наук. – М.: МОГИФК, 2002. – 23 с.
13. Бриль М.С., Прозоров В.Н. Прибор для исследования психомоторных особенностей футболистов//Теория и практика ФК. – 1987, № 9. – 53–54 с.
14. Верхошанский Ю.В. На пути к научной теории и методологии спортивной тренировки. – М.: Теор. и пр. ФК. 1997, № 2. – 21–26 с., 39–42 с.
15. Военно-спортивная классификация и правила соревнований по армейскому рукопашному бою. – М.: Принт Центр, 1997. – 28 с.
16. Волков В.П. Самозащита без оружия. М.: НКВД СССР. 1940. – 540 с.
17. Волков В.П., Чумаков Е.М., Роднов В.С. Анализ технического мастерства самбистов //Спортивная борьба: Ежегодник. – М., 1971. – 45–53 с.
18. Воронин Ю.А и др. О математизации исследований в спорте на примере борьбы САМБО /Ю.А. Воронин, С.В. Магеровский, О.М. Сердюк, А.Б. Калядин, Ю.Я. Киселев, М.Т. Данилин // Вопросы физического воспитания студентов. – Л.: ЛГУ, 1964. – 61–105 с.
19. Горская Г.Б. Психологическое обеспечение многолетней подготовки спортсменов. Краснодар, 1995. – 184 с.
20. Гужаловский А.А. Физическое воспитание школьников и критические периоды развития.//Теория и практика ФК, 1977, № 7. – 37–39 с.
21. Гужаловский А.А. Этапность развития физических (двигательных) качеств и проблема оптимизации физической подготовки детей школьного возраста.//А./реф. докт. дисс. – М., 1979. – 23 с.
22. Дёмин В.А., Пилоян Р.А., Седлов В.С. Деятельностный анализ борцовского поединка. // Спортивная борьба: Ежегодник. – М., 1979. – 60–65 с.
23. Джамгаров Т.Т. Психологическая характеристика видов спорта и соревновательных упражнений: В кн. Психология физического воспитания и спорта. – М.: ФИС, 1979. – с. 34–41.
24. Джиу-Джитсу. Методическое пособие. – М., 1970. – 316 с.
25. Дойль В. Психологические проблемы развития психических качеств спортсмена. В кн.: Психология и современный спорт. М.: ФИС. 1973. – 121–143 с.
26. Доничев С. Пионерские паруса. – Журн.: «Катера и яхты». – М., 1985, № 3. – 26–29 с.
27. Донской Д. Д. Биомеханика. – М.: Просвещение, 1977. – 238 с.
28. Дякин А.М., Невретдинов Ш.Т. Методика отбора борцов// Спортивная борьба: Ежегодник. – М., 1980. – 13–16 с.
29. Еганов А.В. и др. Структура показателей спортивного мастерства дзюдоистов/ А.В. Еганов, О.А. Сиротин, В.Н. Коплин, А.И. Курашкин// Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1982. – 12–15 с.
30. Жизнь животных /Под общей ред. Л.А. Зенкевича. – М.: Просвещение, 1968, т. 1. – 8–14 с.
31. Запорожец А.В. Развитие произвольных движений. – М.: ФИС, 1969. – 296 с.
32. Иванов И.И. Повышение надежности соревновательной деятельности высококвали – фицированных борцов греко-римского стиля. //Дис… канд. пед. наук. – Краснодар, 2002. – 173 с.
33. Иванов С., Касьянов Т. Рукопашный бой. М.: Фаир – пресс, 2003. – 560 с.
34. Игуменов В.М. Значение психологической подготовки борцов высокого класса // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1971. – 22–27 с.
35. Игуменов В.М., Пилоян Р.А., Туманян Г.С. Понятие «Модель» спортивного противоборства, его научный и практический смысл //Теор.и практ. физич. культ., – 1986, № 9, – 24–26 с.
36. Игуменов В.М., Подливаев Б.А. Спортивная борьба. Учебное пособие для педагогических институтов и училищ. – М.: Просвещение, 1993. – 240 с.
37. Ионов С.Ф. Рекомендации по физической подготовке борцов. (Резиновый самбист).// Спортивная борьба: Ежегодник. – М.,1978. – 21–26 с.
38. Исаев А.И., Чепцов А.А., Астахов А.М., Тюремских И.С., Баймеев Г.Б. Моделирование как метод исследования подготовки спортсменов.//Спортивная борьба: Ежегодник. – М.,1981. – 60–62 с.
39. Ким В.А. Тренажёр для повышения технического мастерства борцов – самбистов.// Актуальные проблемы физ. культ. и спорта. Тезисы докл. Всесоюзн. конф. Молодых учёных институтов ФК. – М., 1974, вып. 2 – й. – 35–36 с.
40. Китаев – Смык Л.А. Психология стресса. М.: Наука, 1983. – 367 с.
41. Классическая борьба. Программа для детско – юношеских спортивных школ (комплексных и специализированных). М.: Комитет по ФК и спорту СССР, 1977. – 71 с.
42. Коблев Я.К. Система многолетней подготовки спортсменов международного класса в борьбе дзюдо. Дисс. на соиск. уч. степ. доктора пед. наук. – М.: ГЦОЛИФК, 1990. – 328 с.
43. Коблев Я. К., Чермит К.Д., Рубанов М.Н. Подвижные игры как средсьтво подготовки юных дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник, 1985. – 25–27 с.
44. Колебательные процессы в биологических и химических системах / Труды Всесоюзного симпозиума по колебательным процессам в биологических и химических системах. –М.: Наука, 1967. – 439 с.
45. Колесов А.И. и др. Тенденция использования системного подхода в теории физического воспитания и спорта./А.И. Колесов, В.В. Кузнецов, А.А. Новиков, В.А. Орлов, И.П. Ратов// Теор. и практ. ФК., 1977, №11. – с. 25–29.
46. Колмановский А.А. Некоторые вопросы подготовки юношей // Пути совершенствования в спортивной борьбе. – М.: Физкультура и спорт, 1963. – 66–75 с.
47. Кондрацкий И.А., Игуменов В.М., Грузных Г.М. Формирование основ ведения единоборства. //Спортивная борьба: Ежегодник, 1985. – 66–81 с.
48. Коссов Б.Б. Психомоторное развитие школьников младшего возраста. М., 1989. – 109 с.
49. Кузнецов А.С. Оптимизация базовой технической подготоски борцов греко-римского стиля: Дисс… канд. пед. наук. – Краснодар. КГАФК. 1995. – 131 с.
50. Кузнецов А.С. Организационно – методические основы многолетней технико – тактической подготовки борцов греко-римского стиля: Дисс… докт. пед. наук. – Краснодар. КГАФК. 2002. – 471 с.
51. Кун Л. Всеобщая история физической культуры. – М.: Радуга, 1982. – 398 с.
52. Купцов А.П. Эволюция и применение классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Метод. рекомендации для студ. ГЦОЛИФК. – М., 1980. – 70 с.
53. Курников С.Н. Конфликтное взаимодействие борцов в схватке при различных стратегиях в греко – римской борьбе./Теория и практ. Ф.К.. – М., 1999, № 9. – 22–26 с.
54. Кутепов М.Е. Структура потребностей интересов школьников и трудящихся в занятиях физическими упражнениями и спортом: Автореф. дисс… канд. пед. наук. – М., 1980. – 24 с.
55. Лебедев В.Н. Теоретическое и прикладное значение феномена двигательной асимметрии в спорте //Теория и практика физической культры, 1976, № 4. – 28–30 с.
56. Лейтес Н.С. К проблеме сенситивности пери – одов психического развития человека //Принципы развития в психологии. М. 1978. 196–211 с.
57. Ленц А.Н. Основы построения комбинаций в спортивной борьбе и их разновидности //Пути совершенствования в спортивной борьбе. – М., 1963. – 149–161 с.
58. Ленц А.Н. Тактика в спортивной борьбе. – М.: Физкультура и спорт, 1967. – 152 с.
59. Ленц А.Н. Повышение эффективности учебно – тренировочнго процесса в спортивной борьбе // Теор. и практ. физич. культуры,1972, № 12. – 21 с.
60. Лефевр В.А., Смолян Г.Л. Алгебра конфликта. – М.: Знание, 1968. – 63 с.
61. Линдер И.Б., Оранский И.В. Боевые искусства Востока. М.: Каисса. 1992. – 224 с.
62. Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью //Теория и практика физической культуры, 1997, № 6. – 10–15 с.
63. Лубышева Л.И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности //Теория и практика физической культуры, 2001, № 4. – 11–16 с.
64. Лях В.И. Факторная структура ловкости с позиций многоуровневой системы управления произвольными движениями // Теория и пр. физ. культ. 1975, №5. – 51–54.
65. Лях В.И. Понятие «координационные способности» и ловкость. //Теория и практика ФК, 1984, № 1. – 48–50 с.
66. Лях В.И. О классификации координационных способностей. //Теория и практика ФК, 1987, № 7. – 28–30 с.
