Его сила в совести других.
Тех, кто так, как он, ещё не может.
Люди не могут допустить обмана, если они люди.
Ну, как-то так и армию не построишь, и дом не выстроишь, и воду не проведёшь, и лекарство не подберёшь, и с врачом не поговоришь.
А главное – до?ма.
Как ты детям, так и дети тебе.
Как ты к своей матери, так дети к тебе.
Твоя копия не будет бледной.
Она будет ярче первого экземпляра.
И люди и Всевышний оберегают друг друга от потери совести.
Значит, в массе совесть есть.
Этим и пользуется та часть.
И очень успешно.
Конечно, не все этим богаты.
Кто-то искусством.
Кто-то медициной.
Кто-то меняет мир.
То есть им люди отдают за гениальность.
А дальше не мне судить.
Отец мой, врач мой
Ещё, Миша, когда у тебя будет сын, постарайся быть осторожным.
Боюсь, что ты не сможешь. Но они всегда другие, как я и ты, ты и он.
Ты не сумеешь им руководить.
Первый человек, который от тебя полностью зависит, а ты не сумеешь им руководить.
В этом, наверное, заложено разнообразие людей.
С этим невозможно жить, хочется наказать, заставить.
Заставить можно, но лучше, если он, как ты у меня, найдёт свою дорогу.
Но основные знания: грамматику, математику, поведение среди людей…
Он должен знать поведение среди людей.
Он обязан суметь сформулировать, чего он хочет от них и что он может дать им взамен. Просто чтоб потребовать или подчиниться.
Образование помогает терпеть унижение.
Образование помогает переносить пытки.
Образование вызывает уважение в тюрьме.
Образование – это жить дольше.
Я не знаю, Миша, как это получается, но образованный человек живёт намного дольше и лучше.
Я не сказал бы богаче. Кстати, богаче – без «т», а в слове лучше – после «у» идёт «ч». Лучше…
То есть с удовольствием.
Богатый созерцает, что получает.
А образованный сравнивает, что видит, с чем-то внутри себя и не нуждается в лишнем.
Ему легче проникнуть и понять другого.
Образованный понимает тёмного человека, а тёмный не понимает образованного, сынок.
Тёмный ни разу в жизни не скажет слово «опровержение», или «трепетный», или «волнующий». Он даже не скажет простую фразу: «Я с трудом пережил ваш отъезд, девушка».
Он восторг и ненависть выражает одними и теми же словами.
Он, Миша, женщине не оставит воспоминаний.
Запоминаются не поцелуи, сынок, запоминаются слова.
У тёмного человека неинтересное молчание.
Мы с тобой, помнишь, говорили, что образование – это не память.
Хотя и память. Это не цитирование прочитанного.
