Таким образом, коренные жители научили приезжих, как выжить в Новом Свете, а те захватили их земли. В скором времени европейцы начали отнимать у аборигенов и леса, в которых те охотились, так как им было неведомо скотоводство. Торговцы за дешевые товары, производимые в Европе, выменивали у вождей племен дорогую пушнину, а остров, где сейчас находится Манхэттен, был куплен за комплект ножей и бус, общая стоимость которых составила всего 24 доллара. Колонизация Северной Америки привела к тому, что индейцев прогнали с их исконных земель, которыми они владели не одно столетие, а многих просто истребили.
Взаимоотношения между аборигенами и первыми поселенцами зафиксированы в сказаниях и легендах и той, и другой стороны. Это нашло своеобразное отражение в европейской приключенческой и этнографической литературе. И если первые произведения описывали идеальный образ «благородного краснокожего», искреннего и свободного от условностей цивилизации, то впоследствии он трансформировался в «злобного и вероломного дикаря», охотника за скальпами, наводившего ужас на мирных жителей.
В американских колониях быстрыми темпами стало развиваться фермерское хозяйство. Понемногу росла и частная промышленность, которая привела к возникновению первых мануфактур (середина XVII в.), занимавшихся обработкой железа, выработкой тканей и др. Ускоренными темпами формировались новые классы американского общества – буржуазии и наемных работников. В южных колониях были организованы обширные плантации, на которых выращивали хлопок, табак и рис, однако рабочих в Новом Свете всегда не хватало, поэтому колонизация Америки сопровождалась массовым ввозом населения.
Многие бедные европейцы, не имея достаточных средств для переезда через океан, заключали соглашения с купцами или судовладельцами, которые потом перепродавали их в Новом Свете. Таких людей называли «законтрактованными слугами», которые по подобному соглашению были обязаны работать на новых хозяев от 2 до 7 лет. Однако даже таких бедолаг все равно не хватало для работы на плантациях, а индейцы не желали трудиться на захватчиков.
Исследователи объясняют повышенную гибель индейцев на плантациях тем, что коренные жители американского континента были особенно восприимчивы к таким болезням европейцев, как, например, туберкулез. Лишенных иммунитета к ним аборигенов эпидемии буквально выкашивали, оставляя уцелевших больными, не способными к тяжелому труду.
В скором времени начали использовать рабский труд африканцев, которых стали ввозить в Америку еще с 1619 г. Условия их труда были крайне тяжелыми, а за побеги рабов жестоко наказывали, а иногда и убивали. Несмотря на такое положение вещей за 200 лет существования рабства отмечены лишь 250 попыток восстаний.
Все американские колонии создавались на буржуазных началах, но европейские правители стремились насадить в них феодальные порядки. Например, английские короли дарили своим приближенным огромные наделы в Новом Свете. Лорд Ферфакс, например, владел землей, площадь которой была сопоставима с территорией Голландии! Однако подобные попытки освоения колоний провалились, так как было слишком много свободной земли. Поселенцы снимались с места и уходили на Запад, превращаясь в вольных фермеров.
Власть в колониях устанавливалась из Европы – английский король лично назначал губернаторов, которые сосредоточивали в своих руках практически абсолютную судебную, исполнительную и законодательную власть. Ассамблеи в колониях включали в себя две палаты: верхнюю – совет, членов которого из аристократии назначал губернатор, и нижнюю, чей состав избирался населением. Для того чтобы получить избирательные права, нужно было соответствовать высокому имущественному цензу. Такое положение вещей не допускало к процессу выборов бедную и недовольную часть населения. Выборы проводились в виде открытого голосования.
Постепенно в колониях начал складываться внутренний рынок, а к середине XVIII в. были налажены торговые связи. Из северных колоний на юг привозили рыбу, зерно, товары, произведенные на мануфактурах. Торговые пути пролегали главным образом по рекам. Общим языком колоний с самого начала стал английский, а к середине XVIII в. многие жители поселений стали называть себя американцами.
Быт колонистов складывался весьма своеобразно. Свои жилища они возводили из бревен; в доме, как правило, была только одна комната. Если же их было несколько, то в зимнее время отапливалась опять- таки только одна. Для освещения жилищ использовали лучины. В крупных городах можно было встретить каменные строения. Мебель, экипажи и ткани для городских жителей привозили из Европы.
Основными чертами первых американских поселенцев были бережливость и практичность. До сих пор в старых сельских усадьбах можно встретить мебель и инструменты, принадлежавшие еще прапрабабушкам и прадедушкам их теперешних хозяев.
Религия и культура будущей империи
Общая территория, религия, язык, а также схожая направленность политических и экономических интересов привели к образованию единой американской нации. Вместе с этим происходило и формирование местной культуры. В течение всего XVII в. в молодом обществе превалировало религиозное воззрение на мир. Почти насильственным путем насаждался нравственно-религиозный фанатизм, в обязательном порядке люди должны были посещать церковь. Все воскресенье отводилось на религиозные нужды, а за разговор на светские темы на улице можно было поплатиться наказанием у позорного столба. Часто устраивали охоту на ведьм и преследования за чародейство.
Практически все образование находилось в руках церкви. Однако ближе к середине XVIII в. культура стала развиваться несколько в ином русле, что было связано с процессом формирования местной буржуазии.
Идеи буржуазного просвещения получили широкое распространение, быстрыми темпами начали внедряться просветительские идеи, которые привели к созданию светского образования, науки, литературы. Постепенно росло количество колледжей – к середине XVIII в. их стало 8. В 1636 г. был основан Гарвардский университет, а спустя почти сто лет после его создания открываются Йельский и Принстонский университеты. К 1765 г. в Америке издавались 43 газеты, были открыты общественные библиотеки, а также быстрыми темпами шло развитие типографского дела. Самыми крупными центрами полиграфии стали Бостон и Филадельфия.
Развитие американского просвещения связано в первую очередь с именами виднейших американских деятелей – Томаса Джефферсона и Бенджамина Франклина. Именно Б. Франклин (1706–1790 гг.) сумел доказать, что молния является электрическим зарядом, кроме того, он разработал способ ее получения в лабораторных условиях. Помимо научной деятельности, он занимался политикой, экономикой, философией. Его отец переехал в Новый Свет в 1682 г. в поиске свободы веры.
В 17 лет Б. Франклин начал самостоятельную жизнь, переехав от родителей в Нью-Йорк, откуда перебрался затем в Филадельфию. В скором времени он решил уехать в Англию, где несколько лет трудился печатником. По возвращении в Америку Франклин поселился в Филадельфии, где на скопленные деньги смог купить свою писчебумажную лавку. Потом он открыл первую публичную библиотеку, организовал издание собственной газеты. Кроме того, Б. Франклин является фактическим основателем Пенсильванского университета – он образовал вначале академию, которая впоследствии разрослась до университета. На протяжении 25 лет он издавал свой знаменитый календарь, который даже был переведен на другие языки.
Начиная с 1754 г., Б. Франклин активно интересовался политикой. С его помощью английским колониям удалось отделиться от Англии и начать самостоятельную политическую и экономическую жизнь. Именно он ездил во Францию как первый дипломатический представитель молодого государства – Соединенных Штатов Америки. Его последним политическим актом стала петиция, отменявшая рабство.
Календарь Бенджамина Франклина включал в себя рекомендации по сельскому хозяйству, советы по домоводству и экономике, содержал фазы Луны и астрологические предсказания. Он пользовался необыкновенной популярностью у населения. В России его аналогом был так называемый Брюсов календарь.
Обретение США суверенитета не устраивало европейских правителей, они, наоборот, стремились получать от Нового Света как можно больше прибыли. Оттуда вывозили любое сырье, особенно ценное, – пушнину, хлопок, а ввозили уже готовые товары, собирали налоги и различные пошлины. Английским
