Психология. В 3 книгах. Книга 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с

Кеттела

Б

Фамилия, имя:_______________________________ Дата:

Глава 4. Методы психодиагностики младших школьников

черта личности на шаблоне обозначена цифрой, и те ответы, ко-

торые совпадают с шаблоном, оцениваются в i балл. Затем все

баллы, полученные по 1-й и 2-й части опросника, суммируются

для каждой черты личности. Полученная сумма баллов являет-

ся предварительной оценкой черты личности. Она записывает-

ся в нижней части бланка для ответов (табл. 9) против соответ-

ствующей черты личности.

Таблица 10

Ключ к методике ¦«Тест Кеттела»-

Примечание. Ключ изготавливается в точном соответствии с

форматом бланков для ответов испытуемых (табл. 9 А, Б) и при-

253

Часть 1. Психологическая диагностика

меняется путем его последовательного наложения на часть 1 и

часть 2 бланка ответов испытуемых. Предварительно в ключе

должны быть прорезаны сквозные отверстия в местах, где име-

ются черные квадраты.

Каждая такая оценка далее переводится в стандартную 10-

балльную, путем соотнесения ее с нормативными данными, пред-

ставленными в виде таблиц, различных для детей разного пола и

возраста (8-10 лет и 11-12 лет) (табл. 11). В соответствующей

полу и возрасту испытуемого таблице находят для каждой чер-

ты личности интервал, который включает предварительные оцен-

ки, и соотносят их со значением нормативов, обозначенных в пер-

вой строке таблицы. Каждый из них и есть окончательная, или

шкальная, оценка, выраженная в единицах 10-балльной шкалы.

Таблица 11

Нормативные данные по детскому варианту личностного теста Кеттела

Нормы для мальчиков 8-10 лет

Черты

Баллы в десятибалльной шкале

личности

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

I

0

1-2