способности контролировать свои желания, отказ от саморазвития, (зачем, ведь
он и так лучше других) рано или поздно приведёт человека к психической
деградации.
Таким образом, родители, которые балуют своих детей, подкладывают им,
да и самим себе большую свинью. Наиболее эффективным методом воспитания
детей является метод кнута и пряника. Потому что люди по природе своей
эгоистичны и реагируют только на награды и наказания. Когда дети вырастут,
они будут уважать вас за кнут и любить вас за пряник.
Завершая обзор психокомплексов, отметим те, что относятся к силовой
части: сила духа, храбрость, уверенность, жестокость, злость, требовательность,
мстительность, сила воли. Они определяют силу характера человека. Именно
уверенность определяет силу духа и храбрости человека. Вера в себя и в то, что
всё сложится наилучшим образом, придаёт человеку силы. Если же человек
поддаётся сомнению, то его начинает одолевать беспокойство и страх. Человека
малодушного видно по постоянно недовольному выражению лица. При
малейшей опасности, люди малодушные и трусливые склонны впадать в панику.
Идеализация сомнения подрывает силы человека.
Если у женщины сильные психокомплексы отрицания женщины и
идеализации мужчины, то это мужеподобная женщина. И это отражается на её
внешнем виде (причёска, движения, голос, взгляд). Женщины, которые имеют
43
44
сочетание сильных психокомплексов идеализации женщины и отрицания
мужчины, могут иметь наклонности к лесбиянству. Если у мужчины сильные
психокомплексы отрицания мужчины и идеализации женщины, то это
женоподобный мужчина..
Людей, у которых имеется идеализация ума, раздражают люди глупые,
именно потому, что у них в подсознании находится идеализация глупости. Так
как глупость осуждается человеческим обществом, то люди идеализирующие
глупость скрывают ее от себя и от других. Идеализирующий глупость, часто
прибегает к таким формам психологической защиты, как интеллектуализация и
образование противоположных реакций.
При интеллектуализации человек пространно рассуждает о различных
сложных, «мировых проблемах» (ранее им где-то услышанных или
прочитанных). При этом подразумевается, что если я способен рассуждать о
таких сложных вещах, то значит, я умный человек. При образовании
противоположных реакций, человек просто опровергает слова своего оппонента.
При этом подразумевается «ты – дурак, ты ничего не знаешь, а я вот умный, я
всё знаю». При этом совершенно неважно, что говорит оппонент. Многих людей
эта привычка доводит до «белого каления». При этой форме психологической
защиты, человек самоутверждается за чужой счёт и сам себе кажется умнее.
Субличности
Каждый психокомплекс можно представить, как субличность. Так,
например трансперсональная психология изучает человека, как совокупность
отдельных личностей. «Наличие у человека целого набора субличностей и его
способность варьировать отождествляемую с собственным Я субличность из
этого набора оказывают значительное значение на поведение людей.
Человек, как бы подстраивается к внешним условиям именно той
субличностью (ролью, маской) которая по тем или иным критериям наиболее
адекватна этим условиям» А. Скляров.
В. Жикаренцев отмечает наличие у человека таких субличностей, как: