116
73 Fr. 34 Malc.
117
74 От всех трех глаголов приведен инфинитив будущего времени.
118
75 Квинт Клавдий Квадригарий (I в. до н. э.) — представитель младшей анналистики, перу которого принадлежало историческое сочинение 'Анналы' не менее чем в 23 книгах, начинавшееся с галльского нашествия на Рим (390 г. до н. э.). Труд Квадригария сохранился только в цитатах у более поздних авторов, прежде всего Тита Ливия и Авла Геллия, весьма часто цитирующего или упоминающего 'Анналы' Квадригария.
119
76 Fr. 43 Peter. Ср.: Noct. Att., I, 16, 1.
120
77 Fr. 79 Peter.
121
78 Валерий Анциат (I в. до н. э.) — как и Квадригарий, один из младших анналистов, автор 'Анналов', огромного сочинения не менее чем в 75 книгах, начинавшегося, судя по всему, от основания Рима. По сравнению с Квадригарием Геллий цитирует Анциата гораздо реже, что, скорее всего, связано с субъективными предпочтениями нашего автора: простой и ясный язык Квадригария, лишенный внешних украшений, больше импонирует Геллию, чем напыщенный слог Анциата, склонного к риторико- драматическим эффектам.
122
79 Fr. 59 Peter.
123
80 Plaut. Cas., 691.
124
81 Вилик (villicus) — управляющий поместьем.
125
82 Децим Лаберий (ок. 106—43 гг. до н. э.) — римский мимограф, то есть автор мимов — коротких представлений в духе народного театра. От мимов Лаберия дошли 43 названия и отдельные фрагменты (около 170 стихов). Отличаясь язвительностью, Лаберий нередко в своих мимах делал объектом нападок Цезаря, за что последний заставил его выступить в миме собственного сочинения в качестве актера. Это влекло за собой потерю всаднического достоинства и, несмотря на то, что Цезарь впоследствии восстановил Лаберия в звании всадника, тот не смог забыть унижения. Хотя Геллий довольно часто обращается к творчеству Лаберия, он не считает его язык образцовым (Noct. Att., XVI, 7; XIX, 13, 3).
126
83 V. 51 Ribbeck.
127
84 Cic. De imp. Cn. Pompei, XII, 33.
128
85 Предлог 'in' может управлять двумя падежами: аккузативом и аблятивом; в данном случае должен быть использован аблятив, отвечающий на вопрос 'где?'. Замечание Геллия показывает, что даже в классический период различие в употреблении падежей не было четко фиксировано.
129
