– Восемнадцатого века,  –  уверял кто-то.  –  А экипаж раздают сотрудникам на предмет сравнительной анатомии.

Костылин отмахивался дубиной, а Поль весело скалил зубы.

– Люблю гласность,  –  приговаривал он.

В толпе прекрасными голосами пели: «Не страшны мне, молодцу, ни стужа, ни мороз…»

…Странник Поль сидел на широкой деревянной скамье за широким деревянным столом в кустах смородины. Утреннее солнце приятно обжигало его стерильно чистую спину. Поль блаженствовал. В руке у него была громадная кружка с клюквенным морсом. Напротив сидел и умиленно глядел на него Александр Костылин, тоже голый по пояс и с мокрыми волосами.

– Я всегда утверждал, что Атос  –  великий человек,  –  говорил Поль, делая широкие движения кружкой.  –  У него была самая ясная голова, и он лучше всех нас знал, чего он хочет.

– Э, нет,  –  сказал Костылин ласково.  –  Лучше всех видел цель Капитан. И шел самой прямой дорогой.

Поль отхлебнул из кружки и подумал.

– Пожалуй,  –  сказал он.  –  Капитан хотел быть звездолетчиком, и он стал звездолетчиком.

– Ага,  –  сказал Костылин.  –  А Атос все-таки больше биолог, чем звездолетчик.

– Зато какой биолог!  –  Поль поднял палец.  –  Честное слово, я хвастаюсь, что дружил с ним в школе.

– Я тоже хвастаюсь,  –  согласился Костылин.  –  Но подожди пяток лет, и мы будем хвастаться дружбой с Капитаном.

– Да,  –  сказал Поль.  –  А вот я мотаюсь, как жесть на ветру. Все хочется попробовать. Ты вот ругался, что я не пишу.  –  Он со вздохом поставил кружку.  –  Не могу я писать, когда чем-нибудь занят. Неинтересно мне писать. Пока работаешь над темой, неинтересно писать, потому что все впереди. А когда кончаешь  –  неинтересно писать, потому что все позади… И не знаешь, что впереди. Знаешь, Лин, у меня все как-то по-дурацки получается. Вот я четыре года работал по теоретической сервомеханике. Мы вдвоем с одной девчонкой решали проблему Чеботарева  –  помнишь, нам учитель рассказывал? Решили, построили два очень хороших регулятора… В девчонку эту я несчастным образом влюбился… А потом все кончилось и… все кончилось.

– То есть вы не поженились?  –  сочувственно сказал Лин.

– Да не в этом дело. Просто у других людей, когда они работают, всегда возникают какие-то новые идеи, а у меня нет. Работа кончена, и больше мне неинтересно. За эти десять лет я переменил четыре специальности. А сейчас опять без идей. Дай, думаю, разыщу Сашку…

– Правильно!  –  басом сказал Лин.  –  Я тебе дам двадцать идей!

– Дай,  –  вяло сказал Поль. Он помрачнел и погрузил нос в кружку.

Лин с задумчивым интересом смотрел на него.

– Не заняться ли тебе эндокринологией?  –  предложил он.

– Можно эндокринологией,  –  сказал Поль.  –  Только слово уж очень трудное. И вообще, все эти идеи  –  сплошное томление духа.

Лин вдруг сказал вне видимой связи с предыдущим:

– Я скоро женюсь.

– Здорово!  –  сказал Поль печально.  –  Только не надо мне рассказывать скучными словами о своей счастливой любви.  –  Он оживился.  –  Счастливая любовь вообще скучна,  –  заявил он.  –  Это понимали еще древние. Никакого настоящего мастера идея счастливой любви не привлекала. Несчастная любовь всегда была самоцелью великих произведений, а счастливая в лучшем случае  –  фоном.

Лин с сомнением поддакнул.

– Настоящая глубина чувств присуща только неразделенной любви,  –  продолжал Поль воодушевленно.  –  Несчастная любовь делает человека активным, а счастливая умиротворяет, духовно кастрирует.

– Не огорчайся, Полли,  –  сказал Лин,  –  это все пройдет. Ведь несчастная любовь хороша тем, что она обычно коротка… Давай я тебе еще морса налью.

– Нет, Саша,  –  сказал Поль,  –  я думаю, это надолго. Ведь уже два года прошло. Она меня, наверное, и не помнит, а я…  –  Он посмотрел на Лина.  –  Ты извини, Саша, я понимаю, это очень противно, когда тебе плачут в жилетку. Только очень уж это все безысходно. Мне, понимаешь, здорово не везет в любви.

Лин кивнул беспомощно.

– Хочешь, я соединю тебя с учителем?  –  нерешительно спросил он.

Поль помотал головой и сказал:

– Нет. Я в таком виде с учителем говорить не хочу. Срамиться только…

– М-да…  –  сказал Лин и подумал: «Что верно, то верно. Учитель терпеть не может несчастненьких…» Он подозрительно посмотрел на Поля. А не играет ли хитроумный Полли в несчастненького? Кушал он хорошо, приятно было смотреть, как кушал. И гласность любит по-прежнему.

– А помнишь проект «Октябрь»?  –  спросил Лин.

– Еще бы!  –  Поль снова оживился.  –  А ты понял, почему план провалился?

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату