Я взяла первую попавшуюся Барби и внимательно рассмотрела её. Эта, наверное, занимается серфингом, решила я.
— Ну что ж, дорогая, с этого момента ты больше не будешь заниматься серфингом, — сказала я ей и оторвала одну за другой ноги.
Особенно мне понравился звук, когда я отрывала их — крак, крак, — такой тихий.
Потом, оторвав кукле руки — крак, крак, — я отшвырнула её в сторону. Она упала на пол.
Я взяла другую. Ею оказалась Барби-доктор.
— Ну-ка, посмотрим, сможешь ли ты вылечить это?
Крак, крак.
'Мне полюбился этот звук', — подумала я.
Я оторвала руки и ноги у всех кукол.
Крак, крак.
И всё время смеялась.

22
'Разобравшись' со всеми куклами, я ушла к себе в комнату, легла на кровать и стала ждать. Время шло, а я всё лежала и прислушивалась. И тут до меня донеслось:
— Мама! Мама, посмотри, что случилось!
Крик Аманды прогремел по всему дому.
А я не шелохнулась, так и лежала и ждала, что же будет дальше.
— Что такое, дорогая?
— Ты только посмотри! — навзрыд кричала Амада. — Кто-то… К-кто-то поломал всех моих кукол!
Я слышала, как изумилась мама.
— Я… Я не понимаю, как…
И вдруг дверь моей комнаты распахнулась. Аманда пулей влетела в неё.
— Это ты натворила, Бет! Зачем, зачем ты сделала это?
Я села в кровати.
— Я этого не делала, — невозмутимо соврала я. — Я не трогала твоих Барби!
Следом за ней в комнате появилась мама.
— Бет, это так не похоже на тебя. Зачем же ты сделала это?
— Говорю вам, я не делала этого! — упорствовала я. — Правда!
Мама нахмурилась.
— Но кто же тогда? — кричала Аманда. — Только ты была в доме.
Она рыдала, слёзы градом текли по её щекам.
Мама, не отрываясь смотрела на меня. По её взгляду можно было догадаться, что она не верит мне. Но как объяснить, зачем я сделала такое, мама тоже не могла, ведь я не способна была обидеть даже козявку.
Она увела Аманду.
— Пойдём, дорогая. Давай посмотрим, сможем ли мы починить их.
Они вернулись в комнату Аманды, а я снова легла на подушки.
Зачем я это сделала, недоумевала я. Зачем свернула им шеи?
И ещё раз прокрутила в голове, как это случилось. Вспомнила и о других дурных поступках, совершённых сегодня. Но так и не поняла, зачем и почему я так поступила.
Аманда рыдала в соседней комнате. Мама старалась успокоить её.
Вдруг меня обуял ужас. И всё тело моё содрогнулось.
Что это со мной случилось? Я сломала велосипед и очки Энтони. Подложила мышь Тине в суп. Я заперла совершенно незнакомого мне маленького мальчика в шкаф. Безо всякой причины. А теперь вот сломала куклы своей сестры. И всё в один день.
Что со мной произошло? Ведь я никогда так дурно не поступала.
Чёрное кольцо блеснуло на моём пальце. Страшное лицо внутри кольца улыбнулось мне. Мне показалось, что оно даже подмигнуло.
Может, всё дело в кольце? Конечно же, в нём! Как я раньше не догадалась! 'Это оно заставило меня совершить зло', — подумала я. Так же, как и мисс Голд.
От этого открытия меня пробрала дрожь.
И я поняла, что это только цветочки, ягодки ещё впереди.
Я вспомнила, какой доброй была мисс Голд, и что стало с ней в ночь карнавала. Её как будто подменили.
У меня заныло под сердцем. Я плохо себя чувствовала.
Что же мне теперь делать?
Как прекратить всё это?
Я схватила кольцо и попыталась стянуть его с пальца.
— Я должна тебя снять! — закричала я.
Злобное лицо ухмыльнулось.
Оно могло читать мои мысли!
'
Кольцо управляет мною!
Я ощутила холод, будто моё сердце медленно покрывалось льдом.
Но что ещё произойдёт? — обеспокоилась я.
Я стану ещё злее?
И что я сделаю в следующий раз?

23
Было утро субботы. Мы, как обычно, сидели на кухне и завтракали овсянкой. Впервые Аманда поглядывала на меня с опаской.
Всю неделю с ней происходило что-то неладное. Сначала кто-то порвал её домашнюю работу, потом этот кто-то подменил её любимый шампунь кукурузным маслом и подсунул пару слизняков в соус для спагетти.
Этим вредителем, конечно, была я. Но я никогда не сознавалась в этих ужасных проступках и снова и снова повторяла:
'Я не делала этого!' Я не чувствовала своей вины, потому что делала это помимо своей воли, потому что не хотела делать этого. И всё же делала.
Аманде ещё повезло. Ей, как родственнице, доставалось меньше. С учениками нашей школы я обходилась круче.
Одна девочка принесла в школу новый компьютер. Я облила его содовой водой, и он перестал работать.
Я выпустила школьного хомячка, а потом заперла его в одной клетке с бездомной кошкой.