мечтал, чтобы все советские люди тоже увидели это. Как я хотел показать своим родственникам Диснейленд! Мне было до слез обидно, что мы не знаем, что так можно жить. Я же видел внешнюю сторону. А обертка в Америке хороша даже у попкорна. У каждой, даже совершенно гадкой еды великолепная обертка на Западе. Я был восхищен этими обертками, я только их и видел тогда… Мне нравилось все, что было не как в Советском Союзе.
– Что помогло вам взглянуть на все по-другому?
– Человеку свойственно менять взгляды, если он не зашорен. С возрастом многое обесценивается, а многое приобретает новую цену. Как я говорю, циник – это тот, кто всему знает цену, но мало что ценит. Кто-то меня может считать циником, а кто-то поумневшим. Некоторые стареют, а некоторые умнеют. Мне бы хотелось, чтобы меня причисляли ко второй категории. Когда мы с Шульманом первый раз приземлились в Америке, я смотрел в иллюминатор и не мог поверить, что я, бывший инженер двигателей летательных и ракетных аппаратов, действительно смог попасть сюда. У меня ведь была такая секретность, что я даже не имел права встречаться с иностранцами в Москве. А когда мой друг уезжал в Америку, мне не разрешили с ним проститься – вдруг бы я рассказал ему секрет топлива, который никак не мог запомнить, когда учился в институте. И неожиданно меня выпустили в Америку! Я еще спрашивал Шульмана: «А Манхэттен покажешь мне? Небоскребы я увижу?» А сегодня я смотрю на них и думаю: «Это гробы, поставленные на попа». Но без первого очарования Америкой у меня бы не произошло и разочарования. С возрастом я стал видеть, что красота внутри, а не снаружи. Америке я очень обязан. Благодаря ей я разочаровался и в западной демократии, и в идеалах, которые навязывает нам Запад. Все мои размышления начались с Америки. Идеальное оказалось фальшивым. Разочаровавшись во всем этом, я снова пришел к очарованию той правдой, которая скрыта за поволокой западного пиара.
– Не жалели потом, что писали об Америке так восторженно?
– Я недавно перечитал очерки «Возвращение» и подумал: «А на определенном этапе я был прав!» Советским людям это надо было знать. Им нужно было как можно скорее получить красивые обертки, множество продуктов, чтобы они перестали этим восхищаться только по той причине, что у нас этого нет. Мы должны были все это получить. А значит, сначала мы должны были Америку идеализировать. Так что я от очерков не отказываюсь. Более того – я даже ими горжусь!
Глава 3. Из разных концертов
Многие не знают: в Советском Союзе было лучшее образование в мире, а сейчас мы за Западом рванули… Знания по литературе проверяются тестами на компьютере. Спрашивают: «Чем Отелло душил Дездемону?» И возможные ответы: платком, полотенцем… Это знание литературы? А как вам нравится вопрос: «Конечная станция следования поезда, под который бросилась Анна Каренина?» И варианты: Воронеж, Тамбов, Таганрог… Или «На какой руке болел большой палец у Добчинского?» Вопрос запомнили? Вариантов ответа – три.
Западная реформа образования для российской молодежи – западня. Наши молодые люди очень способные. Они светлоауровые, глаза – замечательные, мыслят – быстро, модемная плата в мозгах чудная, но у них нет ориентира, лишены они маячков… Благодаря той западной реформе, которую задумали наши чиновники, они, конечно, как на Западе, станут бакалаврами, магистрами. Там все сплошь бакалавры и магистры, но… с мозгами покемонов. Их молодежь уверена, что Рафаэль и Микеланджело – это черепашки-ниндзя, а Бетховен – это собака. Попса и Голливуд делают людей узкоумственными.
Знаете ли вы, что в Америке появились новые кроссворды? Чтобы отгадать слово, достаточно стереть защитный слой.
Я считаю, что по телевидению надо чаще показывать американские фильмы. Более того, ввести в школах предмет на знание голливудских блокбастеров и писать сочинения на темы:
«
Только так мы сможем справиться с любовью наших школьников к голливудским фильмам.
Знаете, в Америке я видел очень интеллигентных американцев. Мне обидно, что когда я рассказываю про американское большинство, люди думают, будто это я про всех американцев говорю. Нет, там есть очень образованные люди, которые тоже считают, что голливудская продукция выпускается для подонков и иностранцев. Я рассказываю про американцев не потому, что они – тупые, просто у них образование не считается нужным, ведь оно не приносит денег в этой стране.
Недавно я получил послание по электронной почте от профессора, который из Новосибирска эмигрировал в Америку, живет в Денвере. Он пишет: «Я возмущался Вашими выступлениями, пока не приехал сюда. Я два года здесь работаю и не выдержал – стал прикалываться над американской профессурой». И рассказал такой случай. Задал он своему американскому коллеге вопрос: «Сколько будет 2 + 2 ? 2?» Правильный ответ – «6», потому что сначала производится умножение, а потом сложение. Американец, естественно, сказал – «8», наш – «6». Стали спорить. Американец не выдержал первым, говорит: «Давай проверим на калькуляторе!» Ввел в калькулятор по-своему и получил ответ «8». А нашего просто так не возьмешь. Наш спрашивает: «А что точнее – калькулятор или компьютер?» Тот отвечает: «Конечно, компьютер!» (У американцев две святыни: компьютер и психоаналитик). Компьютер выдал результат – «6». Компьютер-то с образованием. Американца переклинило. У него было ощущение, что мир рухнул, что таблицу умножения поменяли где-то там наверху, а америкосов не предупредили. (Они же главные на Земле, а их президент — главнюк.)
Или приходит к этому же профессору студент математического факультета и спрашивает: «Четыре седьмых – это больше единицы или меньше?» Он дифференциальное уравнение пытался решить, чтобы понять, больше это или меньше!
Министр образования Фурсенко недавно заявил: «Наших детей надо дотягивать по математике до уровня американцев». Сам-то понял, что сказал? В Америке почти никто не может 111 разделить на 3. В Америке число «?» по закону (вот это мне нравится: не по закону природы, а по юридическому закону – за это проголосовали конгрессмены в Калифорнии) равно 4. А ускорение свободного падения – 10. Они не знают, что такое дроби, для них дробь – это монстр, это страшилка, это Годзилла.
Наши журналисты, которые работали в Америке, решили приколоться и провели опрос американской молодежи. Выяснилось, что
Американцы – тупиковая ветвь человечества. Они на похороны берут венки напрокат. Семечки едят очищенные, а наши в этом процессе карму сплевывают. У американцев арбузы без семечек. На рыбалку американцы приезжают, заранее договорившись с фирмой, что та им лунку просверлит и палатку поставит. Едут на пикник, сворачивают в лес, а там уже трава расстелена, розетка в дупле. Нашу песню про Стеньку Разина они не понимают: раз выкинул за борт, его судить надо. Сотни лет поют поздравление с днем рождения одной строчкой. Разгадывают примитивные кроссворды. Не воспринимают Чехова – «Вишневый сад надо сдавать в аренду, и нечего переживать». Не видят разницы между гобеленами и фресками. Американские фильмы сняты по системе рефлексов Павлова: показал ягодицу, стрельнул в воздух – слюна пошла. Они не читали Дюма. Только американцы в экранизации «Трех мушкетеров» могли показать мушкет с оптическим прицелом и мушкетеров, владеющих карате.
Процесс Левински – Клинтон мог идти около двух лет только в США, в стране без чувства юмора. Насколько тупо большинство! Всерьез обсуждают: виноват, не виноват. Кризис во всем мире. Масштаб