всей семьи с трудом представляют себе отдельных её членов.
Ещё не так давно, наличие представителей старшего поколения в доме или в одном и том же селении позволяло в устной форме передавать из поколения в поколение культурное наследие отдельной семьи. Пространственное разделение большой семьи нарушает существовавшую когда-то связь поколений на уровне передачи культурного наследия, теперь оно осуществляется посредством школы и средств массовой информации. При этом изменилась и роль книги. Телевидение сделало печатное слово менее привлекательным, требующим к тому же больших усилий. Остаётся надеяться на возрастающую роль в общении Интернета, который предполагает в качестве основы общения печатное слово.
Детям, как и прежде, необходим опыт старших поколений, опыт бабушек и дедушек. Они помогают внукам приобщиться к истории семьи, к семье как таковой, к её традициям, которые очень понадобятся им при достижении взрослого возраста. Дети с ними чувствуют себя не столь обязанными, не столь зависимыми, и это вызывает у них другую форму общения. То особое отношение, что связывает внуков и их дедушек и бабушек, способствует их большей открытости с ними. Большая открытость облегчает отношения без ущерба для любви к родителям.
Опыт дедушек и бабушек позволяет им относиться ко всему более спокойно, и это помогает им устанавливать тёплые отношения с внуками. При этом у детей появляется возможность в случае размолвки с родителями или в тяжёлой ситуации прибегнуть к помощи всё же члена семьи.
Всё чаще и чаще дети сталкиваются с необходимостью жить с родителями, которые не являются их родными. Как вести себя пришедшему в семью взрослому по отношению к большому ребёнку? Как сохранить своё место в жизни ребёнка родителю, которому позволено видеться с ним лишь по выходным, а то и только в отпуске, тогда как другой видится с ним ежедневно? Как разделить с вновь пришедшим одну и ту же роль по отношению к ребёнку? Родитель должен отделить чувство любви у ребёнка от того чувства, которое тот испытывает к разделившему их человеку. Известно, что это вызывает у неродного родителя чувство озлобленности. Для установления отношений с неродным ребёнком требуется время. Важно чтобы неродной родитель брал на себя воспитательные функции по отношению к ребёнку, не занимая при этом место его настоящего родителя. Подобные отношения, иногда очень тяжело устанавливаемые, могут стать источником духовного обогащения ребёнка. Он, тяжело переживающий развод родителей, может приобрести новых братьев или сестёр, а в лице новых взрослых другое душевное окружение. Роль нового супруга вносит тогда позитивный аспект, если к тому с его приходом уйдут в прошлое имевшие ранее место конфликты.
Ребёнок развивается гармонично лишь в том случае, если у него есть возможность сравнивать себя с представителями обоих полов. Без отца или матери ребёнку очень тяжело, также как тяжело и родителю с ребёнком без второго родителя, а постоянные мысли о недостающем родителе противоположного пола взрослого аналогичны мыслям ребёнка. Ребёнок воспитанный одним родителем, растет с психическими отклонениями.
