200 трехминутных развивающих игр

Для детей от 2 лет

•Прочитайте ребенку сказку 'Теремок'. Рассмотрите картинки.

•Сделайте из картона (или купите в магазине) домик и несколько игрушек: мышку, петушка, зайчика, лису.

•Скажите: 'Давай посмотрим, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет? Ну-ка, выходите все, кто там живет!' 'Пи-пи! Я — мышка-норушка! А ты кто?'

•Спросите у малыша: 'Кто это?', чтобы малыш (в роли мышки) подтвердил: 'Пи-пи'.

•Скажите: 'Ку-ка-ре-ку!' Спросите у малыша: 'Кто это?', чтобы малыш подтвердил: 'Ко-ко'.

•Инсценируйте сказку, сочиняйте, пусть ваши зверюшки входят и выходят из теремка, в отличие от своих сказочных собратьев. Ваша цель — оживить сказку, вовлечь малыша в действие, научить его объяснять, что за зверек разговаривает.

•Игра развивает речь, творческие способности,

Мебель для любимой куклы

Для детей от 2 лет

•Покажите, как нужно укладывать куклу или мягкую игрушку спать в кроватку, как расстилать постель.

•Предложите малышу покачать куклу, напевая колыбельную песенку:

Люли-люли-люленьки!
Люли-люли-люленьки!
Где вы, где вы, гуленьки?
Прилетайте на кровать,
Начинайте ворковать.
Люли-люли-люленьки,
Прилетели гуленьки!
Сели в изголовье...
Спи на здоровье!

•Купите малышу обеденную мебель — стол и стульчики— для угощения его любимцев.

•Ролевые игры необходимы для развития навыков общения, самообслуживания, развивают речь, фантазию, память.

Завтрак для игрушек

Для детей от 2,5 лет

•Приобретите набор из искусственных продуктов (яблоки, лимоны, сливы, хлеб и др.). Попросите малыша найти то, что ему знакомо: 'Где здесь банан? Покажи'.

•Расскажите, какой вкус у каждого продукта: 'Какой вкус у яблока? Сладкий!'

•Предложите 'накормить' игрушки завтраком (обедом, ужином). Расскажите, что нравится его любимцам (лошадке — яблоко, обезьянке — банан, коту — молоко, собаке — колбаса или косточка и т. д.).

•В наборе обязательно должны быть неизвестные малышу 'лакомства'. Эта маленькая хитрость поможет вам ввести в рацион малыша новые продукты.

•Игра формирует абстрактное мышление, умение сопоставлять реальные предметы с их изображением, развивает слух, речь, память, фантазию.

Кукла Маша, кукла Даша

Для детей от 2,5 лет

•Купите кукольную одежду, обувь, мебель, бытовую технику, предметы быта.

•Расскажите ребенку, что одежда бывает зимняя, летняя, нижняя, спортивная, нарядная и т. д.

•Предложите одеть куклу на прогулку, в гости, в садик,

•Игра развивает познавательные навыки, усидчивость, расширяет кругозор, словарный запас, фантазию, формирует умение придумывать сюжет для игры.

Паровозик из Ромашкино

Для детей от 2 лет

•Детали сборной железной дороги должны быть крупными и легко соединяться. Соберите макет вместе с малышом.

•Расскажите, какие расстояния можно преодолеть на поезде. Покажите, как нужно останавливать тепловоз (паровоз) на станциях. Если в комплекте станций нет, их можно построить из кубиков,

•А теперь прикрепите к тепловозу вагоны. Путешествие начинается, На пути следования могут возникнуть препятствия (например, на рельсы упадет дерево). Чтобы избежать аварии, от машиниста потребуются внимание, быстрота реакции.

•Игра развивает внимание, мелкую моторику, умение играть в сюжетные игры, расширяет кругозор.

Машинка с прицепом

Для детей от 1 года

•Купите небольшую машинку с прицепом с простой конструкцией крепления,

•Обратите внимание малыша на то, что в прицепе можно перевозить кубики и другие мелкие игрушки,

•Покажите, как отцепить и прицепить прицеп.

•Предложите малышу поиграть 'в стройку' и перевезти кубики, из которых вы вместе с ним построите домик.

•Берите машинку с прицепом на прогулку, чтобы нагружать песком, камешками или снегом.

•Игрушка развивает умение продумывать действия, мелкую и крупную моторику.

Семья понарошку

Для детей от 2,5 лет