неуловим. После третьего урока Глеб, устав гоняться за ним от сортира до чердака и обратно, решился наконец использовать свое служебное положение: он вызвал Медведева с урока (с позволения математички) на пару слов в коридор.
Медведев прикрыл за собой дверь кабинета и вылупился на Глеба едва ли не с ужасом.
– Чего? – спросил он глухо, готовясь пуститься наутёк.
– Брат мне твой нужен, – сказал Глеб. – Можешь его срочно разыскать?
Медведев потрогал заживающий фингал под глазом.
– Ну да, чуть что – сразу все на меня! Я ничего не делал!
Глеб тряхнул его легонько за плечо.
– Вова, не нервничай: ты мне до фонаря. Твой брат нужен мне по личному делу. Врубился?
Туповатая физиономия подростка заметно просветлела.
– Ну. И чё я должен?
Глеб задумчиво потер переносицу.
– Что у вас дальше по расписанию?
– Чего по расписанию? – не понял Медведев.
– Уроки у тебя какие, пятый и шестой?
– А-а… Физкультура. А что?
– Удачно. Я отпрошу тебя у Семена Алексеевича, а ты разыщешь мне брата, идёт?
– Могу, – обрадовался Медведев. – А с геометрии нельзя?
Глеб вздохнул.
– Это уже вымогательство… Ладно, попробую.
Пожилая, болезненного вида математичка с облегчением отпустила с урока эту, как она выразилась, беспросветно тусклую личность. Когда Глеб вынес Медведеву его сумку с учебниками, тот аж подпрыгнул от нечаянной радости.
– Ну, чё сказать Ваське?
– Чтоб ждал меня в четыре часа, где обычно.
– Угу, – буркнул подросток, и только пятки засверкали. С Лёней Рюминым все получилось несколько проще. На перемене, после пятого урока, Глеб увидел его в коридоре одинокого и неприкаянного: Гуля отсутствовала, у Гули разболелся зуб. Лёня стоял у окна и листал “Над пропастью во ржи” Сэлинджера.
– Привет, – обратился к нему Глеб.
– Здравствуйте, – ответил Лёня апатично.
– Не знаешь, как связаться с твоим отцом на Лубянке?
– По телефону, как же еще.
– Можешь дать номер?
– Пожалуйста. Только зачем он вам?
– Позволь мне сохранить это в секрете.
Лёня смутился.
– Да нет, Глеб Михайлович, я не в том смысле, что… Просто мой папа ни на что не способен. Если у вас серьезное дело, на него лучше не рассчитывать.
– Это почему же? – слегка опешил Глеб.
Лёня безнадежно махнул рукой.
– Даже в той истории с Медведевым… Помните? Я просил вытурить этого отморозка из школы, а мой служивый родитель ничего не смог сделать.
Глеб посмотрел на него с интересом.
– Не смог или не захотел?
– Да какая разница?
– Вопрос не ко мне. Знаешь стихотворение: “Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха…”
– Знаю. Это вы к чему?
– К тому, Лень, что ты уже большой. Сядь и подумай: должна ли служба безопасности карать школьных драчунов? Занятная, между прочим, тема для сочинения.
Похоже, Лёня малость растерялся. И тут прозвенел звонок.
– Глеб Михайлович, у вас есть на чем записать телефон? – забеспокоился Лёня.
– Говори, я запомню, – бросил на ходу Глеб.
После занятий он зашел в учительскую, дождался, пока народ разбредется, и позвонил на Лубянку. Полковник Рюмин оказался на месте. Глеб поздоровался и назвал себя.
