работой юного мальчика, художник подошел, взял у
мальчика кисть и что-то поправил на холсте, мальчик вос-
кликнул: — Учитель, вы лишь чуть-чуть прикоснулись и все
изменилось! — На что учитель ответил ему: — Мой
мальчик, великое искусство и начинается с этого «чуть-
чуть» ...
Из кустов вышли два русских офицера и стали смотреть
в бинокли на наш берег. — Привет, парни, спасибо что со-
ставили компанию, — прошептал я и вместо бинокля в мо-
их руках оказался карабин, они представляли из себя вели-
колепную мишень. Один открыл планшет и что-то говорил,
второй смотрел в бинокль и показывал рукой на противопо-
ложный берег. Они видели наши позиции и их это радовало.
Нужно было подождать чуть-чуть, я чувствовал это, я пой-
мал в перекрестье фигуру первого и когда второй начал ме-
нять позицию чтобы лучше рассмотреть интересующие его
цели, он начал обходить своего товарища со спины, я вы-
стрелил с упреждением первому чуть ниже грудной клетки,
пуля пробила их обоих. Они упали друг на друга, я дождал-
ся своего «чуть-чуть», я как художник стоял перед холстом и
я сделал едва уловимый мазок, который делает мое произ-
ведение гениальным, ведь искусство начинается с этого
«чуть-чуть»... Только теперь я почувствовал что все тело
затекло, я провел в засаде около двенадцати часов и создал
215
