почти без исключений влечет за собой проигрыш партии.

А у непогрешимых, совершенных мастеров? Таких, — я уверен, — не будет, ибо не только «человеку свойственно ошибаться», но и — сверхчеловеческим было бы «не ошибаться». Только там, где возможна ошибка, есть жизнь.

Обратимся теперь к области шахмат. Каковы там слабости? Каков их порядок?

Король по-стольку наиважнейшая фигура, по-скольку мат королю противника при всех обстоятельствах дает выигрыш партии. Важнейший вопрос, следовательно, безопасное положение своего короля. Чем меньше пешек препятствуют нападению неприятельских фигур и пешек на короля, чем меньше пешек и фигур защищают близкие к королю поля, чем более стеснена подвижность короля, тем слабее его позиция. Король на краю доски может быть заматован, конечно, при отсутствии помощи со стороны своих пешек и фигур, очень небольшим количеством неприятельских сил.

Это почти самый первый урок, который получает начинающий. Вот несколько примеров:

Паульсен — Морфи.

Положение партии Паульсен (белые) — Морфи (черные) после 17-го хода белых.

Черные разрушают силу сопротивления уже ослабленного положения белых следующей жертвой:

17. . . . . .   Фd3—f3!!

Эффектный, неожиданный и изящный ход.

18. g2 : f3   Лe6—g6+

19. Крg1—h1   Сd7—h3

Подвижность короля теперь равна нулю.

Черные угрожают Сg2+ и затем С : f3?. Ладья f1—g1 — не дает спасения, так как после размена ладей черная ладья e8 делает мат. Не помогает также и 20. Фd3, так как черные ответят f7—f5 и если 21. Фc4+, то Крf8.

20. Лf1—d1   Сh3—g2+

21. Крh1—g1   Сg2 : f3+

22. Крg1—f1   Сf3—g2+

Здесь черные сразу могли решить партию ходом Лg2 с двойной угрозой: Л : f2+ и Л : h2.

23. Крf1—g1   Сg2—h3+

24. Крg1—h1   Сb6 : f2

25. Фa6—f1   . . . . .

Единственный ресурс белых.

25. . . . . .   Сh3 : f1

26. Лb1 : f1   Лe8—e2

Снова пригвождая пешку d к месту.

27. Лa2—a1   Лg6—h6

28. d2—d4   . . . . .

Наконец!

28. . . . . .   Сf2—e3

29. Сдается, так как, если 29. С : С, то 29. . . . Лh : h2+; 30. Крg1, Лeg2?.

Партия Ласкер — Бауэр.

Ход Ласкера (белые).

1. Кg3—h5   Кf6 : h5

Теперь черные грозят ходом f7—f5 блокировать слона d3 и обезопасить положение своего короля. Однако, белые решительно, острой атакой парализуют черных.

2. Сd3 : h7+   Крg8 : h7

3. Фd1 : h5+   Крh7—g8

4. Сe5 : g7   . . . . .

Чтобы на ход f7—f6 продолжать Лf3.

4. . . . . .   Крg8 : g7

5. Фh5—g4+   . . . . .

Отгоняет короля на край доски. Факт закрытия выхода через поле f8 собственной ладьей оказывается роковым.

5. . . . . .   Крg7—h7

6. Лf1—f3   . . . . .

и белые, грозя матом, выигрывают достаточно материала, чтобы более чем уравновесить свои пожертвования.

Из литературы мы знаем много примеров таких атак. Необходимо удивительно тонкое чутье для определения того, имеет-ли атака подобного рода шансы на успех или нет. Каждый отдельный момент позиции чрезвычайно важен. Необходимо учесть возможности защитительных маневров и контр-атак. Все это нужно научиться оценивать с критической точки зрения.

Бывают позиции, когда положение короля и не ослаблено, но слабости имеются на-лицо, (слабые линии, слабые пункты). Если теперь на таких линиях или пунктах стоят неприятельские фигуры, то они становятся об‘ектами для атаки. Примером может служить любое положение, где фигуры связаны ферзем, слоном или ладьей. Вот несколько примеров:

Ход белых. Диагональ f6, g7, h8 — слаба. Белые выигрывают маневром 1. h5—h6, Лf8—f7; 2. h6 : g7+, Лf7 : g7; 3. Фe5—f6.

Ход белых. Идея маневра принадлежит Боголюбову. В настоящий момент линия f8—h8 слаба. Белые выигрывают ходом Сf7—e8.

Линия e5, f6, g7, h8 — слаба; слаб и пункт h6. Белые выигрывают ходом Кf6—g4+.

Слабость представляют собой и все неподвижные фигуры, так как они не могут спастись бегством в случае концентрически направленной на них атаки противника. Слабы также те фигуры, которые хотя и могут двигаться, но часть силы которых отвлечена обязательным выполнением какой-либо задачи. Примеры:

1) Белые: Крh1, пп. h2, g2, Сc4, Фc1; черные: Крa8 п. a7, Фc6, Лc8.

Белые при своем ходе выигрывают. Ферзь c6 вынужден защищать с одной стороны диагональ a8—f3, а с другой стороны ладью c8, и после хода Сc4—d5 он не в силах выполнить эту двойную задачу.

2) Белые: Крh1, пп. h3, g2, Фd1, Лe1; черные: Крh8, пп. h6, g7, Фd5, Лd8. Ход белых. Лd8 вынуждена одновременно защищать и короля и ферзя, поэтому она слаба.

1. Лe1—e8+ и выигрывают.

3) Белые: Сc3, п. c4; черные: Кa5, Кe5, пп. b6 и d6. Остальные фигуры не существенны. Пешка b6 защищает коня a5, пешка d6 — коня e5. Обе пешки тем самым ослаблены. Ход c4—c5 очень силен.

4) Белые: Крh1, пп. h2, g2, f3, е4, Лa1, Лb1; черные Крh7, пп. h6, g7, e5, d6, Фf6. Пешка d6 не в состоянии продвинуться вперед, так как в этом случае проигрывается. Она — неподвижна и, следовательно, является прекрасным об‘ектом для атаки. Ее нельзя защитить другой пешкой, она пригвождает к себе для защиты весьма ценные фигуры, она очень слаба. Белые выиграют ее

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату