находись он под властью каких-либо предрассудков, пристрастий, он бы любил вас, пока вы  ему служите, но стоит лишь вам ослушаться его в чем-то, он бы  тут же отказался от вас. В этом случае Будда не был бы подходящим объектом для прибежища. Он оказался бы ненадежным  объектом.

О Будде говорится так: если с одной стороны человек будет  массировать и гладить его тело, умащивать его душистыми маслами, а с другой стороны человек будет колоть, резать его тело,  Будда будет абсолютно одинаково относиться и к человеку справа, и к человеку слева – с равными чувствами любви и сострадания. Итак, осознание, что Будда – подходящий объект для принятия в нем прибежища, – это результат чистого понимания  (реализации) учения о четырех благородных истинах. Поэтому  освоить тему четырех благородных истин очень важно.

Учение о четырех благородных истинах, в особенности входящее в него учение о двенадцатизвенной цепи взаимозависимого происхождения, является крайне важным, сущностным.  В древние времена мастера достигали реализаций посредством  медитации на эти темы. Когда у вас будет уже некоторый опыт  медитации на четыре благородные истины, а также опыт медитации начального уровня, снова получая учение о тренировке ума  уже на этой основе, вы очень заинтересуетесь им. Вы воспримете его всем сердцем, и оно принесет вам гораздо больше пользы,  чем сейчас.

Когда геше Чекава встретил геше Шараву, геше Чекава был  очень заинтересован в учении по тренировке ума. Он узнал, что  геше Шарава дает публичное учение. Придя на это учение, геше  Чекава не услышал ни одного слова о тренировке ума. Геше Шарава давал учения на другие темы. Он говорил о карме, прибежище, четырех благородных истинах, но о тренировке ума не прозвучало ни слова. Тогда геше Чекава подумал: «Наверное, он не  знает этого учения».

Когда учение закончилось, геше Чекава стал дожидаться геше  Шараву, он подготовил для него специальное сиденье, застелил  его красивой материей и, когда геше Шарава пришел, сказал:

–Пожалуйста, сядьте вон на тот стул.

–Зачем? – спросил геше Шарава. – Я же уже во время своей  лекции все объяснил. Что еще ты хочешь от меня услышать?

–Нет, прошу Вас, сядьте, у меня есть к Вам вопрос, – сказал  геше Чекава.

После чего геше Чекава произнес «Восемь строф преобразования ума» и сказал:

–Когда я читаю этот текст, он приносит мне большую пользу.  Но является ли он подлинным и необходимо ли выполнять эту  практику, чтобы достичь Пробуждения?

–Да, это подлинное учение Будды, – сказал геше Шарава, – и  без практики этого учения невозможно достичь Пробуждения.

Когда геше Чекава услышал эти слова, в его уме зародилось  невообразимое блаженство. Слезы потекли из его глаз, и он попросил привести доказательства подлинности этих слов. Тогда  геше Шарава наизусть продекламировал слова из коренного  текста Нагарджуны:

Пусть благодаря принятию страданий всех живых существ

Высохнет океан страданий, и благодаря тому,

Что я отдаю всем живым существам счастье,

Да наполнится счастьем все пространство.

Затем геше Шарава спросил: «Есть ли в этом мире тот, кто  сомневался бы в подлинности Нагарджуны?» Я слышал эту историю со слов Его Святейшества Далай-ламы: он рассказывал, что  геше Чекава носил за плечами мешок с множеством текстов. Он  немедленно снял мешок и начал искать в тексте Нагарджуны эти  слова. Отыскав их, он сделал три полных простирания, поднес  хадак и попросил геше Шараву быть его Духовным Наставником  жизнь за жизнью.

Когда геше Шарава подробно перечислил ему все первоисточники этого учения, геше Чекава был потрясен его познаниями: – Если это так, – сказал он, – почему же вы не дали это учение  публично?

–Если бы я сразу дал им это учение, – ответил геше Шарава, – оно бы не подошло им. Очень важно иметь фундамент, основу, и  поэтому сначала я давал учение по начальному и промежуточному уровням практики.

Предварительные практики действительно очень важны.

Когда вы сидите в одиночестве, вместо того чтобы думать о  том, что вас не касается: что сказал он, что сделала она, что сделали они, лучше размышляйте о четырех благородных истинах. Если вас вдруг посетит вдохновение, напишите стихи о четырех  благородных истинах. Сочинять стихи о Дхарме очень полезно,  это помогает вашему уму привыкнуть к Дхарме. В прошлые времена в Тибете в горном затворничестве сидело много йогинов-отшельников, и они написали множество стихов на разные темы учения: о бодхичитте, пустоте, четырех благородных истинах  и т.д. Стихи нужны для того, чтобы все эти темы стали близки  вашему уму.

Например, великий бодхисаттва Кунулама Ринпоче, живший  в двадцатом веке, написал целую поэму о бодхичитте под названием «Хвала бодхичитте», и в конце, в заключении, он сказал:  «У меня не было никакого намерения писать книгу, я написал эти  стихи лишь для того, чтобы мой ум освоил бодхичитту». Его ученики и последователи после его смерти опубликовали эту книгу,  и она действительно очень полезна. Эти стихи о бодхичитте он  написал под влиянием душевного порыва, внутреннего чувства,  эмоций. Кстати, написание стихов также полезно как средство  для порождения эмоций, связанных с учением.

Чаще всего люди сочиняют стихи под влиянием привязанности, а потом привязанность настолько завладевает их сознанием,  что они сходят с ума, становятся немного странноватыми, то есть  они становятся не совсем сумасшедшими, но чудными. Допустим, они берут какой-нибудь маленький предмет и искусственно  преувеличивают его качества, делая из него нечто необычайно  красивое. Увидев сам предмет, вдохновивший их на творчество,  вы поймете, что в нем нет ничего особенного, ничего такого, что  они описывают. А если вы скажете такому поэту: «Ну, нет же ничего особо красивого в том предмете, который ты воспел. Зачем  же ты так превознес его?», этот человек ответит: «Да, но если ты  посмотришь на него моими глазами, то увидишь, как он прекрасен». Я шучу. Итак, первый из семи смыслов тренировки ума звучит так:  «Тренируйся, осваивая предварительные практики».

,

1.2. Начальный уровень практики

А теперь, для того чтобы практически достичь отречения, то  есть осуществить практику промежуточного уровня, крайне важно освоить начальный уровень практики. Чтобы ослабить и потом устранить привязанность к сансаре, сначала вы должны  устранить привязанность к этой жизни. Не устранив ее, вы, конечно, можете рассуждать о сансаре, давать определения различным терминам, но на практике вам не удастся устранить привязанность к сансаре, если у вас еще остается привязанность к этой  жизни. Мы погружаемся с головой в дела этой жизни, мы ничего  не способны увидеть дальше нее.

Мы подобны стае птиц, слетевшихся к рассыпанному зерну.  Когда птицы клюют, они видят только зерно и ничего больше.  В этот момент на них налетает хищник и начинает уносить одну  птицу за другой. Он застает их врасплох, но птицы даже не замечают этого, они продолжают есть. Они не видят, что их становится все меньше и меньше. Поглощенные поеданием зерна, птицы  не догадываются, что вот-вот умрут.

В настоящий момент вы тоже, как эти птицы, слетевшись в  стаю, клюете зерна счастья этой жизни и даже не замечаете,  скольких из вас уже нет. Посмотрите вокруг: сколько ваших друзей и знакомых уже ушли из этого мира. Итак, если ваш ум  ослеплен счастьем этой жизни, вы не поймете всю ценность учения о бодхичитте. Вы не поймете ценности учения о тренировке  ума. Поэтому очень важно преодолевать привязанность к этой  жизни.

Как сказал лама Цонкапа, размышления о драгоценной человеческой жизни и непостоянстве и смерти помогут вам  ослабить в себе привязанность к этой жизни. Сейчас это для нас  самое практичное.

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату