перечислить по меньшей мере десять характерных черт для каждого лица.
Закончив составление списка, сделайте следующее:
1. Поставьте контрольный знак (_) рядом с теми характерными чертами, которые вы видите в самом себе.
2. Поставьте знак плюс (+) рядом с позитивными чертами, которые вы выберете, и знак минус (-) рядом с
негативными чертами, которые вы выберете.
3. Поставьте знак (_) рядом с теми характерными чертами, которые вы выделяете в вашем (ваших)
партнере (партнерах) по взаимоотношениям, например, муже, жене, любовнике (любовнице), близких
друзьях.
4. Обсудите вместе модели, которые вырисовываются из этих списков. Задайте себе следующие вопросы и
сравните ваши ответы:
_ С кем из родителей я могу себя отождествить в наибольшей степени? Кого из родителей я в большей мере
вижу в моем партнере?
_ Вижу ли я больше положительных или отрицательных черт характера своего партнера или партнеров в
себе самом? В своем партнере?
_ С кем я в основном вступал(ла) в конфликт по мере взросления — с матерью или отцом? Каким образом
выбранные мной черты характера соотносятся с этим конфликтом? Возникают ли у меня подобные
конфликты с моим партнером или партнершей?
Такое упражнение может дать толчок к полезному обсуждению между вами и вашим партнером вопросов,
связанных с незавершенным делом, которое вы пытаетесь завершить в своих теперешних
взаимоотношениях. Помните о законе человеческого развития: все, что остается нерешенным или
незавершенным в вашей жизни, будет продолжать существовать и требовать завершения. Если вы и
