А1. Каков способ образования слова «физкультура»?
? 1) приставочный
? 2) суффиксальный
? 3) сложение
? 4) приставочно-суффиксальный
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
? 1) уг..релый, сл..гаемое
? 2) небез..звестный, ножниц..
? 3) пр..землиться, пр..творить в жизнь
? 4) бл..стательный, разв..ваться на ветру
А3. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
? 1) стало невтерпёж.., медвеж..и следы
? 2) пробежат..ся, он везуч..
? 3) съеш..те булоч..ку
? 4) пела лиш.. молодёж..
А4. В каком слове есть приставка ИС-?
? 1) истратить
? 2) истина
? 3) искатель
? 4) исторический
В1. Из данного фрагмента русской народной песни выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением.
С1. Напишите, какие черты характерны для русской народной исторической песни. (Ответ должен быть полным.)
Тест 3. Повторение изученного в 5–7 классах: лексика, фразеология, культура речи
Вариант 1
А1. Какое словосочетание содержит неологизм?
? 1) проявить фотоплёнку
? 2) нарядный кафтан
? 3) саммит глав государств
? 4) система знаний
А2. В каком предложении есть синонимы?
? 1) Гиппопотам — это бегемот.
? 2) Костёр то почти затухал, то снова разгорался.
? 3) Гулливер побывал и в стране великанов, и в стране лилипутов.
? 4) Какой-то ты сегодня несерьёзный, легкомысленный.
А3. В каком предложении выделенное слово входит в состав фразеологического оборота?
? 1) Балкон ДЕРЖАЛИ четыре колонны.
? 2) Корабль ДЕРЖАЛ курс на юго-запад.
? 3) Около входа в подвал мы заметили кошку, которая ДЕРЖАЛА в зубах котёнка.
? 4) Сено в стогах ДЕРЖИТ тепло всю зиму.
А4. В каком предложении нет речевых ошибок?
? 1) Не надоело тебе целый день бить баклушу?
? 2) Большую роль в промышленности имеет добыча полезных ископаемых.
? 3) Пришлось скрипя сердцем делать уроки.
? 4) Стыдно в таком возрасте сидеть на шее у родителей.
В1. Из данного предложения выпишите устаревшее слово (архаизм).
И вот на поле грозной сечи ночная пала тень.
С1. Напишите, в чём заключается особенность фразеологических оборотов как членов предложения. Приведите примеры.
Тест 3. Повторение изученного в 5–7 классах: лексика, фразеология, культура речи
Вариант 2
А1. Какое словосочетание содержит неологизм?
? 1) приступить к сканированию
? 2) спортивная команда
? 3) крепостной мастер
? 4) топка паровоза
А2. В каком предложении есть синонимы?
? 1) Храбрец, как и трус, тоже боится, но умеет преодолевать свой страх.
? 2) Осколок волшебного зеркала, попавший в глаз Каю, сделал мир вокруг него безобразным, уродливым.
? 3) Старые яблони давали урожай, молодые же ещё набирались силы.
? 4) В сказках добро всегда побеждает зло.
А3. В каком предложении выделенное слово входит в состав фразеологического
