камнем преткновения и слабым местом.
ВОПРОС. Каким образом человек может взаимодействовать с энергией физического вакуума и управлять ею?
ОТВЕТ. Взаимодействие — есть способность иметь в своей человеческой энергетической оболочке определённой структуры или части, которые по своим организационным началам будут соответствовать какому-то другому энергоинформационному образованию по принципу соответствия для получения эффекта резонанса. Чем больше человек имеет возможность подстраиваться в резонанс с определёнными энергетическими структурами, тем больше он может с ними взаимодействовать и в определённом, но очень ограниченном смысле — управлять. Это способность человека мочь определённым образом формировать свою энергетическую структуру. Он формирует её с помощью соответствующих умений и навыков, как правило, в режиме сознательной составляющей, то есть, осознанно, поскольку присутствуют определённые управляющие команды, помогающие энергетической структуре человека настраиваться, формироваться, образовывать или принимать определённые качества. Мыслительный процесс тут необходим, но он не понимается в буквальном смысле как постоянная сопровождения, скорее это в грубом приближении может напоминать компьютерный процесс. Грамотно поданная команда организует систему и приводит её в готовность, но к разной степени взаимодействия. Необходимо больше понять самого себя, чего ты хочешь и какого качества энергию хочешь в себе активизировать. Сформировав в уме такое представление, вы начинаете организовываться и группироваться по мыслительной работе в этом направлении и получаете при согласовании с этой энергией, с которой пытаетесь вступить во взаимодействие, процесс резонансного обмена. Признак — вибрация частей тела указывает на запуск генератора резонансных частот. Опасность зависит от степени и длительности взаимодействия. Лучше всего начинать постепенно и по времени на короткие периоды. Ориентироваться надо на самочувствие и общий тонус. Показательной может быть только та работа, в результате которой вы остаётесь энергичны, организованны и достаточно мыслящие. Эти процессы и работа не должны быть бессмысленны и никуда не направлены. Это всегда сопровождается конкретной целью — что нужно получить, чего достичь, таким образом постепенно выстраивается тактика движения к заданной цели, но поэтапно. Некоторые моменты здесь могут быть и противопоказаны, всё новое для себя желательно узнавать постепенно, закрепляя в своём организме определённые стереотипы восприятия и управления собой в таких состояниях для того, чтобы вы всегда находились под определённым контролем своего сознания.
ВОПРОС. Какие могут быть рекомендации для достижения выстроенной цели?
ОТВЕТ. Для достижения любых целей необходимо осмыслить конечный результат по достижению, что конкретно вы хотели бы получить? Далее идут подцели — поэтапное решение каждой задачи, увязанное в едином замысле и подкреплённое необходимыми силами, средствами и возможностями. Тут главное — выстроить реальную обстановку, в которой вы станете взаимодействовать с внешним миром. Учитывая основные природные и общественные тенденции и направления, осуществлять свои действия, подкрепляемые этими тенденциями, тогда наиболее вероятным будет и успех достижения.
ВОПРОС. Как можно для реализации цели получить дополнительную энергию из Космоса, возможно ли это?
ОТВЕТ. Энергия — есть субстанция, включающаяся без каких-либо осмысленных или воспринимаемых действий. Это происходит автоматически, когда вы начинаете действовать и действуете с учётом многих закономерностей. Соблюдая их, вы начинаете взаимодействовать с нужными вам энергиями, которые и укрепляют, и позволяют достигнуть такие цели. Чем более дольше по времени и с большим заглядыванием в будущее идёт работа, тем более мощно и постепенно идёт её энергетическое закрепление. Здесь всё в природе как бы настраивается на эти грамотные действия и природа сама естественным путём начинает становится вашим союзником.
ВОПРОС. Каким образом материализуется эта энергия?
ОТВЕТ. Она материализуется на поэтапных успехах, на положительном решении проблем, с которыми вы сталкиваетесь, то есть, переводя на простое понятие, происходят мелкие успехи в достижении цели. Это и есть показатель правильности ваших действий. Как только возникают проблемы и вы не можете их преодолеть — это говорит о том, что вы действуете неграмотно.
ВОПРОС. Какую роль при этом играет интуиция?
ОТВЕТ. Интуиция играет роль некоего компаса, ориентирующего вас в направлении деятельности.
ВОПРОС. Правда ли, что овладение чем-либо в материальном мире требует быть независимым от данного предмета?
ОТВЕТ. Независимых в природе не бывает, это иллюзорное представление. Независимость в глубоком смысле есть искусство с максимальными успехами и минимальными энергетическими затратами решать все возникающие у вас проблемы. Отстраняясь от чего-то и чувствуя себя независимым, вы, по сути, можете просто выходить из взаимодействия, а это несколько другое качество и характеризует больше этап осмысления и формирования своей жизненной позиции, своего положения, своих устремлений в будущее.
ВОПРОС. Если человек хочет быть богатым, значит ли это, что он не должен быть рабом денег?
ОТВЕТ. Если понимать богатство как эквивалент в денежном или ином материальном выражении, то, отстраняясь от устремлённости иметь больше этих благ, человек как раз, в противоположность этому, не достигнет. Устремлённость, постоянная работа, а не устранение позволяет человеку приобретать всё больше и больше благ в материальном смысле. Устраниться и пренебречь ими не получается, а как раз, наоборот, постоянно думая, постоянно действуя и стремясь быть богатым, человек им и становится.
Вопрос может быть в другом — зачем это ему, в чём смысл такой деятельности? Как правило, в извращённых представлениях это тот фетиш, стереотип, по которому живут люди с недостаточно развитыми представлениями о себе, своих близких, их окружении и своём будущем. Человек, правильно оценивающий вот эти представления и категории, никогда не будет выстраивать сознательной цели стать богатым, поскольку это тупик, это конец будущего! Устремляясь в узко направленную деятельность, он становится роботом и рабом этой идеи. Он забывает о своём развитии и развитии окружающего его мира и, в конце концов, израсходовав всю имеющуюся энергию, может быть когда то и поймёт, что это не самоцель и не может человек приходить в этот мир с таким представлением, это будет являться для него катастрофой.
ВОПРОС. В чём заключается наше предназначение на планете Земля?
ОТВЕТ. Об этом, как правило, спрашивать не этично, так как каждый, в большинстве случаев, начинает воспринимать себя не совсем адекватно. Предназначение у всех одно-развиваться самим и помогать развиваться рядом стоящим.
ВОПРОС. Что является основной причиной нанесения материального ущерба человеку?
ОТВЕТ. Как правило, материальный ущерб наступает в виде возмездия за нечестные или неграмотные формы приобретения материальных благ, или как косвенная причина отклонения от своего предназначения, утрата адекватности в своих отношениях с окружением.
ВОПРОС. В чём проявляется механизм размывания духовно-нравственных корней нашего этноса?
ОТВЕТ. В природе нет эмоциональных окрасок, а есть энергии, вступающие во взаимодействие. Для большего понимания и простоты человек включил понятия отрицательного и положительного, а, в целом, это части одного общего и взаимно дополняя, взаимно инициируя и подталкивая друг друга, они дают движение и развитие. Поэтому с точки зрения отрицательного воздействия — его, как такового, в природе не существует, а есть движение развития материи. В процессе этого развития сталкиваются недостаточно совершенные его части, которые, как бы временно затормаживают, а, по своей сути, лишь формируют свои несовершенные элементы. Вот эти несовершенные элементы и можно считать прооснованием того, что называется противодействием. Те, не успевающие части, взаимно дополняя и структурируя элементы общего развития, естественно, влияют на него и отражаются в виде негативных последствий. В целом же, нельзя всё в сложных взаимодействиях энергий называть ущербным, вредным или негативным. Это лишь человеческое представление о более сложных процессах, которые упрощаются и даются для этапного понимания материи, но лишь как эпизод, однако этот эпизод служит предохранительным барьером для психики людей, удерживающий их от скачкообразных необратимых процессов, резких различий, которые, при всей неподготовленности структурных систем человека, могут привести его к разрушению. Так и в
