до н. э. (даты различаются в зависимости от географического региона) в образе жизни людей произошёл ряд крупных изменений, связанных с освоением сельского хозяйства и получивших название «Неолитической (сельскохозяйственной) революции». Сельское хозяйство способствовало оседлости и созданию первых поселений, а также породило торговлю, которая в свою очередь способствовала расслоению общества. С развитием технологий сельского хозяйства и ростом численности населения связано становление первых цивилизаций Древнего мира.

Возникает вопрос, что стало причиной «Неолитической революции»? А прежде чем ответить на этот вопрос, нужно уточнить понятие "разумный". Вот добрый человек спьяну попёр на полиционера. Это как, разумный человек? Слишком скользкое и неопределённое понятие. Поэтому уточним разум как способность мозга человека создавать понятия, основанные на речи, и формировать из них информационные модели. И далее экспериментировать с ними, отбирая наиболее эффективные стратегии поведения. Так, желая сделать стул, человек представляет его как совокупность признаков-понятий, затем обдумывает (экспериментирует с моделью) выбирая оптимальный вариант конструкции и способов изготовления. Поведение человека основывается не только на разуме. Мало того, в основном человек поступает не исходя из требований разума, а спонтанно, на основании неосознанных ощущений. Им руководит инстинкт, желание, страх и некие чувства, которые называют бессознательными.

Животные не имеют разума. Способностью рассудочной деятельности они не обладают. Тем не менее, вполне успешно выживают. И помогает им в этом бессознательное постижение мира. Всем известно, что увезённая кошка возвращается в дом, где жила. Собака находит хозяина. Горбуша с места нерестилища уплывает в океан, а затем возвращается на то же место. По звёздам что ли? Человек часть животного мира. Он также воспринимает мир подсознательно. У него есть для этого средства. И у мира есть возможности через наши подсознательные каналы дать очень много. Рекомендую Вам почитать мою книжку "Великий круг".

В этой книжке Вы узнаете о физических основах многомерности Вселенной. Вы узнаете, что наш мир один из бесконечного числа многомерных миров. Вы узнаете, что среди них есть масса миров подобных нашему, но отличных по времени. Таких, время в которых соответствует нашему прошлому, и время в которых соответствует нашему будущему. Вы узнаете, что существуют сверхмалые элементарные частицы и поля, называемые, в частности, аурой. Вы узнаете, как между человеком и другими мирами может быть подсознательная связь. Как формируются потоки информации, связывающие нас с параллельными мирами. Вы там много что узнаете. Работа эта не эзотерическая, и не фантастическая. Это научная работа. Мало того, я лично проводил эксперименты, медитации и видел будущее. Правда только своё, и на короткий срок. Но то, что я видел, через несколько дней исполнялось. Да и Вы, быстрее всего, имеете опыт телепатии, предчувствия, вещих снов, озарения и так далее.

Подсознательное восприятие мира у человека было всегда. Но рассудочная деятельность, мышление, возникнув, стало теснить подсознательное восприятие информации. Процесс этот шёл очень долго. Несмотря на разноголосицу учёных антропологов, и обобщив их разнобой, будем полагать, что около пятидесяти тысяч лет назад человек приобрёл возможность говорить. Собственно обмениваться информацией при помощи звуков предки людей умели всегда. Сначала произносили одно-звуковые сигналы, затем двух-звуковые, а дальше всё более сложные. Процесс этот шёл очень медленно. В условиях дикого племени, в первое время, количество слов ограничивалось несколькими сотнями. Но каждое из них было связано с определённым понятием. Перебирая эти слова в сознании, можно было как бы перебирать понятия и их связи. Так появилась рассудочная деятельность. Подробно о том, как формировалась человеческая речь и, в частности Русский язык, Вы можете почитать в моей книге «Великий и могучий. Происхождение русского языка».

Десятки тысяч лет рассудочная деятельность имела весьма ограниченное значение в деятельности человека. Скажем, в ходе охоты на мамонта разговаривать и рассуждать было некогда. Успех охоты определялся мгновениями. И здесь подсознательное восприятие главенствовало. Тем не менее, рассудочное поведение человека становилось всё более значимым. Со временем оно превзошло подсознательное восприятие, а позже и стало главным. Этот процесс можно отразить на графике (Рис. 1).

 

По мере усложнения деятельности человека увеличивается рассудочная деятельность, вытесняя подсознательное восприятие. Подсознательное восприятие мира теряет свою значимость, вытесняясь разумным восприятием. В какой то момент они сравнялись. А к нашему времени Разумное восприятие стало основным.

Момент, когда Разумное восприятие сравнялось с Подсознательным и стало моментом рождения Человека разумного (Homo sapiens). До того был Человек чувствующий (Homo sensusus). Это случилось примерно 12 тысяч лет назад. В конце последнего оледенения.

Человек чувствующий

 Чтобы кушать, надо потрудиться. Даже самая примитивная жизнь основывается на некоей технологической базе. Нашёл орех - расколи. Для охоты сделай заострённую палку. Шкуру сдери, и убери мездру, и высуши. И поставь колья и наложи ветвей. И разожги огонь. И для всего этого нужен инструмент. Чаще всего камень. Из камня можно сделать и нож, и топор, и наконечник для копья. Технологии человека чувствующего были технологии камня. Именно по находкам каменных орудий и определяют степень развития древнего человека. Отсюда и палеолит, мезолит, неолит. Отсюда и шель, ашель. Умеет племя быстро и хорошо делать каменные орудия, оно обязательно победит тех, кто каменные орудия делает плохо. Потому человек и перебил, и съел более сильных физически неандертальцев, австралопитеков и питекантропов.

Естественно, что тех, кто умел делать каменные орудия, очень ценили и уважали. А они, в свою очередь, молились своим тотемам и праотцам, чтобы боги научили делать каменные орудия ещё лучше. И боги шли им навстречу.   Поскольку древний человек был чувствующим, то почти всё время он проводил в медитациях. То есть, не думал ничего. Тогда мысль так постоянно как у нас в башке не крутилась. Расслабился, вот тебе и медитация. Вот тебе и пограничное состояние. Вот и разные образы, видения и прочее. Но до того времени, когда рассудочная деятельность мозга человека почти отсутствовала, он не мог ни управлять видениями, ни воспринимать их и анализировать. А результат анализа использовать в практической жизни.

Вот, например, покушав мамонтятины, мужик расслабился и видит как бы человека, но странного. На нём блестящая шкура, а голова в прозрачном пузыре. Потом мужик очнулся, и глиной нарисовал на стене пещеры то,  что современные пришельцеманы выдвигают как доказательство пришествия на Землю инопланетян. Мало того, в своих полугаллюцинациях, иногда и без расслабления человек мог видеть богов. Мог с ними беседовать, а иногда даже (о ужас) бороться. Это мы можем читать в эпосе о Гильгамеше, еврейской легенде об Аврааме и Израиле, в эпосе Гомера, где Одиссей запросто встречается с Афродитой.

Мастера, которые делали каменные орудия, тоже хронически медитировали. И при этом мечтали о том, как бы сделать так, чтобы камни

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату