государственной поддержки шарлатанства. Крупномасштабную аферу прихлопнули. Однако государство потеряло на этом 500 млн. полновесных (1991г.) рублей. Сегодня г-н Акимов подвизается в качестве директора Международного института теоретической и прикладной физики Российской Академии естественных наук. Список шулеров и авантюристов, удобно пристроившихся к государственной кормушке, можно продолжать и далее, но пора заканчивать'.
Академик, заместитель директора Института ядерной физики Сибирского отделения РАН (г. Новосибирск) Э.П. Кругляков.
После обнародования концепции появилось немало публикаций по этой теме, в частности доктор технических наук О.Антонов и академик Э.П.Кругляков в 'Новой газете' N 2 за 1999 г., в ст. 'Вооруженные нечистые силы - 4' пишут, что когда в 1991 году физикам стало известно об афере с торсионными полями, разразился грандиозный скандал в научном мире. Бывший тогда президент АН СССР академик А.П.Александров с трибуны общего собрания Академии Наук СССР назвал исследования по торсионным полям псевдонаучными, а Комитет по науке и технологиям Верховного Совета СССР от 4 июля 1991 года выпустил постановление 'О порочной практике финансирования псевдонаучных исследований из государственных источников'. Оказывается, существует решение бюро секции физики РАЕН по поводу изысканий в области торсионных полей: 'Бюро секции физики констатирует, что господином Акимовым не было дано удовлетворительного научного обоснования направления исследований, которые касаются так называемых торсионных волн и их практического использования, извлечения энергии из вакуума и т.д.. Поскольку подобные изыскания дискредитируют РАЕН, то бюро предупредило г-на Акимова, что в случае публикации и пропаганды результатов он должен снять указание на то, что работа выполнена под эгидой РАЕН'. Как видите, как 'большая' Академия Наук (РАН), так и 'малая' (РАЕН) вполне однозначно характеризуют деятельность непризнанных гениев и ниспровергателей основ мироздания. Более того, имеются соответствующие решения. Естественно, что православные богословы столь же определенны в оценке учителей валеологии и новых лжепророков.
Цитируем: 'В педагогических вузах и в школах появился новый предмет: 'валеология'. Официально валеология - это 'наука о здоровье'. Она преподает правила гигиены, здорового образа жизни, основы экологической грамотности. На деле же во вполне здравые советы постоянно вкрапляются оккультные рекомендации и интонации. С точки зрения религиоведческой валеологические рекомендации - это несомненный Нью Эйдж (New Age; Новый Век)… Свою связь с этим мистико- религиозным и вдобавок антихристианским движением не скрывают и сами валеологи. По признанию валеологов, 'в основу педагогической валеологии нами положены идеи единого закономерного мирового процесса, так как они наиболее адекватны современной антропокосмической картине мира, герметической философии ...' Валеологическая парадигма (Человек-Космос) основана на эзотерических предпосылках'. Но если таков источник валеологии, то нетрудно догадаться, какова ее цель. 'Конечная цель валеологического воспитания школьников - сформировать личность человека Ноосферы'. В ходе обучения дети придут к принятию оккультного пантеизма и анимизма: И главный вывод, который делают на уроках учащиеся: 'Жизнь во Вселенной едина и присутствует везде'. Это принципиальное утверждение валеологов и оккультистов нужно помнить для того, чтобы миновать расставляемую ими языковую ловушку. Любимый тезис оккультистов - 'нужно воспитывать космическое сознание, нужно обратить человека к исследованию Космоса'. А поскольку все знают, что живем мы в 'эпоху космических полетов' и замечательных успехов астрофизики, то валеологи (рериховцы, теософы, антропософы и т. п.) кажутся людьми, поддерживающими движение науки. На деле же в слово 'Космос' они вкладывают совершенно иной смысл: Космос (с большой буквы) для них - это мир внеземных духов, 'космическая иерархия'. И исследовать этот 'Космос' нужно не с помощью радиотелескопов и спутников, а с помощью медитаций, 'голосов' и 'видений'. (В этом стремлении валеологов явно просматриваются нездоровые проявления психики - галлюцинаторно-бредовый синдром.) Итак, валеология вырастает из оккультного мистицизма и ведет к нему же. Перед нами очередной вариант разбавленной теософии, в свою очередь являющейся разведенной каббалистикой. Впрочем, во что верит валеология и из какого источника черпает она свое вероисповедание, и не скрывается. 'Вот чему учит нас древняя Мудрость Востока. Наша планета, как и всякая другая, состоит из трех миров. Первый из них - это физическая часть планеты: наш земной шар. Он называется Миром Плотным, или физическим. Второй мир - это тонкая часть планеты: мир чувств, желаний, эмоций. Этот мир называют миром Тонким, или астральным. И третий мир - это мир мысли: он называется Миром Огненным. Все виды материи проникают друг в друга. Все три сферы планета, все три Мира ее - населены. Живущие в одном мире не видят других Миров и не ощущают их. Но они переходят из одного Мира в другой - умирая в одном, они нарождаются в другом. В каждом из этих миров человек имеет свое тело. Во время сна тонкое тело отделяется от физического и уходит в Тонкий мир. То же самое происходит в момент смерти человека. А ты что думаешь по этому поводу?' Лично я думаю, что перед нами конспект Агни Йоги Рерихов. …Напомню, что Бойль свой закон о перепаде уровней воды в сообщающихся сосудах формулировал именно ради того, чтобы отбросить представление о воде как о живом существе. Не потому меняется уровень воды, что 'природа не терпит пустоты', не страхом движется водяной поток; он движется потому, что... (см. учебники по физике). Наука возникла в полемике с анимизмом и оккультизмом. Если бы люди полагали, что 'всюду жизнь', всюду духи - то не было бы у нас физики и химии, и по сю пору изучали бы мы лишь разные аспекты 'ангелологии' и 'демонологии'. И это вполне соответствовало бы заветам каббалистики. В иудейской мистике считается, что причина роста растений в том, что 'каждая былинка имеет ангела- хранителя, который властно повелевает ей: расти!'. Это значит, что понять рост и движение былинки можно лишь угадав волю ее ангела. Современные оккультисты в таких случаях говорят об 'эгрегоре' или 'элементале'. Но это ни на йоту не приближает их к научной биологии. Кроме того, они очевидным образом не считают себя связанными ни логикой, ни требованиями научной доказательности. Для валеологической литературы (как и вообще для современной оккультной письменности) характерна какая- то шизофреничность. Идут поначалу вроде бы вполне здравые рассуждения, применяются вполне логичные и научные методы исследования. Один тезис достаточно логично увязывается с другими. Но вдруг воля автора (не логика рассуждения, а именно идеологическая воля) заводит его на какую-то аномалию. Разум отключается. Вместо аргументов начинают звучать призывы, и обилие восклицательных знаков восполняет отсутствие доводов. …Так где же валеология черпает свои 'Космические' знания? Сыктывкарский соискатель степени доктора медицинских наук так определяет источник своей информации: 'Эти предположения были подтверждены полученной информацией с энергоинформационного поля, 11.12.96 принятой З.Д.Сафоновой и названной как 'Гармония 3-х Ипостасей против вирусов ХХ века'. Как следствие пораженного разума и Души Человека появляются заболевания Души Человека, информация о них также принята с энергоинформационного поля З.Д.Сафоновой 5.3.97'. Если с жаргона современного оккультизма выражение 'контакт с энергоинформационным полем Вселенной' перевести на обычный язык, то получится все довольно просто: г-жа Сафонова слышала голоса. И некие духи объявили ей, что именно ей надлежит спасти человечество... Но неоязычество не было бы самим собой, если бы остановилось лишь на рассказах о 'новой духовности'. Нет, оно торопится перейти к оккультной практике. Валеологи исходят из того, что 'сверхвозможности человека заложены в его биоэнергетическом поле. Задача состоит в том, чтобы найти метод активизации для каждого конкретного человека'. Итак, задача видится не в информировании человека (любая религия имеет право информировать о себе школьников). Задача - в 'активизации', в вовлечении детей в некий новый духовный опыт 'сверхвозможностей'. Упоминание о 'сверхвозможностях' совсем не случайно: по учению теософов и нью-эйджеров они во взаимодействии с 'духами Космоса', то есть с 'Ноосферой', созидают на Земле новую, 'шестую', расу сверхчеловеков с оккультно-экстрасенсорными возможностями. Для этой цели годится не только проповедь. Используется 'музыкальный фон для массажа, релаксации, медитации, йоги'. Используется и прямое внушение и вторжение в сознание детей: 'суггестопедия', 'гипносуггестивные компоненты уроков', 'нейро-лингвистическое программирование
