Мурмяукович.
Кстати, про Котэна. Я ему записку оставила, чтобы на третьем перерыве он меня с моим арсеналом нашел. Будем план мести в жизнь воплощать.
Первым предметом у нас была травология. Очень интересный, кстати сказать, предмет. Особенно для колдовства. У нас ведь все на зельях да настойках, а они из трав делаются.
Например, если в пропорциях один к одному смешать корень полыни и листья душицы — получится «пахучка». Разок брызнешь — источать вонь, как минимум, неделю будешь, не отмыть ничем. На себе испытано. Я вообще все пакостные изобретения на себе испытываю сначала. Но, если честно, это бабулин рецепт. Просто я его случайно на себя пролила, поэтому и узнала все «прелести» сего шедевра.
Травологию у нас будет вести стройная брюнетка, в одежде примерно такой, как и у всех ведьм. Авера Лоравна. На первый взгляд — милая женщина… А если присмотреться, да еще моим взглядом, то отнюдь не выпускница института благородных девиц. На ее счету явно не одно растоптанное мужское сердце, больно характер… подавляющий. Хотя это не так важно. Мне ведь не жить с ней, а всего лишь учиться.
Любая ведьма должна знать все травы «в лицо» и, как минимум, безошибочно отличать клевер от конопли.
Я помню однажды перепутала эти два растения… Мне тогда было семь лет, так что простительно. Помогала бабуле делать какое-то зелье. «Помогала» — громко сказано. Скорее, путалась под ногами и в итоге испортила целый котел. Хотя бабуле оно даже понравилось, правда, использовала она его для других целей, ибо конопли в изначальном варианте вообще не должно было быть.
— Мы идем в святая святых этого факультета — мою кладовую. Там собраны все травы. Вы можете наглядно изучить их, понюхать, потрогать, если есть особое желание, разрешаю пожевать. — Это у нее юмор такой, ведьминский.
Всем известно: травы, коль не знаешь до конца всех свойств, в рот лучше не брать. Особенно из кладовой ведьмы, пусть и педагога. Диарею запросто можно заработать, из особой любви к студентам, например.
Так как первую часть ее рассказа я пропустила, да и вторую, собственно, тоже, предаваясь воспоминаниям, пришлось спрашивать у Марине.
— А о чем она до этого говорила? — и ведь тихо спросила, но нет же, Авера Лоравна услышала.
— О том, мисс Зельсберг, что на уроках надо прежде всего слушать учителя, а уже потом предаваться фантазиям и воспоминаниям. — Затем усмехнулась и добавила: — В следующий раз увеличу вам уши раза в два, чтоб лучше слышали.
Я понимаю, не слушала, свои мысли мыслила, но угрожать, пусть и в шуточной форме, пусть и студентке, весьма опрометчиво. Особенно учитывая, что эта студентка — колдунья. Я ведь и наколдовать чего могу… Хотя вы тоже не так просты, как кажется.
Внимать надо, самой ведь этот предмет интересен. И да поможет мне весь мой опыт путанья под ногами бабули во время работы, столько я тогда от нее понаслушалась… Авере Лоравне даже и не снилось.
Кладовая оказалась по соседству с кабинетом травологии. Теперь знаю, где можно позаимствовать ту или иную травку на ту или иную шалость.
Сама кладовая полностью заполнена травами. Всякие разные: полевые, луговые (это, кстати, не одно и то же), домашние, искусственно выращенные… Такого арсенала, пожалуй, и у бабули нет… Разве только у прабабушки, вот у нее действительно есть всё без исключений. Только прабабушка, в отличие от бабушки, до шестнадцати лет в свои закрома меня и на пушечный выстрел не подпускала, а с шестнадцати начала пускать. Под своим чутким присмотром. Я поначалу обижалась, а потом поняла — во благо мне такие предостережения, у прабабушки арсенал оказался нешуточным, я по своей натуре точно чего-нибудь бы ухватила, и неизвестно что из этого всего бы вышло.
— Надеюсь, мне не надо объяснять вам, как надлежит обращаться с травами? — ехидно поинтересовалась Авера Лоравна.
Меня так и подмывало ответить: «Вы же педагог — ваша работа нам все объяснять», но не стала ничего говорить, тем более что здесь наверняка все знают элементарные правила.
Мне бабуля доходчиво объяснила, как с травами обращаться не следует. Даже наглядно. И объектом наглядности являлась я. Просто в детстве я успевала хватать все и сразу, любопытство — оно ведь такое. Наверное, я бы продолжала и дальше любопытствовать, но в один прекрасный день мне на глаза попался очень красивый, яркий, оранжевый цветок. Засушенный, разумеется. Я, как любой нормальный ребенок со здоровым интересом ко всему неизведанному, схватила данную прелесть, нюхала, крутила в руках (а хрупкий сушеный цветок явно не был готов к такому напору), в общем — докрутила. Он осыпался как раз в тот момент, когда бабуля вернулась в свою кладовую, которую почему-то решила не запирать. И вот тогда-то я и поняла: брать что- то из бабулиной кладовой без ее спроса — не сидеть на попе неделю. Этот цветок назывался хризариус и являлся очень редким и оттого более ценным. Найти его сейчас не представляется возможным, выродился. Вернее, ведьмы перестарались и больше он не растет.
— После урока от каждой жду письменный отчет об исследовательской работе, после будет зачет по каждому растению. Все названия должны знать, как имена родителей. — И самодовольно добавила: — Вопросы задавать разрешаю, заинтересованность поощряю, за пренебрежение наказываю. За работу, девочки, — преподавательница похлопала в ладоши, как бы говоря: «Пошевеливайтесь», — у вас ровно час.
Не знаю, какой она педагог, но как человек уже не нравится. Была у нас одна учительница в школе… Авера Лоравна — точная копия. Тоже все время ходила, надменно взирая, мол, я царица, мне все можно. Подпортила я ей однажды шевелюру слизняком… Не специально, правда. Он вообще-то одному наглому демону предназначался, а она появилась не в то время и не в том месте.
