Что же оставляет женщинам тезис об их профессиональной непригодности в вопросах, связанных с пространственной ориентацией? Многие группы активных общественников, руководствуясь самыми лучшими намерениями, пришли к убеждению, что, сбросив с себя цепи угнетения и предубежденности мужчин, они быстро достигнут высот в профессиях, где преобладают мужчины. Однако, как вы могли убедиться, мужчины продолжают практически монопольно властвовать в профессиях, которые требуют пространственной ориентации. Из-за этой пропаганды миллионы женщин пренебрегли своими природными склонностями, которые обеспечили бы им карьеру и успех благодаря особенностям устройства их мозга. Способности к пространственной ориентации в образовании Как мы увидели, наши биологические особенности склоняют нас к занятиям, которые отвечают программе, заложенной в мозгу. Давайте проанализируем один род занятий, в котором равные возможности считаются приоритетной ценностью — преподавание. Мы опрашивали чиновников от образования в Австралии, Новой Зеландии и Британии, и все они настойчиво подчеркивали, что стараются поддерживать соотношение мужчин и женщин среди учителей в пропорции 50 на 50, чтобы обеспечить равные возможности вне зависимости от пола. В 1998 году в Британии 48 % учителей были мужчины и 52 % — женщины. Женский мозг лучше приспособлен к преподаванию, чем мужской, поскольку у женщин лучше развита способность к общению и взаимодействию с людьми. Рассмотрим, что же предпочитают преподавать мужчины и женщины.
Предмет | Количество | % мужчин учителей | % женщин учителей |
---|---|---|---|
Биология | 5100 | 49 | 51 |
Бизнес | 6400 | 50 | 50 |
История | 13800 | 54 | 46 |
География | 14200 | 56 | 44 |
Социальные науки | 11000 | 52 | 48 |
Музыка | 5600 | 51 | 49 |
Основы успешной карьеры | 1900 | 47 | 53 |
Личное социальное общение | 74 200 | 47 | 53 |
Исследования | 7900 | 53 | 47 |
Классика (латинский) | 510 | 47 | 53 |
Физкультура | 20100 | 58 | 42 |
Религия | 13400 | 56 | 44 |
Искусства | 9400 |