Выделим в тексте паузы, в которых необходимо делать придыхание. (Паузу выделяем вертикальной чёрточкой |)
Сладостный сон, | ты приходишь, | как чистое счастье | без зова, | без мольбы, | сам собою. | Мысли теряют связь, | смешиваются в одно, | образы радостей | и скорбей.| Беспрепятственно льётся волна тайных гармоний. | Желанное безумие охватывает нас, | и мы | погружаемся в небытие.
С каждым из этих 14 фрагментов производится самостоятельная работа, состоящая из 12 этапов.
Эти этапы - мое изобретение для развития голоса при работе с любым текстом.
Работать будем с текстом по фрагментам. Величина фрагмента определяется длиной текста от вдоха до выдоха.
Напоминаем 3 положения рта:
Рука на груди. Внимание сосредоточено на недопущении физического напряжения и на вибрационных ощущениях в груди.
Для наилучшего усвоения новой речевой модели создана
новая система из 12 этапов работы с текстом. Вначале идет работа
с отдельными фрагментами.
Фрагмент 1.
12 этапов работы с каждым из фрагментов:
1. Мысленное проговаривание фрагмента (создание модели) - 8 раз.
2. Проговаривание с закрытым ртом - 8 раз. Следим за ударениями в словах, устанавливаем четкий ритм фрагмента.
3. В этом ритме произносим текст, используя вместо слов звуки - А и ХА.
Это выглядит так: АХА-ХА-ХА (с закрытым ртом). Будем называть это формулой текста. Ударение ставится на первом и последнем А (выделено жирным) - 8 раз.
Это делается для подготовки максимального открытия 'второго рта'.
4. То же самое с полузакрытым ртом - 8 раз. Это делаем для подготовки максимального открытия 'второго рта'.
5. То же самое с открытым ртом - 8 раз. Это делается для подготовки максимального открытия 'второго рта'.
6. Произносим текст, используя звук Г. Выглядит так: АГА-ГА-ГА (с закрытым ртом) - 8 раз. Это делается для максимального открытия 'второго рта'.
7. То же самое с полузакрытым ртом - 8 раз. Это делаем для максимального открытия 'второго рта'.
8. То же самое с открытым ртом - 8 раз. Это делаем для максимального открытия 'второго рта'.
9. Произносим сам фрагмент текста - Сладостный сон - с закрытым ртом - 8 раз.
10. То же самое с полузакрытым ртом - 8 раз.
11. То же самое с открытым ртом - 8 раз.
12. То же самое с открытым ртом - 8 раз. Изменение в следующем: первый раз произносим фрагмент в привычной манере, второй раз - с пафосом, т. е. торжественным тоном. Применение этого приема приводит к усилению голоса (без потери тембральных красок) за счет психического фактора. Таким образом происходит закрепление психоакустической модели голоса: 'вся сила голоса - в интонации' (Ф.И. Шаляпин).
Фрагмент 2. ты приходишь.
12 этапов такой же работы, как и с первым фрагментом.
Формула текста - АХА-ХА-ХА (ударение на третьем А).
Фрагмент 3.
Те же 12 этапов.
Формула текста - АХА-ХА-ХА-АХА (ударение на втором и пятом а).
Фрагмент 4.
12 этапов.
Формула текста - АХА-ХА (ударение на втором А).
Фрагмент 5.
12 этапов
Формула текста - АХА-ХА (ударение на третьем А).
Фрагмент 6.
12 этапов.
Формула текста - АХА-АХА (ударение на первом и третьем А).
Работа с фразой
Повторим текст урока не менее 8 раз в трех положениях рта: Сладостный сон,| ты приходишь,| как чистое счастье | без зова,| без мольбы,| сам собою.
В открытом положении рта один раз произносим текст в привычной манере, другой раз с пафосом, т.е. торжественным тоном. Напоминаю, что это приведет к усилению голоса (без потери тембральных красок) за счет психического фактора и, в свою очередь, к закреплению психоакустической модели голоса.
Суммарное время работы над этим отрывком составляет 30-40 минут, включая полюбившиеся вам упражнения для настройки голоса. Настройка примарного тона обязательна.