владений) на расстоянии примерно двадцать шагов друг от друга. Пусть все игроки встанут за границей, а король будет объявлять, какой цвет дает право прохода через его королевство. Те, кто найдут у себя на одежде этот цвет, демонстрируют его королю и свободно переходят за границу. А те, кто не нашёл у себя этого цвета, пытаются пробежать так быстро, чтобы король их не осалил. Если игрокам это не удалось, они выходят из игры. Король назначает новый цвет, и игра продолжается. Последний оставшийся игрок назначается новым королём.
41. Человек
Правила игры таковы: один человек – водящий, он называет разные буквы и пропускает за черту только тех членов команды, которые назовут часть тела, начинающуюся с этой буквы. Если игроки ничего не могут придумать, они пытаются быстро перебежать за черту, а водящий – их поймать. Если в игре не осталось ни одного игрока, то с помощью считалки выбирается новый водящий и состязание продолжается.
42. Норки
Давайте немного побудем мышками. Но вот незадача: у всех мышек есть норки (начерченные на асфальте мелом круги), а у одной мышки – нет. Мышки перебегают из норки в норку, договариваются, меняются местами, а бездомная мышка изо всех сил пытается занять освободившийся дом. Если ей это удаётся, игра продолжается с другой бездомной мышкой.
43. Плавает,, летает
Игра на внимание. Ведущий называет разные предметы. Некоторые из них плавают (лодка), другие летают (самолёт), а остальные – и плавают, и летают (утка). Если предмет может летать, все поднимают руки вверх, плавать – руки вниз, и плавать, и летать – одна рука вверх, другая вниз.
44. Узелок иголка/ нитка
Жила-была лисичка, которая хотела научиться шить, но иголка с ниткой и узелок никак не давались ей. Итак, кто будет лисичка, кто иголка, кто нитка, а кто узелок? Выбрали? Остальные участники встают в круг и берут друг друга за руки. Иголка, нитка и узелок образуют цепочку и бегают от лисы. Они то забегают в круг, то выбегают из него. А лиса – за ними. Если ей удастся кого-нибудь из них поймать или кто-то расцепит руки, лиса тут же занимает его место. Игрок возвращается в круг, а остальные участники выбирают новую лисичку.
45. Волк и козлята
Участники берутся за руки и образуют цепочку – они козлята. Впереди – коза. За ними охотится волк, но он может поймать только последнего козлёнка. Коза пытается помешать ему, закрывает детёныша, а остальные козлята двигаются за ней, не расцепляя рук. Волк схватил козлёнка? Отводит к себе в логово. Игра заканчивается, когда волк переловит всех козлят.
46. Ловишки
Сначала выбирают ловишку, который будет бегать за всеми и ловить. Если ловишка поймает одного из игроков, тот становится его помощником и они ловят остальных участников вместе. Поймали третьего – ловят уже втроём. И так до тех пор, пока не поймают всех.
47. Чай-чай, выручай!
Игра, похожая на салки, но с одним преимуществом: если игрока осалили, его ещё может спасти команда. Достаточно вытянуть руки в стороны и сказать: «Чай-чай, выручай!» Кто-то обязательно подбежит, дотронется, и ты снова можешь играть. Только не зевай: водящий может осалить снова – и тебя, и того, кто хочет выручить.
48. Картошка
В этой игре, как и в волейболе, нужно отбивать мяч руками. Только все стоят в кругу, а тот, кто не смог отбить мяч, садится на корточки в центре круга. Он теперь картошка и должен во что бы то ни стало поймать мяч, чтобы вернуться в круг. Игра заканчивается, когда все игроки, кроме одного, превратились в картошек.
49. Девочки – мальчики
Для этой игры обязательно, чтобы в ней принимали участие и девочки, и мальчики. Один человек становится ведущим. По его команде «Девочки!» девочки должны догонять мальчиков, а тех, кого они поймали, отводить в плен – в специальный квадрат, нарисованный мелом. Но по команде «Мальчики!» ситуация резко меняется, и теперь уже мальчики должны ловить и отводить в плен, а девочки – убегать. Главное в этой игре – не растеряться и быстро перестроиться из убегающих в догоняющих и обратно.
50. Отгадай, чей голосок
Давайте проверим, сможете ли вы угадать своих друзей по голосу. Пусть все встанут в круг, а вы с завязанными глазами будете в центре. Ещё нужен ведущий, чтобы указывать, кто должен в нужный момент произнести «скок, скок, скок». Выбрали? Пусть теперь все ходят по кругу и говорят:
Мы сегодня встали в круг.
Повернёмся разом вдруг.
А как скажем…
Ведущий показывает на одного из участников, тот произносит:
Скок, скок, скок.
Все вместе:
Отгадай, чей голосок?
Если вы угадали, кто подал голос, то он становится водящим, а если нет, продолжаете водить.
51. Тише едешь – дальше будешь
Эта пословица в точности отражает смысл данной игры. Когда водящий отворачивается, все игроки стараются быстро подойти к нему. А он должен как можно быстрее проговорить: «Тише едешь, дальше будешь, а приедешь, всё забудешь», – и сразу же повернуться. Если водящий заметил, что кто-то продолжает двигаться, этот игрок тут же возвращается в самое начало пути, а те, кто вовремя остановился и не шевелится, остаются на месте. Водящий снова отворачивается и снова проговаривает слова. Опять все спешат к финишу. Кто первым дотронется до водящего, тот победил и водит в следующей игре.
52. Двенадцать палочек
Для этой игры нужно приготовить двенадцать палочек и положить их на дощечку. Дощечку положить на что-то, чтобы один её край висел в воздухе, например на толстую папку. Когда водящий резко наступит на конец доски, палочки рассыплются во все стороны. Водящий их собирает, а игроки в это время прячутся. Как только он соберёт палочки, начинает искать. Если водящему удастся найти всех, команде придётся выбирать нового водящего.
53. Классики
Раньше не было ни одной девочки, которая не умела бы играть в классики. Для этого нужно всего лишь начертить мелом на асфальте классы и найти себе биту – маленький камешек. Теперь бросайте биту на один из классов – на первый. Если попали, прыгайте по всем классам. Одной ногой на один, двумя – на второй и третий, опять одной ногой на четвёртый и так далее до конца и обратно. Теперь бросаем биту на второй класс. Если вы не попали или наступили на линию при прыжке, ход переходит к другому игроку. Выигрывает тот, кто пройдёт все классы – успешно закончит школу.
54. Городки
Конечно, мы не будем предлагать вам выстругать маленькие чурочки, чтобы потом играть ими в городки. Их вполне можно заменить маленькими пустыми пакетиками из-под сока. Теперь нужно найти толстую и длинную палку, и можно начинать игру. Выстроим из наших пакетиков какую-нибудь фигуру, начертим вокруг неё круг и будем кидать в нее биту. Чем больше пакетиков вылетит за пределы круга, тем больше очков заработал игрок.
55. У кого мячик?
Сначала с помощью считалки определим водящего. Водящий с завязанными глазами стоит в центре, все остальные передают по кругу мяч. В какой-то момент водящий поворачивается и, протягивая руку вперёд, говорит: «Стоп!» Если он действительно указал на игрока, у которого в руках мяч, тот становится водящим, а если водящий не угадал, он пробует ещё раз.
56. Кошки-мышки
В этой игре сначала надо выбрать кошку, потом мышку, а все остальные будут изображать домик, куда мышка будет прятаться от кошки. Для этого им нужно встать в круг и взяться за руки. Мышка будет выбегать из круга и обратно, а кошка – её ловить. Поднимаем руки – пропускаем мышку, опускаем руки – не даём пробежать кошке. Если, несмотря на нашу помощь, кошка всё же поймает мышку, то она сама становится мышкой, а мы выбираем новую кошку и игра продолжается.
57. Круговые классики
Если вы уже наигрались в простые классики, пора переходить на круговые.
