— Не упусти!
Карп вылетел на берег. Я упал на него и с силой прижал к траве.
— Надо скорей забрасывать! — торопила Настя. — Начало клевать!
Я подошел к дяде и положил ему руку на плечо. «А он совсем простой. Не чернильно-карандашно- бумажный!» Я засмеялся.
ГЛАВА 9 
Вожатый действует
На последней перемене появился Алешка Звездин. Через плечо у него перевешены два здоровых свертка с журналами. На шее завязан красный галстук.
Перед нашим классом Алешка сбросил свертки.
Баскет раньше других заметил Алешку. Расталкивая ребят, бросился к нашему вожатому. Колька Силантьев топал сзади.
Не знаю, какой Колька футболист, но парень оказался дрянной. Любит бить слабых. Так поступают только трусы!
— Носильщик, вы с вокзала? — засмеялся Баскет. — Помочь?
Я оттолкнул плечом Каланчу.
— Без тебя справимся.
— Юрка, это вам вожатый принес соски? Зачем так много? По одной хватит.
— Там заводные автомобили! — засмеялся Колька.
— А ну топай!
— Юрка, ты не задавайся! — Колька подошел к Баскету. — Нас двое. Так и считай, четыре кулака!
— Остыньте, петухи! — Алешка уничтожающе посмотрел на Кольку Силантьева. — Знаешь, парень, не люблю я, когда двое на одного нападают! И еще грозятся. Так и хочется вмазать!
С девчонками подбежала Настя Вяткина.
— Алексей Мартынович, давайте мы поможем!
Настя взяла пачку журналов, но в это время Баскет рванул сверток к себе. Тонкая веревка лопнула, и журналы рассыпались.
— Юрка, вы решили собирать макулатуру? — Баскет принялся хохотать.
— Собери журналы! — Я сжал кулаки и угрожающе двинулся на Баскета. — Слышишь?
— Отстань!
Но я не думал отступать.
— Разорвал — собирай! Последний раз говорю!
Баскет кивнул Кольке Силантьеву головой.
— Помоги им, а то сами не могут справиться. Известное дело — малыши!
— Юра, оставь! — Алешка положил мне руку на плечо. — Не стоит связываться! А если этот грамотей попросит почитать, дашь ему журналы.
Раздался громкий звонок. Звонок у нас необыкновенный — пожарный. Даже выкрашен в красный цвет. Такие звонки обычно бывают на заводах и фабриках. Крышки большие, как блюдца. Стоит ударить молоточку — и оглушительный звон несется по соседним улицам.
Мы направились в класс с журналами. Честное слово, ребята из шестого «Б» еще позавидуют нам. Алешку Звездина нельзя сравнить с Элей Березкиной. Раз принес журналы, значит, придумал что-то интересное. Мне даже не сказал. В тайне держит.
Алешка представился Ирине Капитоновне и попросил разрешения присутствовать на ее уроке. Учительница внимательно посмотрела на нашего вожатого.
— А я уже слышала о вас… Андрей Петрович мне рассказывал. Сами согласились у нас работать? Вы действительно храбрый человек. Работайте. Вы — шофер?
— Шофер. На самосвале работаю. Есть такая машина ЯАЗ.
— Это большая машина?
— Семитонка, а четвертаки еще не получили.
Ириша улыбнулась.
— Ничего не понимаю в технике. В библиотеке взяли журналы? Что будете с ними делать?
— Журналы мои, я выписываю. Принес из общежития. Пусть ребята читают.
Ириша смутилась. «Поделом попало, — подумал я и переглянулся с Настей. — Надо знать Алешку. Хочет, чтобы мы познакомились с техникой. Все решил наперед».
Алешка придирчиво осмотрел поцарапанную черную доску, шкаф, стены. Прошелся между рядами парт, стараясь выбрать самую высокую. Парты подходящей не оказалось, и он сел рядом с Федей Зайцевым. Долго запихивал длинные ноги.
— Сегодня у нас диктант! — объявила Ирина Капитоновна. — Проверим, как вы усвоили правописание наречий.
Учительница неторопливо начала диктовать фразу за фразой. Старательно заскрипели перья.
Ирина Капитоновна во время диктовки обычно ходит по классу. Так было и на этот раз. Она благополучно миновала левый проход и повернула к нам. Но вытянутые Алешкины ноги загородили ей дорогу.
— Извините!
— Простите меня, я помешал! — Алешка смутился, задергал ногами.
Незаметно пролетел урок. Пожарный звонок во всю силу голосистых тарелок разносил эту радостную весть по этажам. Дежурный по классу Ваня Касьянов обходил ребят и собирал тетради.
Ирина Капитоновна повернулась к Алешке.
— Вы остаетесь? Сбор будете проводить?
— Да!
— До свидания! — Ирина Капитоновна попрощалась. С нашими тетрадями направилась в учительскую.
— На «пятерку» написала! — закричала торжественно Маша Шустикова и закружилась по классу на одной ноге, не стесняясь Алешки.
Алешка недовольно хлопнул ладонью по парте.
— Слушай, плясунья, не знаю, как тебя звать, но все равно! На обмане долго не проживешь, запомни. Видел, как списывала. Мне война помешала, а ты почему не хочешь учиться? Думаешь, в вечерней школе — сладкий мед? После работы нелегко садиться за парту. Спать хочется, а нельзя. Хоть спички под веки подставляй! Ты меня поняла? Для тебя я стараюсь, тебя уговариваю… Звенья у вас есть? А?
— Три звена было в прошлом году, — сказал я громко, чтобы Алешка обратил на меня внимание.
— Три звена. — Алешка почесал переносицу. — Говорил я со старшей пионервожатой. Маргарита сказала, что можно создавать звенья по интересам и дружбе. Кто с кем дружит, запишутся в одно
