-- Ой-ой-ой, который же это час? -- с испугом спросила Каролинка. -- Ты считал, сколько пробило?
-- Я не считал, -- отозвался Петрик. -- Но ведь мы можем спуститься домой и посмотреть, сколько времени.
Они домчались до второго этажа и вбежали в квартиру. Оказалось, что мамин будильник остановился на десяти часах.
Каролинка встряхнула его, чтоб стал тикать, но он упорно молчал.
-- Надо его завести, -- посоветовал Петр.
-- Завести? -- уныло протянула Каролинка. -- Мама очень не любит, когда я завожу. Один раз у меня это не получилось, и пришлось отдавать будильник в ремонт. Но если даже и заведем, все равно не будем знать, который час. Знаешь что? Пошли к вам. Ведь у вас тоже есть часы.
-- Есть, есть. Но тоже не ходят. А те, которые ходят, мама носит на руке.
-- Что же нам делать?
-- Хм... Можно, пожалуй, спуститься на улицу и посмотреть время на больших часах в мастерской у часовщика.
-- Что ты! -- Каролинка даже замахала руками, желая тем самым сказать, что предложение Петрика -- вещь невозможная. -- Я обещала маме, что не буду ходить по улице.
-- Тогда сбегаю я! -- вызвался Петрик.
-- А тебе мама разрешила? Ведь это далеко...
-- Верно, -- сказал огорченный Петрик, -- в том-то и дело, что тоже не разрешила.
-- Вот видишь... Плохо без часов, а?
-- Слушай! -- воскликнул Петрик. -- Ведь... Ведь мы с тобой могли бы нарисовать часы.
-- Нарисовать?
-- Ну да. Голубым мелком.
-- А ведь это мысль! -- похвалила Петрика Каролинка и вежливо добавила: -- Может быть, нарисуешь ты? У тебя, конечно, получится лучше.
-- Ты так считаешь? -- скромно спросил Петрик. И взял голубой мелок. -Но где будут эти часы? На стене?
-- Можно повесить и на стенку. Только будет лучше, если мы поставим их на столик, а? -- сказала Каролинка.
-- На столик, конечно, лучше, -- решил Петрик и нарисовал круг. Потом пририсовал подставку и стал выписывать цифры от одного до двенадцати. Некоторые цифры, правда, поползли вкось, но так ли это важно, если получаются часы? Зато стрелки удались на славу, в особенности -- большая, минутная. Едва Петрик закончил рисунок, как на столе уже стояли и тикали необычные часы. Все в них было голубое, -- где потемнее, где посветлее, но голубое, -- и только стрелки были темно-синие.
-- Замечательные часы, правда? -- с гордостью спросил Петрик, поглядывая на Каролинку.
-- Очень красивые, -- похвалила Петрика Каролинка. -- Вот только -правильно ли они ходят? Сейчас на них четыре, а...
-- Четыре -- это потому, -- перебил ее Петрик, -- что я так нарисовал стрелки. Выходит, часы у нас есть, а, сколько времени, мы все равно не знаем. Жаль, нет у нас телефона. А то можно было бы справиться...
-- А не мог бы ты нарисовать телефон? Это очень трудно?
-- Вот еще!... Совсем даже нетрудно. Знаешь, мысль очень хорошая.
-- Поставили бы мы его на маленький столик у дивана...
-- Сейчас сделаем...
Но это оказалось не так-то просто. Нарисовать телефонный аппарат вместе с трубкой -- работа не маленькая. Пришлось Петрику попыхтеть. Зато, когда он кончил, на столике у дивана красовался голубой телефон. Может, трубка чуть покривилась, но на это не стоило обращать внимания. Тут же раздался мелодичный звонок.
-- Как серебряный колокольчик! -- заметила Каролинка и сняла трубку с телефонного аппарата.
-- Алло! -- сказала она, -- кто это говорит?
-- Здравствуй, Каролинка, -- послышался в трубке знакомый голос, -узнаешь ли ты меня?
-- Это ты! -- радостно воскликнула Каролинка и, прикрыв трубку рукой, как это делают взрослые, сказала Петрику: -- Голубой кот.
-- Спроси его сразу, не знает ли он, по какому номеру узнавать время, -- попросил Петрик.
-- Конечно, знаю, -- прозвучал в трубке голос голубого кота. -- По номеру 926. До свиданья, Каролинка!
-- Девятьсот двадцать шесть, -- повторила Каролинка, положив трубку на рычаг.
Когда они наконец дозвонились, оказалось, что уже первый час.
-- Ой, как поздно! -- сказала испуганно Каролинка. -- Через два часа придет мама, а потом -- папа. Бедной маме придется готовить обед, а до этого ей еще надо бежать за покупками. Знаешь что, -- продолжала вслух рассуждать Каролинка, -- не попробовать ли приготовить обед мне? Вот мама обрадуется! Она придет домой усталая и будет думать, что ей надо возиться на кухне, а я попрошу ее, чтоб она только вымыла руки и села к столу вместе с папой. Я подам вкусный суп, потом жаркое, потом что-нибудь еще, на третье.
-- А есть у тебя мясо и все, что надо для обеда? -- спросил Петрик.
-- Кажется, ничего нет. Мама собиралась купить все сама.
-- Пошли тогда за покупками.
Каролинка помотала головой.
-- Во-первых, нет денег, во-вторых, я обещала маме не уходить далеко от дома. А магазин, где продают мясо, не близко.
Каролинке стало грустно. Что теперь делать?
Оба сидели на кухне, огорченные, что ничего не получается, как вдруг Каролинке пришло в голову, что обед может быть и без жаркого.
-- Приготовлю обед без мяса. Это называется 'вегетарианский обед'. Мама даже говорила, что полезно для здоровья есть вегетарианские блюда -например, из яиц. Я сделаю омлет или яичницу! И сварю томатный суп: помидоры в доме есть. И яйца, кажется, тоже. Надо в шкафу посмотреть.
В шкафу и в самом деле оказалось несколько помидоров и миска, где лежали яйца.
-- Сейчас посмотрю, сколько яиц! -- сказала Каролинка и переставила миску на стол. Она вынимала яйца по одному, клала на стол и считала: раз, два, три, четыре... Но не успела она пересчитать все яйца, как они покатились -- стол был, наверно, с наклоном, -- упали, и, тихо треснув, раскололись на полу. Теперь не пересчитаешь!...
-- Ай-ай-ай, -- запричитала Каролинка. Она стояла и глядела, а самой хотелось расплакаться. -- Что мне теперь делать?
-- Если хочешь, я пойду и куплю, -- вызвался Петрик, который всегда был готов прийти на помощь. Но Каролинка только покачала головой.
-- Купишь? На что? Мама не оставила денег.
-- У меня есть свои, слышишь? Я откладываю в глиняную свинку. Если хочешь, одолжу тебе. Там немного, но на яйца хватит.
-- Не могу! Мама рассердится, если узнает, что я взяла в долг. А потом -- надо убрать все это.
-- Давай уберу я.
И Петрик принялся за работу. Не очень-то это у него получалось, но в конце концов он все-таки справился. Каролинка меж тем в полном отчаянии сидела на табуретке.
-- Что теперь делать? Уж, конечно, мама не будет довольна.
-- Не будет, -- согласился Петрик. И сел на другую табуретку. Они сидели с минуту в молчании, и вдруг Петрик вскочил.
-- Слушай, я придумал!
-- Что? -- спросила Каролинка, не поднимая головы. И даже слегка пожала плечами. Что можно придумать, раз яйца разбиты?
-- А что, если мы попробуем их нарисовать... я про голубой мелок...
