СПЕЦИАЛИСТ ПО АПЕЛЬСИНАМ
Отец решил проверить интеллект сына:
— У меня было десять яблок, два я съел. Сколько яблок осталось?
— Не знаю. В школе мы решаем задачи только на апельсины.
ОЦЕНКА ЗА ХРАБРОСТЬ
Отец говорит сыну, показывающему дневник:
— Жаль, что в школе не ставят оценок за храбрость, а то ты бы обязательно получил пятёрку за то, что отважился показать мне такие отметки.
ТРУДНО ПРЕДСТАВИТЬ…
Андрей прибегает домой из школы с радостным криком:
— Папа, представляешь, Славик Архипов сегодня тоже схватил две копейки!»
УЧЕБНИК ВРАНЬЯ
— Кто тебя научил так врать? — спрашивает отец у сына.
— Учебник истории СССР.
ПЯТИДНЕВКА КОРОВЫ
Учительница математики задаёт школьникам вопрос:
— Если одна корова даст в день двадцать литров молока, то сколько она даст за неделю?
— А сколько дней в неделю работает корова?
МОЙ ПАПА — КАНДИДАТ ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
Преподаватель географии интересуется:
— Кто знает, отчего бывает извержение вулкана?
Сын инженера встаёт с умным видом:
— Я думаю, что под вулканом происходит короткое замыкание…
ИСТОРИЯ ФУТБОЛА
На уроке истории задан вопрос:
— Чем отличается Спартак от Пугачёва?
— А что, была разве такая футбольная команда?
ПОСЛЕ ПРАЗДНИКА….
— Пап, я задам тебе вопрос, только отнесись к этому, пожалуйста, спокойно.
— Слушаю тебя, сынок…
— Если экзамен — это праздник, то что же тогда переэкзаменовка?
СИЛА ИНЕРЦИИ
Учитель физики спросил:
— Что такое сила инерции?
— Это когда мяч летит в окно и поймать его нельзя.
ЧУДНЫ КРЕСТЬЯНСКИЕ ДЕТИ
На уроке истории в сельской школе
— А чем занимались славяне в первом-одиннадцатом веках?
— Разнообразными колхозными работами.
ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
Учитель русского языка и литературы:
— Как понять выражение: «Яблоко от яблони недалеко падает»?
— Ну, это как сказать: при сильном ветре можно ого-го-го куда закатиться!
КАКОВ ВОПРОС — ТАКОВ ОТВЕТ
— Что такое полуостров? — спросил учитель географии.
— Это очень просто. Берём остров и делим его пополам.
КОСМИЧЕСКАЯ ПРИХОТЬ
— Почему в космосе люди обладают невесомостью?
— Потому что там космонавты ничего не едят…
ЗНАТОК РУССКОГО ЯЗЫКА
На уроке русского языка учительница просит ученика:
— Просклоняй по падежам слово «книга».
— Именительный — что? — книга, родительный — из чего? — из бумаги…
ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
— Что нужно сделать с этим числом? — спросил математик.
— Уменьшить, — ответил школьник.
— А с этим?
— Убольшить…
ВЕЛИКОЛЕПНЫЕ ЖИТЕЛИ ДЖУНГЛЕЙ
Географ интересуется у троечника, любителя фильмов:
— Назови обитателей джунглей.
— Слоны, обезьяны, Тарзаны.
МАСТЕР ИСТОРИИ
— Как египтяне представляли себе богов?
— В виде людей, но с животными головами.
