мой взгляд, книги не по возрасту серьезные читает, и ведь наверняка это просто поза, он там и сути-то не улавливает. Ну как в пятнадцать лет можно понять антифашистский посыл «1984»? Впрочем, я обязательно еще раз попробую все обсудить с сыном. Возможно, еще не все потеряно. Ведь это очень страшно, когда между тобой и ребенком – стена. Иногда мне кажется, что ему где-то внутри очень больно, но как подступиться и решить проблему, не раня себя и его еще сильнее, я не знаю. Наверное, начну с визита к психологу, дальше тянуть некуда…

Чаще всего необычное поведение детей вызвано возрастными особенностями, которые мы, взрослые, не принимаем. Если мы способны понять сложности переходного периода, если не воюем с ребенком, то кризис может пройти практически безболезненно. Если же мы авторитарно подавим кризис, то он непременно усугубится, отразившись на наших отношениях с ребенком, обрушится и на окружающих, и на самого ребенка в более поздний период и тогда нанесет куда больший вред. Это как ветрянка: можно легко переболеть в детстве или серьезно мучиться во взрослом возрасте. Всему свое время. Если ребенок вырос из старой одежки, пора покупать новую.

И помните, идеальным родителем быть невозможно. Один психолог на занятиях спросил своих студентов, надо ли заставлять детей заниматься музыкой. Одна ученица воскликнула: «Нет, я ненавидела своих родителей за то, что они заставляли меня играть на пианино!» На что вторая возразила: «А я ненавидела своих за то, что они мне не купили пианино». Надо быть не идеальным, а любящим и любимым.

Творцы и почитатели

Сублимация – еще один психологический термин, который помогает нам понять поведение подростка. Сублимация означает возможность перенаправить психическое напряжение в социально приемлемое русло. Подростка, независимо от его темперамента и внешней эмоциональности, изнутри раздирает множество эмоций. Это ураган страстей, которые зачастую не доверить ни близким друзьям, ни родителям. Добавьте к этому буйство гормонов, и вы вспомните, как тяжело быть подростком.

Положительные эмоции, как правило, не нуждаются в сублимации. Ими можно и хочется поделиться во всеуслышание. И про любовь пишут не когда любят, а когда испытывают в связи с ней иные чувства: боль, обиду, злость, неуверенность, ревность, надежду. И это замечательно, что все негативное можно перевести из душевной боли в произведения искусства. Человек, способный к сублимации, к выражению своих чувств посредством творчества, не пойдет убивать и насиловать. Он напишет стихотворение, песню, картину, в которых выразится весь его внутренний мир, весь накал страстей.

Диана, 15 лет, юная писательница. Когда мне плохо, я пишу. Мама говорит, что все пишут в моем возрасте. Она показывала стихотворение, которое папа написал ей в школе. Глупое такое. Но когда она сердилась на папу, он принес ей этот листок, положил на стол и сел рядом. И мама заплакала. И они помирились.

Катарсис – древнее философское понятие, заимствованное психологией, которое понимают как психологическую разрядку. Достижение катарсиса сопровождается снятием напряжения, тревоги, очищением, пониманием себя и совершенствованием. Отличие катарсиса от сублимации в том, что катарсис не просто помогает снять напряжение, но и изменяет всю систему ценностей. Иными словами, если человек посмотрел фильм про мясобойню, а затем написал песню – это сублимация, а если он стал вегетарианцем – это следствие пережитого катарсиса. Более того, когда подросток со слезами на глазах смотрит новости о жертвах трагедий, это тоже катарсис, то есть очищение через сопереживание. А когда накопившаяся агрессия выплескивается в компьютерной «стрелялке» – это сублимация.

Эти два метода психологической защиты использует большинство людей, а для подростка они являются практически единственными социально приемлемыми способами пережить сложный жизненный период.

Итак, мы выяснили, для чего люди, и в частности подростки, занимаются творчеством. Но есть еще категория людей, которые, сами ничего не создавая, являются почитателями творящих. Они называют себя «фанатами».

Орлетт, 15 лет, фанатка. Папа называет меня пиявкой. Но я ничего плохого не делаю. Я не пристаю к своим кумирам, не дерусь, как футболисты, не напиваюсь, как фанаты панков, учусь нормально. Мы с друзьями всего на концерты ходим и поддерживаем любимую группу. Что плохого?

Поклонник от фаната в творческих кругах отличается так же, как болельщик у телевизора от фаната на стадионе – в кругах спортивных. Поклонник любит группу, знает ее творчество, покупает все альбомы на сэкономленные от завтраков деньги, старается подражать стилю в одежде, манерам, но… Поклонник не идеализирует своего кумира, не следует слепо за ним и не ищет себе единомышленников.

Средства массовой информации настойчиво формируют у современных людей негативные фильтры. Так, футбольные фанаты могут восприниматься как асоциальные личности, способные только на то, чтобы драться и мусорить. Фанаты музыкантов – как бездумная толпа, следующая за своим кумиром и готовая сделать для него все, что угодно. И это представление сегодня очень далеко от истины.

Фанаты сегодня – это субкультура, со своими ярко выраженными приоритетами, традициями и поводами для общения. И если спортивные фанаты – это группа поддержки любимой команды, весьма активно настроенная и с не всегда предсказуемым поведением, то фанаты музыкантов и писателей – это сообщество незаурядных личностей, которым вместе есть о чем поговорить, это разносторонне развитые творческие натуры, которые нередко не только знают биографию и историю своих кумиров, но и изучают иностранный язык, переводят тексты, не боятся выразить своего отношения к тем или иным событиям окружающей жизни.

Секреты психологии

Став фанатом, подросток не только находит единомышленников, но и идентифицируется с успешным образом кумира, как будто живет чужой жизнью, глубоко переживает все происходящее с его идолом, представляет себя рядом с ним или на его месте. Выбранный подростком предмет обожания обладает в его глазах исключительными и неоспоримыми достоинствами. В творчестве, словах, поступках своего кумира подростку видится определенный смысл – спасти мир, сделать его лучше. И нужно время, чтобы понять истинные мотивы многих поступков кумира и то, что это обычные люди со своими комплексами, страхами и проблемами. Но если кумиром становится действительно не-ординарная, достойная уважения личность, то постепенно подросток начинает стремиться стать таким же, подняться до уровня своего героя, а это не так уж и плохо.

Марина Кравцова

Если ваш подросток считает, что он – фанат, попробуйте понять, какой смысл он вкладывает в это слово. Возможно, осторожно пытаясь проникнуть в его мир, вы откроете для себя незаурядную личность, у которой с десяток оригинальных рисунков к нашумевшему бестселлеру или наполовину переведенный новый роман любимого автора, а может, даже записанный альбом собственных песен. Если все так – можно только порадоваться: творчество кумира вдохновляет вашего подростка на собственные свершения.

Совсем другое дело, если «фанатство» вашего ребенка ограничивается стабильным ничегонеделанием дома и настойчивым желанием прогуливать уроки и ограничить контакты. Тогда имеет смысл задаться

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату