– Чего надо? – раздалось из-за спины. Я быстро обернулся. Котяра восседал на подоконнике и листал лапой талмуд. От нереальности картины начало покалывать в висках. Что за нечисть?
– Мне бы книги по иллюзиям, – взял себя в руки.
– На кой демон тебе книги, если сам иллюзионист? – смерили меня презрительным взглядом.
– Повышать квалификацию. – Пренебрежение кота начинало злить. Кем он себя возомнил? Его удел – мышей ловить.
– Сейчас ты у меня мышей ловить будешь, – фыркнул Мур, демонстративно поворачиваясь ко мне задом. Он еще и мысли читать умеет? Чтоб мне на месте провалиться! Больше не подойду к этой животине ни за какие коврижки!
– Ох, и сложный ты человечишка, профессор. – Мне показалось, или кот вздохнул? Он спрыгнул с подоконника и прошелся вдоль стеллажей. Книги слетели с полок и спланировали ко мне в руки. Никогда не пойму, как он так делает. И что он вообще за существо такое.
– Не твоего умишки дело, – обернулся кот. – Повышай свою… квалификацию.
Книги оказались тяжелыми. Я едва дотащил их до комнаты и высыпал на кровать. Когда пришло время завтрака, почти закончил конспект первой лекции. И придумал занятие для практики. Хорошо хоть, в отличие от защиты смогу показать, что и как надо делать. А вот на защиту оставались неразобранные конспекты Кроуна. Я боялся за них браться. Заклинания становились все сложнее. Как буду выкручиваться? Я не знал.
За завтраком думал только о работе. Профессора тоже разъехались на каникулы, и компанию мне составляли Айдора, Аверс и Элена. Петер, наверное, еще после ужина не отошел. Сестрица казалась задумчивой. Хорошо, хоть наряд сменила и выглядела скромно. Я уже собирался уходить, когда Айдора попросила нас с Эленой зайти к ней в кабинет. Может, Петер нажаловался? Мол, угнетаем нового профессора, порождения тьмы. Или студенты что-то учудили? Предположения были разные. Но, как оказалось, все далеки от истины.
– Присаживайтесь, – одарила нас деканша милейшей улыбкой. – Разговор будет долгим.
Мы с Эленой переглянулись. Мелькнула шальная мысль: неужели меня раскрыли? И позвали вместе с сестрой, чтобы выставить вон. Но Айдора продолжала улыбаться.
– Начинается второй семестр, – сказала она. – Мы посовещались с деканами других факультетов и решились на эксперимент. Я говорила вам обоим, что главная цель факультета магических аномалий – позволить нашим студентам сосуществовать с обычными магами.
Ага, и еще отвлечь одного конкретного мальчишку. Знаем-знаем.
– Так вот, с начала недели ваши группы будут проходить совместное обучение со студентами других факультетов. Элена, у ваших студентов будут совместные занятия с факультетом магии перемещения. Альбертинад, ваши ребята будут заниматься вместе с факультетом боевой магии.
– Что? – Мы с Эленой воскликнули почти единодушно. Представил себе, как мои студенты будут тренироваться с боевиками, – и стало дурно. Да они же покалечат друг друга!
– Поверьте, мы хорошо взвесили риск. – Голос Айдоры оставался спокойным, обволакивающим. – Никто не пострадает. Вы знаете, что залы для тренировок оснащены защитой. А для студентов это хорошая возможность научиться существовать на одной территории. Помните, им придется жить в обычном мире, где никто не сможет оградить их от общения с людьми. Не лучше ли потренироваться сейчас, под нашим присмотром?
Впрочем, нашего мнения никто не спрашивал. Пришлось покивать и покинуть кабинет Айдоры. Хотелось ругаться и крушить все вокруг. Но я сдерживался. Может, в словах декана есть капля правды и просто не получается ее уловить?
– Ал, все будет в порядке. – Элена сжала мою ладонь. – Не беспокойся раньше времени. Айдора права. Неправильно изолировать наших студентов от мира. Иначе что их
