2. Второе материальное тело клетки.
3. Третье материальное тело клетки.
4. Четвёртое материальное тело клетки
7. Плотность насыщения второго тела клетки первичной материей G.
α2 — уровень собственной мерности второго тела.
Δαт. к.с. — деформация микропространства, создаваемая вторым, третьим и четвёртым телами клетки.
Таким образом, жизнь новорождённого начинается при активной работе только вторых материальных тел «клеток сущности», третьи и четвёртые материальные тела клеток сущности изначально пассивны и не функционируют. Это связано с тем, что после того, как вторые материальные тела «клеток сущности» человека вступают в активное взаимодействие с развивающейся биомассой, их уровень собственной мерности уменьшается. И, как следствие, качественный барьер между вторым и третьим материальными уровнями (эфирным и астральным уровнями) восстанавливается. Как только это происходит первичные материи, высвобождаемые при процессах жизнедеятельности физически плотных клеток, не в состоянии насыщать третьи и четвёртые материальные тела «клеток сущности» (астральные и ментальные тела). Если дверь закрыта, то нельзя пройти через неё, если кран закручен, вода не может заполнить ёмкость, так и качественный барьер между вторым и третьим материальными уровнями делает невозможным насыщение третьих и четвёртых материальных тел «клеток сущности».
В результате этого вторые материальные тела «клеток сущности» получают весь потенциал, вырабатываемый физически плотными клеткиками организма. Такое интенсивное насыщение вторых материальных тел «клеток сущности» человека приводит к высокой активности и возможности быстрого эволюционного развития. Поэтому после рождения организм проходит через этап бурного развития. Происходит активное деление клеток, и, как следствие, всё большее количество «клеток сущности» получают в своё «пользование» новые физически плотные клетки. Постепенно восстанавливается соответствие между физически плотным телом и сущностью.
Во время этого бурного периода насыщения вторых материальных тел «клеток сущности», который продолжается до четырёх-восьми лет[12], мозг ребёнка должен получить некоторый критический объём информации. Критический объём информации определяется теми необходимыми качественными изменениями вторых материальных тел нервных «клеток сущности», которые делают возможным открытие качественного барьера между вторыми и третьими материальными телами нервных «клеток сущности»[13]. Если нейроны мозга ребёнка впитывают из окружающей среды необходимый объём информации, и происходит открытие качественного барьера между вторым и третьим материальными уровнями клеток мозга, первичные материи получают возможность насыщать третьи материальные (астральные) тела нервных «клеток сущности». Начинается процесс эволюционного восстановления третьего материального тела (астрального тела) сущности. Этот процесс имеет два этапа: восстановление неполного третьего материального тела из первичной материи G (т. н. нижнеастральное тело) и восстановление полного третьего материального тела (т. н. полное астральное тело) из первичных материй G и F (см. Рис. 118).
Рис. 118 — после рождения ребёнка, начинается как его физическое, так и интелектуальное развитие. Информация, поступающая в мозг, качественно изменяет молекулы ДНК и РНК. В результате чего изменяется уровень собственной мерности клетки, и, как следствие, изменяется второе материальное тело клетки. Дополнительные изменения заполняются восходящими потоками первичных материй. Второе тело «тяжелеет», что приводит к открытию качественного барьера между вторым и третьим уровнями. Первичные материи получают возможность вновь насыщать третье тело.
1. Физически плотное тело клетки.
2. Второе материальное тело клетки.
3. Третье материальное тело клетки.
4. Четвёртое материальное тело клетки.
6. Плотность насыщения третьего тела клетки первичными материями G и F.
7. Плотность насыщения второго тела клетки первичной материей G.
α2 + Δα2 — уровень собственной мерности второго тела.
α3 — уровень собственной мерности третьего тела.
Только при наличии полного третьего материального тела у нейронов мозга, возможно восстановление и развитие четвёртого материального тела. Процесс наработки неполных третьих материальных тел нейронов мозга продолжается до четырнадцати-восемнадцати лет, в течение которых мозг ребёнка, впитывая при обучении качественно организованную информацию, приобретает возможность создавать самостоятельно горизонтальные цепочки нейронов[14]. Процесс наработки полных третьих материальных тел нейронов завершается к тридцати трём, тридцати шести годам. Причём, это становится возможным только благодаря развитию интелекта, духовности.
Очень важную роль в развитии полных третьих и четвёртых материальных тел нейронов играет появление горизонтальных цепочек нейронов на третьем материальном уровне (астральном). Горизонтальные цепочки нейронов «задерживают» первичные материи на уровне третьих материальных тел «клеток сущности». Дополнительное насыщение третьих материальных тел возникает за счёт того, что первичные материи начинают двигаться вдоль цепочек нейронов. Со временем количество цепочек нейронов возрастает, и, как следствие, появляется всё больше и больше смыканий между ними. В результате этого появляются замкнутые цепочки, внутри которых происходит постепенное накопление циркулирующих первичных материй. Именно благодаря замкнутым между собой цепочкам появляется дополнительное насыщение третьих материальных тел нейронов и накопление первичных материй в этих телах «клеток сущности». Дополнительное насыщение приводит к изменению степени влияния на окружающее микропространство третьих материальных тел «клеток сущности» нейронов мозга. И когда дополнительное насыщение достигнет критической величины, происходит открытие качественного барьера между третьим и четвёртым материальными уровнями. Возникают условия для восстановления и развития четвёртых материальных тел «клеток сущности» (см. Рис. 119).
Рис. 119 — информация, поступающая в мозг ребёнка в виде ионного кода, качественно изменяет молекулы ДНК и РНК, меняя их молекулярный вес, пространственную структуру. Качественные изменения в физически плотной клетке проявляются на уровне второго тела. Восходящие потоки первичных материй, насыщая эти дополнительные деформации, приводят к изменению собственного уровня мерности второго тела. Это приводит к ещё большему открытию качественного барьера между вторым и третьим уровнями. И как следствие этого, тождественные изменения качественной структуры появляются и у третьего тела клетки. Эти дополнительные изменения третьего тела насыщаются первичными материями G и F. В результате, третье тело «тяжелеет» и начинает сильнее влиять на окружающее микропространство. Увеличивается уровень собственной мерности третьего тела. Качественный барьер между третьим и четвёртым уровнями приоткрывается, и первичные материи начинают насыщать четвёртое тело клетки. При этом изменения, возникшие на уровне физического тела, начинают проявлятся и на уровне четвёртого тела клетки. В ходе этого эволюционного процесса последовательно один за другим открываются «шлюзы» — качественные барьеры между уровнями, и
