— Плавильно!
Но и удивиться они не смогли. Лень было удивляться.
…А дома их ждали неприятности.
Глава третья. Непредвиденные последствия «серьёзных мер». Таинственное исчезновение Хрюши Кабанюк. Переполох в школе. Поиски. «Зачем я им „двойки“ ставила?» «Ау!»
Как та история продолжалась, дружок, и говорить-то не хочется. Ты бы, наверное, тоже не захотел, что бы кто-то подсматривал, как твои родители осуществляют свои «серьёзные меры». Вот и мы не будем смотреть!
Скажу только одно — ни одна из этих «серьёзных мер» результатов не дала. Кроме уныния и слёз.
Весь класс ходил теперь хныкающий и зарёванный.
Причём плакали они вовсе не из-за «серьёзных мер». А вообще безо всякой причины. А родители, ничего не понимая, с ещё большим усердием предпринимали свои «серьёзные меры».
Но успеваемость так и не сдвинулась с места. В дневниках учеников красовались одни «двойки».
— Ну и дети! — сердился Мамонт Африканович, — Ничего запомнить не могут!
Пантера Ягуаровна с каждым днём становилась всё строже.
А уроки превращались в сплошное рыдание.
Как ни странно, меньше всех плакали Коська Ухин и Колька Колючкин — бывшие трусишки.
И никто не думал, что такими ужасными плаксами окажутся Вовка волков и Рудик Лисовенко. Коська удивлялся, как они без конца рыдают, и не мог поверить, что это те самые хулиганы, которых они боялись. Коське даже начало казаться, что они уменьшаются. Становятся совсем маленькими и жалкими. Да и остальные ученики будто тоже уменьшились. Особенно, Хрюша Кабанюк. Она больше всех плакала и рыдала:
— Ох, хрю-хрю! Несчастная я! Ох, хрю-хрю, несчастная-а!.. — приговаривала она, шмыгая пятачком.
Без слёз не взглянешь.
Но вот однажды…
Шли утром Коська с Колькой в школу. Впереди показалась рыдающая и причитающая Хрюша: «Ох, хрю-хрю, несчастная я-а!..»
Но едва стали ребята приближаться к Хрюше, как голос её начал стихать.
Тропинка, по которой они шли, завернула за куст. И Хрюша исчезла в кустах.
Коська с Колькой, догнав её, заглянули в кусты и… удивлённо переглянулись.
Хрюши нигде не было.
— Ой! — удивлённо взглянул Коська на Кольку.
— Ай! — удивлённо взглянул Колька на Коську.
Ещё чуть-чуть были слышны Хрюшины причитания: «Ой, несчастная я-а!..», но тут же смолкли. И спрятаться здесь было негде — куст густой и колючий — не пролезешь, и дальше всё хорошо просматривается. Редкие деревья да жиденькая травка. Не спрячешься.
— Хрюша! — позвал Коська.
— Не балуй! — крикнул Колька.
Но никто не отвечал.
— Хрюша, где ты?
— Откликнись!
Коська с Колькой обежали всё вокруг. Хрюша как сквозь землю провалилась.
— Может, она в школе давно, а мы, как дураки, ищем?!
— Пошли!
Побежали в школу. Но и в школе Хрюши не было. Она загадочно исчезла, будто растворилась в воздухе.
— Что делать? — грустно опустил одно ухо Коська.
— Не знаю, — почесавшись задней лапой, выдохнул Колька.
Поначалу думали они Пантере Ягуаровне рассказать, но потом Колька решил:
— А если из-за того, что Хрюша пропала, ещё больше неприятностей будет?.. Кто знает, какие серьёзные меры предпримет папа Кабанюк…
— Ладно, — согласился Колька, — Промолчим.
Но долго молчать не пришлось.
Потому что в школу в тот день не пришёл никто. Утром все дети, как всегда, собрались в школу, но до школы почему-то не дошли. Пропали по дороге.
Все. Кроме Коськи и Кольки.
Пантера Ягуаровна от волнения не находила себе места.
— Ой! Что же случилось?! Что же произошло? Ой! Ой! — заламывала она лапы.
Учителя во главе с директором Бурмилой Михайловичем обступили Коську и Кольку и снова и снова просили рассказать их о таинственном исчезновении Хрюши.
— Невероятно! — развёл лапами Бурмила Михайлович.
— Невероятно! — точно также развёл лапами Макак Макакович (он очень уважал директора и всегда брал с него пример).
— Необычно! — громко вздохнул Мамонт Африканович.
— Фантастика! — тоненько ойкнула Лисавета Патрикеевна.
— М-да! — широко раскрыл рот Бегемот Гиппопотамович.
— Кошмар! Ужас! — хваталась лапами за голову Пантера Ягуаровна.
— Ах! — вторила эхом с высоты своей шеи Жирафа Жирафовна.
— Надо объявить междузвериный розыск! Пусть прочешут весь лес! — решил директор.
— Конечно! — подхватили учителя.
— Макак Макакович! Поспешите к Дятленко! Пусть отстучит срочную телеграмму-«молнию»! — приказал медведь.
— Слушаюсь! — подхватил учитель физкультуры, уцепился за ветку и исчез в кроне старого дуба. А через считанные минуты телеграфист Дятел Дятленко с самой высокой сосны уже отстукивал носом телеграмму:
— Всем! Всем! Всем! Звери и птицы! Земноводные и насекомые! Ящерицы и змеи! Тревога! Тревога! Тревога! Невероятное и загадочное исчезновение школьников! Помогите найти! Особые приметы: Хрюша Кабанюк — толстенькая, в плиссированном платьице, хвост бубликом, Раиска Мяу — ушки с кисточками, Зина Бебешко — …
Во все концы леса разлетелись приметы пропавших.
Все лесные жители включились в поиски. Искали и на земле, и на воздухе, и под землёю.
Наземными поисками руководил сам директор школы — Бурмила Михайлович Медведь.
Поиски в воздухе организовали сорока Стрекотулия и сойка Зоя Зойкина.
А подземной разведкой руководил бригадир раскопок Крот Кротович.
Целый день они искали, весь лес прочесали, что называется снизу доверху, да напрасно. Не было их ни на земле, ни в воздухе, ни под землёй.
— Ой! — забывшись от горя, причитала Пантера Ягуаровна, — Ой, как же я их любила!.. Ой, они мне были дороже собственных детей!.. Ой!.. Ой!.. Ой!..
— Бедные, бедные детки!.. — размазывал слёзы по щекам Бегемот Гиппопотамович.
— Такие были способные! Всё на лету схватывали! — шмыгал хоботом Мамонт Африканович.
— Зачем я им «двойки» ставила?! — била себя копытом в груди Жирафа Жирафовна.
Уроки, конечно, отменили.
После неудачных поисков, уселись Коська с Колькой под дубом на краю поляны и, взглянув на
