В. И. Ленин, Соч., т. 33, стр. 394.
86
Там же, стр. 393.
87
Там же, стр. 394.
88
К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., т. XII, ч. I, стр. 203–204.
89
В. И. Ленин, Соч., т. 21. стр. 85.
90
В. И. Ленин. Соч., т. 18, стр. 286.
91
В. И. Ленин, Соч., т. 16: стр. 293–294.
92
В. И. Ленин, Соч., т. 1, стр. 243.
93
В. И. Ленин, Соч., т. 3, стр. 541.
94
Имеется в виду дискуссия по основным вопросам марксистско-ленинской педагогики, проходившая в Обществе педагогов-марксистов. —
95
В. И. Ленин, Соч., т. 4, стр. 232.
96
В. И. Ленин, Соч., т. 32. стр. 72–73.
97
Имеется в виду процесс промпартии, происходивший в 1930 г. —
98
К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., т. XII, ч. 1, стр. 203–204.
99
М. Stormzand, Progressive methods of teaching, Boston, New York, 1927 —
100
В. И. Ленин. Соч., т. 32, стр. 72–73.
101
См. рецензию Н. К. Крупской на эту книжку на стр. 610 настоящего тома.
