жизни // Саморазрушающее поведение у подростков. JL: Психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева, 1991. С. 15–21.
Сильвестров В.В. Культура. Деятельность. Общение. М.: РОССПЭН, 1998. – 478 с.
Слободчиков В.И Психологические проблемы становления внутреннего мира человека // Вопр. психол. 1986. № 6. С. 14– 22.
Слободчиков В.И. Развитие субъективной реальности в онтогенезе: Автореф. дис…. д-ра психол. наук. М., 1994. – 78 с.
Смирнов С.Д. Психологическая теория деятельности и концепция Н АБерн-шгейна // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1978. № 2. С. 14–25.
Смирнов С.Д. Психология образа: проблема активности психического отражения. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. – 231 с.
Смирнова Е.Д ., Таванец П.В. Семантика в логике // Логическая семантика и модальная логика / Отв. ред. П.В.Таванец. М.: Наука, 1967. С. 3– 53.
Соколова Е.Е. Идеи А.Н.Леонтьева и его школы о поступке как единице анализа личности в их значении для исторической психологии // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа
А.Н.Леонтьева / Под ред. А.Е.Войскунского, А.Н.Ждан, О.К.Тихомирова. М.: Смысл, 1999. С. 80–117.
Соколова Е.Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. – 128 с.
Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. – 176 с.
Соколова Е. Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. – 215 с.
Соколова Е. Т. Особенности самосознания при невротическом развитии личности: Дис… д-ра психол. наук. М., 1991. – 107 с.
Соколова Е.Т ., Николаева В.В. Особенности личности при пограничных расстройствах и соматических заболеваниях. М.: SvR – Аргус, 1995. – 359 с.
Соколова Е.Т ., Столин Б.В. Проективный метод в контексте концепции личностного смысла // Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. С. 58–70.
Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста. М.: Наука, 1985. – 168 с.
Сосновский Б.А. Мотив и смысл (психолого-педагогическое исследование). М.: Прометей, 1993. – 199 с.
Спиноза. Этика. М.; JL: Соцэкгиз, 1932. – XIX, 223 с.
Стендаль. О любви. Новеллы. М.: Правда, 1989. – 528 с.
Степанов С.Ю. Рефлексивно- гуманистическая психология сотворчества. М.; Петрозаводск: Институт рефлексивной психологии сотворчества, 1996. – 170 с.
Столин В.В. Перспективы развития теории деятельности и проблема мотивации // Развитие эргономики в системе дизайна: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. Боржоми, 1979. С. 322–328.
Стопин В.В. Внутренние преграды и конфликтные личностные смыслы // Тезисы VIII Закавказской конференции психологов. Ереван, 1980. С. 281–282.
Столин В.В. Исследование эмоционально-ценностного отношения к себе с помощью методики управляемой проекции // Психол. журн. 1981. Т. 2. № 3. С. 104–117.
Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983 а. – 284 с.
Столин В.В. Проблема самосознания личности с позиций теории деятельности А.Н.Леонтьева // А.Н.Леонтьев и современная психология / Под ред. А.В.Запорожца и др. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983 б. С. 220–231.
Столин В.В., Кальвиньо М. Метод анализа личностных смыслов как теоретическая проблема // Развитие эргономики в системе дизайна: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. Боржоми, 1979. С. 328– 333.
Столин В.В., Кальвиньо М. Личностный смысл: строение и форма существования в сознании // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1982. № 3. С. 38– 47.
Столяр А.Д. Происхождение изобразительного искусства. М.: Искусство, 1985. – 298 с.
Стрелков Ю.К. Психические процессы в операторском труде. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. – 80 с.
Стругацкий А.Н., Стругацкий Б.Н. Понедельник начинается в субботу. Сказка о тройке. СПб.: Terra Fantastica, 1992. – 416
