- Я бы хотел сменить куратора, - сказал парнишка, вставая с места.
- Я бы тоже хотел сменить куратора, - немного неуверенно, сказал еще один парень. Даже, как то, извиняющейся, на меня посмотрел.
- Я отказываюсь менять куратора, – сказала девушка, со знакомыми чертами лица. Но я не помню, что встречался с ней.
- Я отказываюсь менять куратора, - почти синхронно ответили оставшееся девушка и парень, посмотрев на предыдущую девушку.
Судя по всему, не это реакции ожидал некромант, но он мог только воздух глотать от возмущения.
- Вашим новым куратором буду я, – собрался с мыслями некромант, обратился к первому, кто отказался от меня. Какое несчастье. – Вам, обратился он ко второму, сегодня же займусь поиском куратора, но пока что придется быть под началом профессора. – На остальных он лишь посмотрел с призрением.
- Профессор Алкухин, вот и ваши подопечные, у вас осталось полчаса. Потом вы обязаны их отпустить на занятия, да и у вас первое занятие. После занятий они в вашем распоряжении на два часа. За это время вы помогаете им в решении их проблем, а они – вам в ваших делах по подготовке и уборке.
Я лишь молча кивнул, что мне тут еще ответить. После этого нас покинули все, кроме моей четверки подопечных.
- Ну что ж ребята, будем знакомиться. Мое имя Азгор Алкухин. Думаю вам и так известно. Как вас звать я пока что не буду спрашивать, все равно не запомню. По Вам молодой человек, у меня тоже вопросов нет, я понимаю причину вашего не желания со мной сотрудничать и претензий не имею. – парень засмущался от моих слов. Я действительно его не осуждал. Нет смысла работать с человеком, который этого не желает. А тратить нервы на переубеждение и прочее, при реальном варианте этого избежать, я не желаю. Странное признаться у него поведение, он смущался своих ответов. Совесть есть – логики не вижу. – Пока что у меня к Вам, только один вопрос и одно пожелание. По чему не отказались от моего кураторства? – обратился я к троим.
- Вы меня не помните, - встала девочка, что показалась мне со знакомыми чертами лица, - но вы обучали меня, когда сами проходили испытания сюда. Я помню Вас и ваш подход обучать, мне понравился тот урок.
- Вы правы, я вас не запомнил, извините, – причина как причина, приятно, черт побери. И перевел свой взгляд на оставшихся.
Встал парень переглянулся с девушкой рядом с собой, потом посмотрел на мою ученицу на экзамене:
- Я, Ная и Дарья мы с обычных семей, – начал парень – как вы можете понимать, держаться приходится вместе. Мы все были на экзаменах новых преподавателей, и обменивались мнениями после этого. Дарья нам рассказала о своем экзамене и о необычном преподавателе. И сказала, что пойдет именно на алхимию. Сегодня, когда сказали, что у нас есть выбор сменить куратора, она отказалась. И сказала, что это именно о вас рассказывала. Решили держаться вместе. – это все можно было и проще пояснить, но вот сама структура ответа очень о многом говорит.
- Понятно. Тогда так. Дарья, вы помните, о чем я вас спрашивал при первой встрече? – утвердительный кивок. – После своих занятий приходите в кабинет Алхимии, что закреплен за мной, думаю, найдете. И если меня там нет, начинаете писать на отдельном листе то, о чем я вас тогда спрашивал. Каждый отдельно. Как только это напишите, листы положите на стол и можете быть свободны. Разумеется, остальным объясните, что от них требуется. А завра уже займемся прямыми обязанностями. Вопросы есть? Нет, значит бегите на занятия.
* * *- Добрый день, дамы и господа адепты, – начал я на единственной лекции, назначенной на сегодня. – Мое имя профессор Алкухин. С сегодняшнего дня, я ваш преподаватель по основам алхимии. По плану академии, вы должны бы сегодня услышать основные ингредиенты и компоненты, с которыми будете работать на протяжении ближайшего времени. Но у меня немного другой взгляд на все это. По этому, план работы сейчас следующий. Вы внимательно слушаете то, о чем я рассказываю. Затем задаете вопросы. – по аудитории пошли шепотки, адепты как адепты, что с них взять.
- И так, первое, о че я бы хотел вам сообщить. Те, кто не желает меня слушать, могут прямо сейчас покинуть аудиторию. Я никого не задерживаю. Есть желающее избавиться от моего присутствия? – Гробовая тишина. Прекратились шепотки, телодвижение вокруг оси седалища. А всего-то и надо спросить то, что не понятно для адептов.
- Что Вы имеете в виду? – довольно наглый голос, какого-то парня, но при том с явным непониманием постановки вопроса.
- Что я имею в виду? – улыбнулся я парню. – Отвечаю. Я имею в виду, что прежде чем задавать вопрос, каждый адепт обязан получить разрешение на то, что ты говорить у меня на занятии, после чего встать и представится. И только после этого задавать вопрос. Это что касается текущей ситуации в целом. Но скинем это не непонимание или незнание. А вот что вы можете не посещать мое занятие, я абсолютно серьезен. Я вам, правда, гарантирую, что вы не сдадите мой предмет, но это мелочи. – посмотрел я на того же парня. - Точно также, я вам гарантирую, что вы не сдадите мой предмет, если будете нарушать дисциплину на моих занятиях. Но тут есть момент, если кто-то просто не будет посещать занятия, то этого его личные проблемы, а вот если кто-то будет мне мешать на занятиях, то это проблемы сего курса. Вы будете коллективно отвечать за действия нарушителя. И уже потом, все адепты могут поинтересоваться именно у храбреца, по чему они не сдали предмет, или
