Но какова она?.. Которые статьи
Охотно вы прочли в кругу своей семьи?
Какие усыпить успели милость вашу?
Не знаем ничего, и знать нам мудрено.
Конечно, судят нас собратья аккуратно;
Но замечать они умеют только пятна,
И в беспристрастии их упрекнуть грешно!
Купаясь в мелочной и тягостной борьбе,
Которая порой близка бывает к драке,
Увы! не знаем мы цены самим себе
И ощупью бредем в каком-то полумраке!
Кто ж может этот путь тернистый осветить?
Кто на дурное нам беззлобиво укажет?
Кто за хорошее нам благодарность скажет,
Умея покарать, умея и простить?
<< Подписчик >>
Конечно, публика…
<< Журналист >>
К тому и речь веду я.
Как умный человек и как подписчик мой,
Вы представителем явились предо мной
Всей нашей публики; и вас теперь спрошу я:
Довольны ли вы тем, что производим мы?
Интересуют ли читателей умы
'Словесность','Критика','Хозяйство','Смесь','Науки'?
Что любит публика? к чему негоряча?..
<< Подписчик >>
Благодаря всевластной силе скуки
И рьяности чтецов, читаются с плеча,
За исключением 'Наук' и 'Домоводства',
Все ваши рубрики…
<< Журналист >>
О стыд! о готтентотство!
Ужель еще читать не начали 'Наук'?
<< Подписчик >>
Давно бы начали, но, батюшка , 'Науки'
Так пишутся у вас, что просто вон из рук!
Охотно ставлю вам семью свою в поруки:
Изрядным наделен достатком – сыновей
Я дома воспитал, а дочек в пансионе,
Страсть к чтению развита у всех моих детей;
Засядем вечерком с журналом на балконе,
Читаем, и летят скорехонько часы…
Не спит моя жена; а как довольны дети!
Но чуть в 'Науки' я – повесят все носы,
Как будто их поймал волшебник лютый в сети!
Стараюсь убеждать, доказываю им,
Что с пользою теперь мы время посвятим
Не басенке пустой, а дельному трактату,
И дети верят мне… Поближе к ним подсяду,
Читаю, горячусь… Но такова статья,
Что через час и сам спать начинаю я!
Ну, что вы скажете?..
<< Журналист >>
Еще бы малым детям
Читать вы начали ученые статьи!..
<< Подписчик >>
Нет, дети, батюшка, немалы уж мои,
И в нашей публике ученей вряд ли встретим:
Держал учителей, три года жил в Москве…
Прислушивался я частехонько к молве
И слышал всё одно:'Быть может, и прекрасно,
Да только тяжело, снотворно и неясно!'
Имейте, батюшка, слова мои в виду!..
Притом, какие вы трактуете предметы?
'Проказы домовых, пословицы, приметы,
О роли петуха в языческом быту,
Значенье кочерги, история ухвата…'
Нет, батюшка, таких статеек нам не надо!
<< Журналист >>
Но ежели вопрос нас к истине ведет,
Ученый помышлять обязан ли о скуке?
<< Подписчик >>
Не спорю, батюшка, полезно всё в науке,
И ваша кочерга с достоинством займет
В ученом сборнике достойные страницы…
Но если дилетант-читатель предпочтет
Ученой кочерге пустые небылицы,
Ужели он неправ?
<< Журналист >>
