обучения будет тебя только тормозить. Вот же старые пройдохи, скрывали такой талант от меня, ну ничего не поделаешь. Эх… ладно, как и договаривались малыш, ты можешь посещать библиотеку. — после он покопался в своем кармане и достал от туда какой-то круглый предмет, похожий на монету и продолжил- Вот, держи, с ним тебя пропустят в библиотеку и тебя не будут ограничивать по времени пребывания там.
Сказав это, старейшина передал предмет. Им оказался жетон, с одной стороны на нем был герб школы, а с другой символ филиала магов. Видимо он был здесь очень значим. Поблагодарив старейшину, Юн принял жетон.
Они говорили еще какое-то время после чего, старейшина отпустил Юна и сказал, что если будут какие-нибудь проблемы, то он может смело обращаться к нему.
“Наконец-то, теперь смогу сходить в библиотеку и получать хоть, какие-то полезные знания ”- Подумал про себя Юн с улыбкой на лице, он уже предвкушал прилив новых возможностей и был очень взволнован.
Поблуждав какое-то время, Юну удалось найти библиотеку. Это было огромное здание, украшенное различными узорами. Перед входом, сверху, большими буквами, было написано — “БИБЛИОТЕКА МАГИИ”, от этого ему еще сильнее хотелось узнать, что же там есть.
Зайдя в дверь, он увидел человека сидящего за стойкой, тот спал, облокотившись на руку.
— Извините. — сказал тихо Юн, но ответа не последовало — Простите! — сказал он громче, но безрезультатно.
“Раздражает”- подумал про себя Юн и, воспользовавшись магией ветра, незаметно сдул ему руку из-под головы. Отчего тот ударился лбом об стол, резко подскочил и сказал:
— А? Чего? — Обратив внимание на Юна, тот прищурил глаза.
— Это вам нужно показать, чтобы меня пропустили? — Сказал Юн как ни в чем не бывало и протянул ему жетон.
Увидев его, человек резко подскочил и сказал.
— Добро пожаловать, я не знал, что важная персона придет сегодня, простите мне мою грубость. — Сказал он с выражением испуга на лице.
— Не бери в голову, если я могу пройти то можно мне вернуть свой жетон?
— Да, да конечно, вот, держите. — Сказал он все так же испуганно и вернул жетон.
“Что же представляет из себя этот жетон, если он так перепугался когда увидел его. ” — задумался Юн проходя внутрь.
— Ого, огромная — Сказал он от удивления.
Пройдя дальше, Юн увидел, что изнутри он казался еще больше чем снаружи, а главное, что было очень много шкафов с книгами, они были отсортированы по алфавиту и категориям.
— С чего бы начать, хотелось бы узнать о навыках, но хочется и о мире знать побольше, глаза прям разбегаются.
Юн шел вдоль полок, выбирая что бы ему почитать в первую очередь. Просматривая названия книг, Юн наткнулся на большой учебник с названием «История стран».
— То что нужно. — Сказал Юн и взял книгу.
Книга это была довольно толстая, открыв ее, Юн увидел полностью рукописную книгу, сев за стол, он принялся ее читать. Прошло 30 минут, потом час, два, и так до времени тренировок. Юн так увлекся чтением книги, что не заметил, как быстро прошло время, а он прочел от силы треть этой книги, но она была весьма познавательная.
В книге рассказывалось, что изначально мир состоял из нескольких больших материков, в последствии некоторые разделились на острова, а некоторые остались неизменны. Изначально миром правили 7 королевств, но после многочисленных войн, крупных королевств осталось всего 4, одним из них было королевство Фидо, в его правлении была южная часть материка.
Раньше существовали королевства где жили только полулюди, и наоборот, но со временем, войны и захваты территорий изменили это. Различные расы теперь присутствовали в каждом королевстве. У полулюдей были свои территории, у людей свои, но никто не запрещает кому-либо находиться там, где он хочет. Отношение людей и полулюдей были совсем не крепкими, в мире существовало рабство.
Часто, население, проигравшее в войне, становилось рабами, были и те, кто откупался и становился жителями
других королевств. Время шло, взгляды людей менялись, сейчас рабство не сильно распространено, а в некоторых городах существовал запрет, так что в округе не было ни рабов, ни работорговцев. Именно этим и отличалось королевство Фидо. Оно изначально были настроено против рабства. Что не сказать о других странах.
Это было только частью того, что Юн вычитал в этой книге, в ней так же было много исторических фактов о войнах, и говорилось о том, что раньше население мира было куда сильнее чем сейчас. С новыми поколениями, терялись способы развития навыков, что значительно увеличило распространение сильных монстров.
Юн также сделал вывод, что ему нужно придумать способ быстрее читать книги. С такой скоростью он точно не сможет осилить все книги, что есть в библиотеке, а ведь он может упустить нечто важное, и этого Юн ну никак не хотел.
Покинув библиотеку, он направился к друзьям, что готовились тренироваться, по дороге, мысленно, разговаривая со статусом, ища полезные навыки для изучения книг. Ему попались несколько, но он решил разобраться в них получше после тренировки.
