стены тощие, как пух, над карнизом пламя вьется, тут же гром и дождик льется, и в груди сжимает дух. Люди в касках золотых топорами воздух бьют, и брандмейстер на машине воду плескает в кувшине. Нянька к ним: «Вы не видали Петю, мальчика? Не дале как вчера его кормила.» Брандмайор: «Как это мило!» Нянька: «Боже мой! Но где ж порядок? Где хваленная дисциплина?» Брандмайор: «Твой Петя рядом, он лежит у цеппелина. Он сгорел и папа стонет: жалко сына.» Нянька: «Ох! Он сгорел,» — и тихо стонет, тихо падает на мох. 20 февраля 1927
Существует еще один вариант этого стихотворения:
Комната. Комната горит. Дитя торчит из колыбельки. Съедает кашу. Наверху, под самым потолком, заснула нянька кувырком. Горит стена. Посуда ходит. Бежит отец. Отец: «Пожар! Вон мой мальчик, мальчик Петя, как воздушный бьется шар. Где найти мне обезьяну вместо сына?» Вместо стен печи пестрые на небо дым пускают сквозь трубу. Нянька сонная стрекочет. Нянька: «Где я? Что со мной? Мир становится короче, Петя призраком летит». Няня рыскает волчицей, съест морковку на пути, выпьет кофе. Дальше мчится, к двери пробует уйти. Колет скудные орехи (неразборчиво) нянька быстрая в дверях, мчится косточкой по саду вдоль железного плетня. После бегает в испуге, ищет Петю и гамак. «Где ж ты, Петя, мальчик милый, что ж ты кашу не доел?» «Няня, я сгораю, няня!» Няня смотрит в колыбель — нет его. Глядит в замочек — видит комната пуста. Дым клубами ходит в окна, стены тощие, как пух, над карнизом пламя вьется, тут же гром и дождик льется, и в груди сжимает дух. всё
В смешную ванну падал друг Стена кружилася вокруг Корова чудная плыла Над домом улица была И друг мелькая на песке Ходил по комнатам в носке Вертя как фокусник рукой То левой, а потом другой Потом кидался на постель Когда в болотах коростель Чирикал шапочкой и выл Уже мой друг не в ванне был. 5 марта 1927
Комментарий к философии А.И. Введенского
он в комнату бежит на четвериньках
