Крик домашней птицы (сборник)

(Воздушный поцелуй.)

ВСЕ. Счастья вам, Ксения Николаевна! С праздником! С наступающим! Всех благ вам! Удачи вам, сил, любви!

2. Прошлое уважать надо

Из толпы выступает Жидков, высохший, опустившийся старик. Жидков и Ксения разговаривают вполголоса на фоне окружающего их веселья.

ЖИДКОВ. Главное, Ксюх, здоровья!

КСЕНИЯ. Жидков! Вот не ждали! Позорить меня пришел?

ЖИДКОВ (ломаясь). С праздничком поздравить супружницу свою…

КСЕНИЯ. Бывшую, бывшую…

ЖИДКОВ. В дом не пустишь? Что-то меня (жест рукой) мурует.

КСЕНИЯ. Нет у меня ничего. Пост великий, слыхал?

ЖИДКОВ (пытается ее ощупать.) А ты все, Ксюха, в той же поре… Я б зашел (подмигивает), поздравил…

КСЕНИЯ. Так, руки убрал! Люди смотрят!

ЖИДКОВ. Зря ты меня, Ксения Николаевна, в больницу сдала, вот что. Чесотка на меня какая-то напала, чешусь весь.

КСЕНИЯ. Зато в тепле.

ЖИДКОВ. А, согласись, ты не за простым человеком замужем находилась! За секретарем райкома! Помнить надо, кто я!

КСЕНИЯ. Когда это было, милый? У нас теперь это… местное самоуправление.

ЖИДКОВ. Уважать надо прошлое.

КСЕНИЯ. Прошлое, Жидков, было ошибкой.

ЖИДКОВ. Все равно — уважать…

КСЕНИЯ. Ладно. (Вздыхает.) Домой тебя к лету свезем.

ЖИДКОВ. К лету? Мне б, Ксюх, дожить до вашего лета. Не-е-т, летом, я чувствую, уже с Верочкой с нашей буду… Хоть коммунистам и не положено в подобные вещи…

КСЕНИЯ (зло). Теперь положено. Теперь всем положено. (Пауза.) Коммунист… Страну какую не уберегли!..

ЖИДКОВ. Вон ты Верочку не уберегла!.. Страну!..

КСЕНИЯ. Про Верочку помолчал бы, а? Хоть сегодня, в праздник…

ЖИДКОВ. Верочка единственная (вдруг всхлипывает), кто ко мне по- человечески относился… Она мне даже книжки читала.

КСЕНИЯ. Книжки, что за книжки?

ЖИДКОВ. Хорошие какие-то… Не помню уже. (Внезапно.) Пасеку у меня купи, а?

КСЕНИЯ. Да пошел ты со своей пасекой!

ЖИДКОВ. Ксюх, а может, по маленькой все же в честь праздника? Помру скоро…

КСЕНИЯ. Давай, топай в пельменную. Скажешь — по особому распоряжению.

ЖИДКОВ (уходит, бормоча). Это мы любим, по особому распоряжению. Прошлое было ошибкой, ишь как! Уважать надо прошлое… Уважать надо…

3. Ознакомимся

Хоровод возобновляется, хоть и не с прежней силой. Последней Ксению поздравляет директор школы Пахомова.

ПАХОМОВА. А вот и школа пришла вас поздравить, Ксеничка Николаевна, всего вам самого-самого- самого! Прежде всего — простого вам женского счастья!

Протягивает Ксении цветы и поздравительный адрес.

КСЕНИЯ. И коллектив ваш женский весь… (замечает в папке какие-то листочки) …с праздником. Опять попрошайничаем, Пахомова?

ПАХОМОВА. Ой, что вы! (Доверительно.) Писания соседа вашего, в компьютере нашла, в учительской. Все ж грамотные стали, на компьютерах, полюбуйтесь.

КСЕНИЯ (сурово). Ознакомимся.

ПАХОМОВА. Уж вы никому, Ксеничка Николаевна, у нас народ, сами знаете…

Ксения проглядывает листочки. Хоровод между тем распадается. Ксения читает.

КСЕНИЯ. «Мне сорок лет, и я хорошо себя чувствую…» Ну-ну. Ознакомимся…

Сцена третья Верочка

1. Я люблю радоваться и радовать

Учитель продолжает свой дневник.

УЧИТЕЛЬ. Здесь красиво невеселой среднерусской красотой. Я тут, наверное, навсегда, тут умру. (Показывает в окно.) Буду во-он там похоронен. (Усмехается.) Пробовал сочинять. Прочтут и обалдеют — вот истоки моего «творчества». Да и кто, собственно, обалдеет? Несколько учителей — вся наша интеллигенция. «Каков диаметр Земли? — спрашивает у ребят географ. — Не знаешь? Плохо. Земля — наша мать». Он повторяет эту шутку уже лет двадцать, но никто не потрудился узнать диаметр Земли — зачем? — мы никуда не ездим, Земля не кажется нам круглой. А географ скоро умрет от рака: город маленький, тут всё про всех знают, особенно плохое. Своих детей у меня нет, так что ученики мне как бы дети. «Отслужу в армии, отсижу срок…» — сказал недавно один деревенский мальчик. Годы учения и странствий… Вот мальчиков из первых моих выпусков почти уже и нет в живых, а девочки — те в основном уцелели. Я человек нестарый и несемейный, мы устраиваем литературные вечера, по четвергам… (Ходит, спотыкаясь о коробки.) Коробки эти деть куда-нибудь… Литературные четверги, очень целомудренно: чай, стихи, проза… Я люблю радоваться и радовать. И даже история с Верочкой Жидковой меня не расхолодила…

2. За правду да и нет

УЧИТЕЛЬ. Сразу надо было записать, а то уже многое позабыл. То есть помню как будто все и… ничего определенного… Как хороша была Верочка! Особенно в жесте, в движении — рук, головы, плеч — никакой угловатости, неловкости, никогда. Она в моем классе училась лет с четырнадцати и до конца. Я только старшие классы веду.

ВЕРОЧКА. Зачем «не» с глаголами всегда писать раздельно? Как удобно было бы — «нехочу», «нелюблю»!

УЧИТЕЛЬ. Вот первое, что от нее услышал. Посмотрел я тогда внимательно и подумал: классическая жертва… Беззащитное, чистое существо, без изъяна…

ВЕРОЧКА. «Уж сколько их упало в эту бездну…»

УЧИТЕЛЬ. Дальше… Вот это: «И день и ночь, и письменно и устно…»

ВЕРОЧКА. «За правду да и нет, / За то, что мне так часто — слишком грустно / И только двадцать лет…» Хотела вас спросить…

УЧИТЕЛЬ. Ой, Верочка, замолчи! (Отодвигается, закрывает лицо руками.) Очень я боялся этих разговоров. Ну какая я ей пара? Это у тебя от чтения, Верочка. И лечится тоже — чтением.

ВЕРОЧКА (обиженно). Я другое хотела спросить: раз запятые ставят по правилам, то, может, они вообще не нужны?