ближайшем парке или любом другом укромном месте. Так что связь распространителей с игровым залом получается косвенной. Тем не менее мы постоянно проводим рейды по проверке этих заведений и регулярно задерживаем там и наркопотребителей, и сбытчиков».
Получается так, что внутри одной проблемы проявилось еще несколько: потеря интереса к реальной жизни, риск ухудшения зрения и умственных способностей, воровство, связанное с оплатой игр, и наркозависимость.
Путешествия детей по Интернету – одна из постоянных причин беспокойства для родителей. С одной стороны, Интернет предоставляет множество возможностей для самообразования и саморазвития, с другой – не меньшее разнообразие соблазнов, неподобающих (по мнению взрослых) развлечений, непристойных (по их же мнению) сайтов и неуместной информации. В одном из последних еженедельных опросов ФОМа предметом беседы с респондентами стала как раз тема доступности Интернета для детей и практики его использования.
По понятной причине разговор об этом велся только с теми участниками опроса, у которых есть дети, внуки или близкие родственники 7
О том, что ребенок пользуется Интернетом, сообщил каждый пятый из отобранных респондентов (21%). Как и следовало ожидать, эта доля существенно варьирует в зависимости от места жительства опрашиваемых – в Москве она составляет 59%, в мегаполисах и крупных городах – 28
Чаще всего опрошенные родители говорят, что ребенок пользуется Интернетом дома (13%), очень немногие упоминают школу и средние учебные заведения (5%), другие варианты доступа к интернету (интернет-кафе, сотовая связь, друзья и знакомые и т. д.) называли единицы. Впрочем, возможно, взрослые просто лучше знают о том, что происходит у них на глазах.
Со слов родителей, в структуре занятий детей в Интернете примерно в равной мере присутствуют и те, что связаны с самообразованием, и те, что связаны с развлечением. Так, в предложенной для ответа карточке со списком возможных целей «хождения в Интернет» 12% опрошенных отметили позицию «для подготовки к урокам, выполнения самостоятельных работ (сочинений, рефератов и т. д.)»; 9% – «в целях развлечения (игры, фильмы, музыка)»; 7% – «для самообразования, общего развития»; 3% – «для общения»; 2% – «для подготовки к поступлению в вуз»; еще столько же – «для чтения художественной литературы». Характерно, что практически никто из опрашиваемых не затруднился с ответом на этот вопрос или не сказал, что не знает, чем его ребенок занимается в Интернете.
Что касается частоты обращения к Интернету, 5% опрошенных родителей говорят, что ребенок пользуется им каждый день, 9% – один или несколько раз в неделю, 5% – несколько раз в месяц и реже. При этом примерно половина родителей, чьи дети пользуются Интернетом (10% от всех опрошенных родителей), удовлетворена тем, сколько времени ребенок там проводит. Но есть и те, кто полагает, что ребенку следовало бы сидеть в Интернете поменьше или, напротив, подольше (5 и 4% соответственно).
Еще одна тема, поднимавшаяся в разговоре с респондентами, в чьих семьях есть дети школьного возраста, – это обеспеченность компьютерами школы, где учится ребенок. Оценки опрошенных разделились: 36% посчитали, что в школе их ребенка компьютеров достаточно, 31% – что недостаточно (4% сказали, что компьютеров нет вообще, остальные затруднились ответить на вопрос). При этом 22% говорят, что компьютеры подключены к Интернету, 15% – что не подключены (остальные, опять же, затрудняются с ответом). О том, что их дети имеют реальную возможность пользоваться школьным Интернетом вне уроков, сообщили 7% опрошенных родителей.
Голландский центр по борьбе с зависимостями Smith and Jones объявил об открытии клиники для лечения зависимости от компьютерных игр. Новая клиника центра находится в Амстердаме и рассчитана пока всего на восемь мест. И хотя компьютерная зависимость сейчас приобретает статус общемировой проблемы, голландское заведение – первое в Европе.
Сотрудникам стационара часто доводилось сталкиваться с зависимостью пациентов от компьютерных игр, но долгое время эта проблема была второстепенной. Однако им приходилось с ней встречаться все чаще, для чего пришлось составлять специальную программу лечения.
Резкий приток игроманов как особенной категории начался в 2005 г. Для консультантов центра это была новая, пока еще необычная область. Они говорят по этому поводу: «Раньше мы никогда не встречали в своей практике людей, проводящих непрерывно по 16 и больше часов в сутки за игрой».
«Люди с игровой зависимостью все поступали и поступали к нам, и нам пришлось воспринять ситуацию серьезнее», – говорит Кейт Баккер (Keith Bakker), директор центра Smith and Jones. Что особенно настораживало, – большинство пациентов составляли очень молодые люди, самым младшим из которых было по 8 лет. Так и пришли к решению открыть отдельную небольшую клинику для компьютерных игроманов».
Разработка специфической программы не составила невероятных трудностей для специалистов центра. Ведь у фанатичных геймеров такие же симптомы, как при любой другой зависимости: ради игры они бросают школу, любовь, работу, семью, проводят за монитором столько времени, что забывают о пище и гигиене.
Система для реабилитации игровых фанатов называется «GAME ZONE». Она использует большинство техник, применяющихся для работы с зависимостями, а ее основой является известная программа «12 шагов», широко применяющаяся, в частности, в терапии алкоголизма.
Что касается сотрудников новой клиники, они готовы к работе в этой относительно новой для них области и не собираются давать пациентам никаких поблажек, считая, что игроман не в состоянии полностью контролировать себя. А это значит, что он должен полностью отказаться от компьютерных развлечений.
На проходившей в Утрехте (Нидерланды) междисциплинарной научной конференции по видеоиграм ученые пришли к выводу о том, что увлечение компьютерными играми нельзя приравнивать к наркотической зависимости. В конференции приняли участие социологи, психологи и ученые в других областях знаний.
Научный интерес к многомиллиардной аудитории компьютерных игр и к тому воздействию, которое последние оказывают на психику, в последнее время резко вырос. Имеются научные данные о том, что игры стимулируют те же центры головного мозга, что алкоголь и наркотики. Но, в отличие от наркотических веществ, маниакальная тяга к играм носит чисто психологический характер и не поддается медикаментозному лечению.
Подростки в разных странах совершают убийства и самоубийства под влиянием жестоких компьютерных игр. Азартные игроки в среднем проводят за компьютерными играми от 17 до 26 часов в неделю. Самую сильную привязанность вызывают онлайновые игры. Дети начинают играть в них уже с десяти лет.
Как полагает Стивен Клайн, основное отличие игр от других видов развлечений заключается в том, что они обеспечивают многообразие новых психических переживаний. Около половины игроков жалуется на то, что игры стали причиной конфликтов в семье и в отношениях с противоположным полом.
Другие исследования опровергают общепринятое мнение о том, что любители компьютерных игр – замкнутые малообщительные люди. Многие из них являются членами так называемых игровых кланов и поддерживают отношения друг с другом в реальной жизни.
В Екатеринбурге после 12 часов непрерывной игры на компьютере погиб подросток. Время, проведенное в компьютерном клубе, спровоцировало инсульт. «Мы были шокированы степенью поражения мозга ребенка, – скажет потом врач детской больницы. – Мальчику стало плохо, закружилась голова, но он продолжал играть. Подросток умирал, но не мог оторваться от компьютера». Врачи, которые несколько дней боролись за жизнь мальчика, не смогли его спасти.
Как сообщили в пресс-службе городского управления здравоохранения города Екатеринбурга, трагедия началась на неделю раньше. Известно, что мальчик пришел в игровой клуб и провел за компьютером в несколько раз больше времени, чем позволяют правила. Вернувшись домой, ребенок начал вести себя неадекватно, матери пришлось вызвать для него скорую помощь. Мальчик был госпитализирован, пролежал
