Так что вы как хотите, а мне пора к Форесту.
— Я с тобой, — сказала Сара, дочертив портал до конца, — ты пойдешь к Форесту, а я к Робину. Вот только я не знаю, что нужно делать.
— Не переживай, я подскажу, — сказал Том.
— Раз уж на то пошло, то я тоже пойду с вами, — сказала Меган и закрыла учебник истории, — придется и мне привыкать к своей Рози, не смотря на то, что она чуть не подпалила мне волосы, я не хочу ее бросать, — с этими словами все трое пошли в сад.
— Чуть не подпалила? — спросила Сара, — Что-то я этого не помню!
— К счастью, тебя в тот момент не было! — с обидой сказала Меган.
В пещере драконов Том объяснил, что еду для дракона можно взять на «кухне», которая находится в конце левого коридора. Там стояли специальные корма для каждого вида ящеров. Нужно насыпать корм в большую миску, а затем, дойдя до своего питомца, увеличить ее с помощью заклинания «Репеймес». Услышав это, Сара вспомнила, что мисс Маунтер пользовалась этим заклинанием, чтобы превратиться из феи в человека.
Взяв корм, Сара подошла к двери кристальных драконов, ввела имя дракона и назвала свое имя. На табло высветилась надпись: «Ваш дракон сейчас прибудет. Пожалуйста, подождите 30 секунд». Когда время истекло, и над дверью загорелась красная лампочка, Сара вошла в дверь. Там стоял уже знакомый ее Робин. Сара медленно подошла к нему и положила миску прямо перед его огромной головой, которую он наклонил к девочке. Сара выпрямила правую руку прямо над миской и произнесла: «Репеймес». Миска стала расти до тех пор, пока не стала размером с Сару. Тут дракон качнул головой, выпустил пар из носа и начал есть. Сара улыбнулась. Подождав, пока Робин все доест, девочка подола почти к самой голове дракона. К тому времени он уже закончил трапезу. Сара робко протянула руку и погладила своего питомца по массивной голове. Тут Робин закрыл глаза и сделал маленький шаг в сторону своей хозяйки, который Саре, конечно, показался огромным. Сара потрогала нос дракона, который оказался сырым и холодным. Девочка засмеялась, и ей показалось, что Робин улыбнулся. Он вдруг встал на задние лапы, выпрямился, поднял голову вверх и издал странный звук, похожий на гудок огромного парохода. Затем он два раза хлопнул крыльями, и, вновь опустившись, повернул голову к перепуганной Саре, смотря прямо на нее и понимая, что напугал ее. После этого он снова выпустил небольшую струю пара. Но Сара была девочка не робкого десятка и быстро пришла в себя.
— Больше не пугай меня так, хорошо? — сказала она, переведя дух. Робин качнул головой и лег на пол. И лишь тогда Сара расслабилась и огляделась по сторонам. Помещение, теперь, действительно напоминало настоящую пещеру. В нем были даже настоящие сталактиты и сталагмиты. Сара подошла к миске и заглянула в нее. Там еще оставалось много еды.
— Ну, я вижу, еды тебе хватит, так что пока! — сказала девочка, на что ящер хлопнул крыльями и тряхнул головой, выпустив очередную струю дыма. Затем он снова лег и закрыл глаза, собравшись спать.
Выйдя из пещеры, Сара увидела Тома и Меган. Они обменялись ощущениями, (конечно, у Меган они остались только отрицательными!) и пошли назад в гостиную. Том ушел в спальню мальчиков, а Сара и Меган в спальню девочек. Зайдя в свою комнату, они увидели, что все девочки сидят в кругу и во что-то играют.
— Привет, — сказали девочки Саре и Меган, хотите с нами играть в криптопарк?
— А как в это играть? — спросила Меган.
— Просто, — сказала одна из девочек, — ты выбираешь из колоды одну карту. На каждой из них изображен какой-нибудь монстр. Ты должна изобразить его так, чтобы остальные догадались. Затем бросить карту на пол и в воздухе появиться его галаграмма.
Игра началась. Она действительно была очень веселой и интересной. В ходе игры Сара познакомилась со всеми девочками. Как оказалось, девочек первогодок было не много, всего 9 человек.
Во время игры Саре попались лирнейская гидра и грифон. Когда она вытащила из колоды гидру, она с радостью поняла, когда ей пригодились знания, которые она получила, прочитав мифы древней Греции. Участницы использовали самые удивительные и смешные способы для изображения чудовищ. Например, девочка по имени Кристи, изображая русалку, обвязалась простыней, легла на пол и делала вид, что плывет. К концу второго дня Сара была знакома со всеми девочками. Она поздно легла спать и сразу же заснула.
Следующие два дня пролетели практически незаметно, ничем примечательным особенно Сара не запомнившись. Зато пятница была полна разнообразных интересных событий. Во-первых, накануне вечером Сара написала письмо родителям и рано утром сходила в башню почты и отправила письмо. К несчастью, она чуть не забыла, что нужно отойти, когда зорри взлетают. Лишь в самую последнюю секунду она успела прыгнуть в сторону лестницы.
Когда Сара пришла назад в комнату, Меган уже хотела идти на урок животнологии.
— А я-то уж подумала, что ты ушла без меня, — сказала Меган.
— Нет, — улыбнулась Сара, — я ходила в башню почты и отправила письмо родителям.
— Так вот, что ты писала вчера так долго! — догадалась Меган.
— … И еще, я чуть не улетела в окно из-за зорри. В последнюю секунду вспомнила… — девочка показала Меган синяк на руке, — Ну, ладно, потопали на животнологию, — девочки засмеялись и пошли на урок.
Как и на предыдущих уроках, они продолжили изучать траввелов. Тартунов сказал, что это заключительный урок по этой теме, перед звонком объявил:
— И еще. При пересчете сбежавших траввелов одного так и не досчитались. Осторожней ходите по школе, — с этими словами он повернулся к доске, что-то шепнул, взмахнул рукой, и на доске появилось домашнее задание. После этого он отправился в лабораторию, у входа добавив: «В понедельник спрошу всех без исключения».
Переглянувшись, ребята отправились на историю. Там тоже произошел небольшой инцидент. В середине урока Зорски вдруг ни с того ни с чего объявила:
— Так и скажите своему разлюбимому директору, что я отказываюсь преподавать! Надо было раньше думать, а не просто начинать учебу со второй половины года, когда нужный материал не пройдешь и за год! Тогда пусть ученики все изучают сами! — после такого монолога в кабинете наступила такая отчаянная тишина, которой не было на обычных уроках истории. Все были в шоке от такого поведения учителя. Сара догадывалась, что от Зорски можно ожидать чего угодно, но про такое она даже и не думала.
После звонка все долго обсуждали этот случай.
— Как вы думаете, что это с ней? — спросила Сара.
— Нервы не выдержали. Старческий маразм, — бросил на ходу Чак, идя с ребятами на спецподготовку.
— Ну, я думаю, два самых ужасных урока уже позади. Дальше день пройдет гладко, — сказал Том. Но на самом деле это был далеко не конец удивлениям. Вот что произошло на следующем уроке.
После разминки все перешли на площадку для гимнастики. Первые упражнения они выполняли на перекладине. Самой первой вызвалась Лабетта. Она подошла к снаряду. Мисс Криган, подойдя к перекладине, нажала на рычаг около него. Перекладина стала подниматься и на нужной высоте остановилась.
— Что ж, хорошо, — сказала мисс Криган, — подтянись, сколько сможешь, — с этими словами она отошла от снаряда к остальным ученикам. Только Лабетта взялась за перекладину и уже повисла на ней., как вдруг произошло невероятное. Вдруг, словно из-под земли, откуда-то возник траввел. Сара сразу смекнула, что это тот самый, которого не поймали. Он прыгнул на рычаг и перекладина вместе с висевшей на ней Лабеттой начал подниматься на огромную высоту. Как и следовало ожидать, девочка в ужасе закричала. Мисс Криган бросилась к рычагу, но траввел бросил в нее шар термоплазмы. К счастью, он лишь слегка задел руку учительницы. Монстр повернулся к оторопевшим от неожиданности ученикам и уже собрался метнуть очередной шар в них. В ту же самую секунду учительница, собравшись с силами, произнесла заклинание шокового разряда и угодила им прямо в голову монстра, который тут же затрясся и потерял сознание (убивать было жалко — ведь редкий вид все-таки!). После этого мисс Криган схватилась
