Послания к Филимону. Существует, однако, еще один вопрос, который нам предстоит рассмотреть.
Такое построение пропозиции удерживает слово 'Господь' в центре читательского внимания, как в греческом оригинале.
Отношения между пропозициями
Как указывалось в гл. 17, семантическое исследование было бы неполным, если бы мы не анализировали смысловые отношения между пропозициями. Иногда в греческом тексте можно встретить особые слова, помогающие раскрытию этих отношений. Чаще о них можно догадаться только по содержанию самих пропозиций и по лексическому отбору. В любом случае необходимо обращаться к комментариям, словарям и грамматикам, чтобы удостовериться, что в том, как пропозиции соотносятся друг с другом, не было допущено искажения смысла.
Для удобства мы приводим список пропозиций в их первоначальном виде и в том порядке, в каком они следуют друг за другом в греческом тексте. Пропозиции эти пронумерованы точно так же, как и в нашем анализе, т. е. указан порядок стиха и вслед за ним соответствующая буква алфавита.
4а Я всегда благодарю Бога
б которому я поклоняюсь
в я молюсь о тебе
5а Я слышу
б ты любишь всех святых
в ты веришь в Господа Иисуса
6а (ты) имеешь общение (с другими/со святыми)
6 ты веришь (в Господа Иисуса)
в (6а) окажется более деятельной
г ты знаешь всё доброе
д которое мы (можем совершить)
е чтобы Христос (был прославлен) нами
7а Я очень радовался
б я был успокоен
в ты любишь (святых)
г ты тот, кто успокоил сердца святых, брат
Пропозиция 4б является пояснением к слову 'Бог' в пропозиции 4а. Пропозиция 4в относится к пропозиции 4а как к одновременно происходящему действию, что выражается настоящим временем причастия
Многие исследователи полагают, что 5 стих указывает на причину благодарности апостола Павла Господу (Павел услышал добрую весть о Филимоне). Это объясняет то, почему пропозиция 5а может начинаться с союза 'потому что' и находиться в причинных отношениях с пропозицией 4а. В греческом тексте нет никакого формального показателя такого рода отношений, однако это вполне компенсируется наличием аналогичной функции у причастия.[160]
На данном этапе анализа представляется целесообразным разграничить два типа причины. Один из них дает объективную информацию, ведущую к определенному результату. В нашем случае объективной информацией являются сведения о Филимоне, полученные Павлом. Этот тип может быть назван типом объективной причины. К другому типу относится причина, которая указывает на субъективную информацию. Под 'субъективной' информацией мы понимаем реакции, чувства и эмоции людей, вовлеченных в интересующее нас событие. Примером этому может послужить одно место в том же абзаце, где Павел говорит о своей радости и успокоении, которые можно назвать причиной благодарности Богу. Такой тип причины мы назовем, соответственно, субъективной причиной.
Пропозиции 56 и 5в выражают суть услышанной апостолом Павлом информации, т. е. 'любовь'
Стих б вводится союзом
В ст. 6 отношения между пропозициями становятся более сложными. Суть молитвы апостола Павла может быть выражена в такой форме: 'Я молюсь, чтобы ты имел все более деятельное общение с другими' Пропозицию 6 г можно определить как средство, с помощью которого общение становится более деятельным; таким образом, пропозицию 6 г можно перефразировать так: 'посредством того, что ты познаешь все доброе', а отношения между пропозициями 6 г и 6в обозначить как отношения средства. Глагол 'познать' лучше всего отражает форму аориста, с которой связана предложная конструкция. Пропозиция 6д является КОММЕНТАРИЕМ ко 'всему доброму' Пропозиция бе иллюстрирует то, как можно решить обычную проблему, когда в начале высказывания стоит предлог