– Так, Иван Иванович, не болит ли у вас голова?
– Нет.
– Не жалуетесь ли на память?
– Нет.
[Быстро и громко] КАКОЕ СЕГОДНЯ ЧИСЛО???
– Не знаю (и вправду не знаю, ну неважно мне).
– Вот, видите, а говорите, что не жалуетесь на память. Запомните: четвертое!
– Хорошо, я запомню.
– Запомните, запомните. Скажите, сколько будет одиннадцать умножить на одиннадцать?
И вот тут меня переклинило. Ситуация «Швейк в сумасшедшем доме» пересилила всякую рациональность, и я ответил: «729!».
И да, она не читала Гашека. На лице отобразилось непонимание и подозрение, просит подумать еще, а я не могу, улыбаюсь как идиот. Диким усилием воли перестал гофрировать лицо, сказал «121», девица заметно выдохнула, заполнила бумаженцию, говорит, здесь распишитесь, поставьте число.
Расписался, спрашиваю:
– Какое сегодня число?
– ЧЕТВЕРТОЕ!!!
И вправду четвертое. Так теперь всем и отвечаю, если спросят: «Четвертое. Мне доктор сказал».
Психиатр у нас очень ответственная и серьезная женщина. При первичном медосмотре на права и оружие проводит осмотр и опрос на совесть. Самые частые вопросы – таблица умножения, смысл пословиц, может спросить даты из истории России или вопросы по географии задать.
На медосмотре мальчик 18 лет, пришел с мамой (прямо в кабинет с мамой пришел, мама же за него на вопросы отвечала и очень оскорбилась, когда ее попросили выйти). Мальчик оформляет справку на вождение.
– Где учитесь?
– В кооперативном колледже.
– На каком курсе?
– На втором, поступил после 9 класса.
– А сколько всего курсов?
– 3.
– И кем вы будете после окончания учебы, какая у вас будет специальность?
С гордостью:
– Банкир! – потом, поняв, что это немного нелепо звучит, исправился: – Я учусь на отделении банковского дела и финансов.
Будущий банкир не знает таблицу умножения от слова совсем: 5*6, 7*8, 6*9 так и остались неразгаданными загадками. Примеры вроде 100 – 17 = и 90 – 7 = тоже решить не смог (не вру и не преувеличиваю).
Девочка, студентка 5 курса госуниверситета, историко-географический факультет. Тоже учится на права.
– Сколько будет 7*8?
– 59!
– Нет такой цифры в таблице умножения.
– Я гуманитарий, с математикой не дружу (бывает, это не смертельно, поэтому опрос продолжается).
– Хорошо, тогда вопросы, близкие к вашей специальности: куда впадает Волга?
– Не знаю.
– На каком берегу реки расположен наш город?
– На правом (неуверенно, но верно).
– А как вы узнаете, где правый берег реки, а где левый?
– Ну так ведь написано же…
Потом выяснилось, что она не дружит не только с математикой, но и с географией.
Опять же девочка 18 лет, на права. На приеме нарколога я заметила у нее в карточке незаполненный лист освидетельствования психиатра.
Спрашиваю:
– Не подписал психиатр?
– Да, – сидит явно расстроенная.
