них происходит одно и то же: одни пистолетами размахивают, другие деньгами. Поэтому от женщины зависит очень многое. Если она разрешит себе быть женщиной, то уже один этот факт приведет к тому, что мужчина не сможет действовать по старой программе. Ему придется осваивать новую модель.
Глава 8. Обсуждение проведенного эксперимента
—
— Понимаешь, такова начальная стадия. Когда человек что-то не понимает, объяснять ему некогда или он еще не готов к восприятию, я задаю ему один вопрос: 'Доверяешь ты мне или нет?' Если доверяешь — пошли дальше. Если он пойдет, то по мере прохождения Пути придет знание и понимание. Сегодня я хочу в вас катализировать именно знание и понимание. Допустим, экспериментатор говорит: 'Я тебе предлагаю такой-то эксперимент. Пойдешь на него? Я не знаю, что будет, но это потрясающе'. Испытуемый отвечает: 'Хорошо. Ты мне нравишься. Я пойду с тобой. Но пока я не чувствую себя экспериментатором. Я чувствую себя испытуемым, но ты мне нравишься, и я пойду с тобой'. И они идут. Но как долго они будут вместе? По ходу эксперимента возникают очень разные ситуации, в результате которых отношение к экспериментатору меняется. И если испытуемый так и остался в собственном восприятии только испытуемым, он может потерять желание участвовать в эксперименте. Если же он по ходу эксперимента стал понимать много и почувствовал себя экспериментатором, его мотивация приобретает новое качество. На чем-то можно добраться до определенного пункта, дальше на этом ехать уже невозможно. Либо необходимо что-то менять, либо ты выходишь из игры.
На начальном этапе эксперимента, может быть, достаточно участвовать в нем, воспринимая себя в качестве только испытуемого. Но наш эксперимент пошел уже так далеко, что просто испытуемый, не осознающий себя экспериментатором, не может в нем участвовать. Качество испытуемого должно дополниться осознанием экспериментатора. Испытуемый готов идти дальше ради чего-то, ради того приза, который он ожидает получить, или из-за хорошего отношения к экспериментатору. Но он будет не способен делать очень многие необходимые вещи, если станет исходить только из такой мотивации и связанного с ним понимания себя. Диапазон его восприятия ограничен. Допустим, в самом крайнем выражении своей любви к экспериментатору он готов пожертвовать ради него жизнью. Но не это требуется. Надо не просто что-то отдать, а сделать нечто. Но сделать можно только тогда, когда ты сам становишься экспериментатором.
Почему я часто вам напоминаю о контракте, который мы заключили до погружения в данную реальность. Ведь мы планировали эксперимент, который проводится, заранее, но вы забыли. Об этом знает ваше Высшее «Я». Но поскольку вы потеряли связь с ним, то не помните главного: кто вы и зачем пришли сюда. Наши Высшие «Я» и есть те экспериментаторы, что используют тело-ум в качестве испытуемого. Наше присутствие здесь оправдано только этим. Никак иначе. Если эксперимент заканчивается, мы уходим. Или по крайней мере тот, кто его завершил, уходит. Его отзывает его Высшее «Я». В какой-то момент, когда эксперимент закончен, испытуемый ощущает себя полностью экспериментатором. Он больше не чувствует себя испытуемым. И тогда он уходит. Он полностью отождествился с самим собой, с Высшим «Я». Но в течение определенного периода вы можете осознавать себя одновременно и экспериментатором, и испытуемым. Ваше осознание себя испытуемым и экспериментатором меняется. То вы чувствуете себя только испытуемым, то одновременно и экспериментатором, и испытуемым.
—
— Да. Тогда его функция как испытуемого полностью закончена, весь полученный опыт передается самому себе, Высшему «Я» или экспериментатору. Затем берется следующая задача или происходит «отзыв» той вашей части, которая создана именно для того, чтобы присутствовать здесь в качестве испытуемой. Испытуемый — тот, кто находится непосредственно в условиях эксперимента. В данном случае это значит, что в трехмерной реальности физического плана наше Высшее «Я» или экспериментатор находится вне физической реальности.
—
— Да.
—
— Да. Но экспериментаторы находятся по другую сторону занавеса, поэтому они имеют совершенно иное видение того, что здесь происходит.
—
— Да. Доверие себе — необходимое условие, но не достаточное для проведения эксперимента.
—
—
— Для того чтобы доверять себе, надо знать себя. В противном случае вам придется доверять кому-то. Это тоже путь к собственному доверию, но значительно более долгий, потому что он опосредованный. Доверяя кому-то, вы можете научиться доверять себе, если пойдете до конца, или потерять веру вообще. Религии предлагают веру в Бога. Причем представление о Боге в разных религиях различны, а обучают им священники, претендующие на роль посредников между верующими и Богом. Но зачем вам посредники, если вы ЕСТЬ ЧАСТЬ БОГА, божественное существо. Понимая это, вы будете доверять себе как Богу без каких-либо посредников. Ищите Бога в себе. Он внутри вас. Вы и есть Он.
В этой реальности представления о Боге связаны с религией. Разные религии предлагают разные представления. Но Бог — вне каких-либо представлений. Представления религии о Боге изменяются. Если моисеевский Бог призывал: 'Око за око, зуб за зуб', то Христос уже совершенно другой. Он подчеркивает, что Он есть Сын Бога. Отец и Он не разделимы. Его Бог любит. Возникновение и поиск представлений о Боге связаны с глубинной тенденцией человека искать и найти себя. Если вы действительно двигаетесь по пути вспоминания самого себя, то ваши представления о Боге изменяются. А что мы делаем? Мы ведь тоже все время ищем представления, наиболее соответствующие нашему внутреннему состоянию. Это рабочие представления, в рамках которых мы можем действовать. Лично я не хочу Бога, который говорит: 'Око за око, зуб за зуб', мое сердце отторгает его. Каждый из нас ищет такое понимание Бога, которое не противоречит тому, что чувствует сердце. Только через открытое сердце можно узнать Бога, узнать самого себя. А сердце не определяет, оно просто выражает себя через Необусловленную Любовь.
—
— Совершенно верно. Показаны две стороны: 'око за око…' и 'любовь за любовь'. Все зависит от того, что вы выберете. Способность человека понимать космические законы — показатель его духовного развития. Для человека сейчас самым важным является осознание Единства и Взаимосвязи всего со всем, а это возможно только через переживание Необусловленной Любви ко всему сущему.
—
— Порядок и хаос. Две тенденции, которые все время находятся в уравновешивании. Если все привести в очень большой порядок, будет ужасная скука и тоска. Если все придет в состояние хаоса, наступит полная разруха.
—
— Новое не может родиться без трансформации старого. Для нового нужен период хаоса. Но хаос так и останется хаосом, если не ввести порядок. Весь вопрос в том, какой порядок придет за хаосом. Может возникнуть порядок более высокого уровня или возобладает тенденция возврата к старому. Для появления нового, более высокого порядка должны быть те, кто являются его носителями. Они не боятся разрушения старого, не боятся хаоса. Они знают, что ввести новый порядок можно, только разрушив старый. Но многие боятся. Хаос повергает их в ужас. И они хотят опять усилить тенденцию контроля и старого порядка. Поэтому в период, когда возникает степень хаоса, достаточная для перехода на новый уровень порядка, может опять возобладать старая тенденция. И тогда все опять возвращается 'на круги своя'.
Для того чтобы возникло нечто действительно новое, должны присутствовать три силы: две полярные, противоположно направленные, и третья нейтральная. Есть те, кто придерживаются старого порядка, и те, кто создают хаос, пытаясь его разрушить. Но должна быть и третья сила, вносящая новый порядок. Две первые силы борются друг с другом, находясь в динамическом равновесии. Должна быть третья сила, использующая данную ситуацию для введения нового порядка. Сторонники двух первых сил увлечены своей борьбой и ничего не видят. Представители третьей силы видят и знают новый порядок. Именно они несут зерна нового.
—
— Если вы готовы к трансформации, она произойдет. Если нет — старое только усилится. Человек пришел на семинар, его вывели из привычного состояния, он попал в ситуацию непонимания. Его старые убеждения говорят: 'Ну что? Доигрался. Пусть будет как было'. Он не дал возможности родиться тем новым частям, которые могут принимать новый порядок.
—
— Если вы действительно хотите вспомнить себя и готовы идти до конца, то периодически будете переживать подобные ситуации. Каждая последующая будет «круче» предыдущей. Но именно они обучают вас прыгать в неизвестное. Это переходы на новые витки спирали вашего эволюционного развития. Вы начинаете отчетливо чувствовать точку перехода на новый виток и максимально использовать эту возможность. Проходя такой опыт, мы можем понять, что происходит в более глобальном масштабе, скажем, с Землей, галактикой или Вселенной. Ведь они живые существа, с которыми происходят подобные процессы, только в значительно больших масштабах.
Хаос — это неупорядоченные энергии. Порядок — упорядоченные энергии. Упорядоченность и неупорядоченность — две стороны одной медали. Энергия никуда не исчезает, она трансформируется. Энергию можно организовать определенным образом. Например, рота солдат, которые маршируют, образуя разные конфигурации. Они учатся менять и сохранять строевой порядок. Армейский порядок закреплен уставом. Если солдаты вместо того чтобы ходить строем, начнут танцевать, это будет весьма странный порядок для армейской части. Но для танцоров это совершенно нормально. Порядок — это способ организации частей целого. Реорганизация — изменение способа организации частей.
—
— Да, как и способов их взаимодействия. Энергия не исчезает, она переформировывается.
—
— Да, но переформирование частей следует определенному намерению, исходящему из восприятия происходящего.
— Истинное творчество — творчество восприятия. Творец тот, кто владеет своим восприятием. Если я что-то увидел, то я это создал. Если я это не вижу, то я этого не создавал. Поэтому каждый создает только то, что способен воспринимать и видеть. Говорят, когда умирает человек, умирает мир. Он создавал некий мир. Именно его мир. Мы творим через восприятие. Своим восприятием вы можете сотворить из человека нечто ужасное или, наоборот, прекрасное. Все зависит от настройки вашего восприятия.
Обучение искусству нового восприятия — самый главный предмет нашей школы. На самом деле любое обучение по сути является обучением определенному восприятию. Но обычно обучают общепринятому восприятию. Здесь, в Школе холистической психологии, мы обучаемся необычному восприятию, идущему не от физических органов чувств, а из внутреннего видения. Внутреннее видение позволяет воспринимать суть вещей, а не только их форму. Внутренним зрением вы можете видеть, как устроена та реальность, в которой мы сейчас находимся. Как она создается, поддерживается и изменяется. Именно внутренним зрением вы можете увидеть, что сознания большинства людей запрограммированы на восприятие только физической реальности, поэтому они воспринимают лишь очень малый диапазон того, что существует.
—