не только в прикладной, но и в интеллектуальной, и в общественной сфере. Все зависит от способностей и мотивации.

Важно обратить внимание и на организацию текста на листе. Активный, деятельный человек будет действовать продуктивно даже подсознательно: он постарается оптимально использовать предоставленные ему возможности, то есть пространство листа. Текст распределит примерно по центру, оставив не слишком широкие и не слишком узкие поля со всех четырех сторон. Человек же нерешительный, опасливый или бездеятельный будет «зажиматься»: либо он сконцентрирует текст непродуктивно в какой-то одной части листа, либо оставит очень широкие поля, или человек, словно «прижимаясь к стенкам», не оставляет полей и вовсе.

Еще интересный момент: человек, четко знающий, чего он хочет и как этого добиться, ведет себя последовательно и организованно и при письме: строчки не «налезают» на строчки, а буквы – на буквы. Соблюдаются ясные и постоянные расстояния между строками, словами и буквами. Желательно также, чтобы почерк был читабельным – относительно простым, не «мудреным».

Таблица 4. Признаки почерка, определяющие степень активности человека

Направленность внимания: экстраверсия – интроверсия

Следующие врожденные характеристики личности, о которых мы поговорим и которые можно определить посредством почерка, – это экстравертность и интровертность. Конечно бывает «черно- белых» людей, и экстраверсия – интроверсия в личности – это чаще всего не соотношение 100 % к 0 %, а именно какая-то пропорция, поэтому сразу оговорюсь, что мы определяем склонность в целом и некого обобщения не избежать. Тем не менее приведем ориентировочную картину, которая даст нам возможность определить эти, во многом врожденные особенности личности.

Прежде всего, определим в самых основных чертах экстравертную и интровертную личность.

Экстраверсия – ориентация на внешнюю реальность (вовне себя)

Для экстраверта характерны следующие основные черты:

• Активная и энергозатратная установка психики, нацеливающая человека на экспансию. Черпает энергию в общении с внешним миром, в интеракции.

• Настроен на активное общение. Часто коммуникативный и интеллектуальный лидер.

• Прекрасно понимает окружающих, легко с ними взаимодействует. Среди людей чувствует себя как рыба в воде: отзывчив, полон энтузиазма, инициативен, экспрессивен. Имеет широкий круг друзей, менее избирателен и склонен считать своими друзьями всех приятелей. Для адаптации в группе ему не требуется раскачки.

• Более приспособлен для разработки новых сфер, несколько поверхностнее интроверта. Более склонен работать в коллективе.

• При возникновении проблемы экстраверт всегда хочет с кем-то поделиться и выразить свои чувства и мысли. Обычно всегда видно, что у него на душе.

Графологические признаки, характерные для экстраверта

• Средние или расширяющиеся начальные поля.

• Узкие, не прямые конечные поля.

• Средние до узких интервалы между словами и строками.

• Высокая скорость почерка.

• Слитность и беглость.

• Правонаклонность.

• Значительный вертикальный разброс (отростки).

• Вогнутые формы (гирлянды).

• Восходящие строки.

• Развитая нижняя зона почерка.

• Направленность штрихов вправо (прогрессивное движение).

Интроверсия – ориентация на внутреннюю реальность (внутри себя)

Для интроверта характерны следующие основные черты:

• Пассивная и энергоэкономная, защитная установка психики. Черпает энергию в своем внутреннем мире – в уединении.

• Сосредоточен на себе. Сдержаннее, гораздо реже оказывается в роли лидера, особенно в больших группах.

• Тих, застенчив и гораздо менее навязчив, чем экстраверт. Более нелюдим, с трудом устанавливает новые контакты, поэтому имеет узкий круг друзей. Стремится к тишине, старается защититься от обилия новой информации. Внешне выглядит спокойным, задумчивым, часто молчалив.

• Способен глубже, чем экстраверт, погрузиться в проблему, проработать задание. Лучше работает в одиночку.

• При возникновении проблемы интроверт переживает ее внутри. Бережет свое внутреннее пространство от внешних посягательств, и не всегда понятно, что происходит у него в душе.

Графологические признаки, характерные для интроверта

• Узкие, не прямые начальные поля.

• Широкие, уменьшающиеся или зубчатые конечные поля.

• Широкие расстояния между словами и строками.

• Низкая скорость почерка.

• Размер почерка мелкий, узкий почерк.

• Выгнутые (аркадовидные) и угловатые формы.

• Небольшой вертикальный разброс.

• Непостоянный нажим с тенденцией к слабому.

• Раздельный, ритмичный почерк.

• Прямо или левонаклонность.

• Акцент в верхней зоне.

Что нами двигает: оценка или анализ, причастность или расчет

Наверняка вам приходилось обращать внимание на то, насколько люди по-разному воспринимают происходящее и реагируют на него, одни более прислушиваются к своему сердцу, а другие – ориентируются на соображения целесообразности. У всех нас есть чувства, так же как и логика, однако при этом одни предпочитают склоняться или поддаваться первому, а другие – второму.

Этика – психическая функция субъективного суждения или оценки, основанная на вовлеченности во внутренний, душевный мир окружающих людей.

Для этика характерны следующие основные черты:

• Дает оценку с точки зрения этики.

• Принимает решения, прислушиваясь к собственному сердцу, к своим и чужим чувствам.

• Субъективно оценивает информацию, с этической точки зрения и так же принимает решения.

• Реакция на распоряжение начальства: надо так надо, мое дело исполнять, а не спорить.

• Ориентирован на людей, тонко чувствует настроение других. Ему нравится оказывать услуги родителям и учителям, коллегам и начальникам, ему приятно, если его старания заметили и оценили.

• Богатая мимика. Ребенок-этик легко может заплакать, взрослый-этик запросто расскажет о своих переживаниях.

• Пользуется критериями: «порядочно – непорядочно», «гуманно – негуманно».

• Принимает решение под влиянием симпатий – антипатий. Способен влиять на окружающих, сам подвержен влиянию других.

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату