Карандаш и Самоделкин на Северном полюсе

– А кто мне может их назвать? – спросил профессор.

– Тихий океан, – ответил Чижик.

– Правильно, – согласился географ. – Это самый большой из всех океанов.

– И, к тому же, самый глубокий, – добавил Самоделкин.

– А ещё, какие есть океаны? – спросил учёный.

– Атлантический, – ответил Прутик. – Мы уже в прошлом году путешествовали именно по этому океану.

– Он поменьше, но тоже совсем даже не маленький, – напомнил ребятам географ.

– А ещё есть Индийский океан, – вставила Настенька.

– Правильно, – согласился Карандаш. – Но этот океан ещё меньше первых двух.

– И, наконец, Северный Лёдовитый океан – тот, по которому мы сейчас плывём, – с улыбкой добавил профессор. – Он самый маленький из всех океанов.

– Зато самый холодный и противный, – поёжился шпион Дырка.

– Северный Лёдовитый океан делится на семь морей, – продолжил свой рассказ Семён Семёнович.

– На какие моря? – тут же спросил любопытный Чижик.

– На Норвежское море, Баренцево море, Карское море, море Лаптевых, Восточно-Сибирское море, Чукотское море и море Баффина, – перечислил географ.

– Подумаешь, какой умный, – скривил физиономию пират Буль-Буль.

– Умный – по горшкам дежурный, – передразнил учёного Дырка. – Подумаешь, все моря на свете знает. Большое дело!

– Если бы вы ходили в школу, то тоже знали бы очень много интересного, – с упреком сказал Самоделкин.

– Больно надо! – скривился пират Буль-Буль. – Только голову загружать.

– Правильно! – согласился Дырка. – Я как-то слышал, что в трамвае, если всё время учиться, то голова может не выдержать и треснуть поперёк, особенно, когда слишком много всяких знаний в ней хранится.

– Можешь не волноваться, – сказал Карандаш. – У тебя голова никогда не треснет. Она у тебя совершенно пустая.

– Хватит детей пугать всякими глупостями! – рассердился Самоделкин. – Так всю жизнь неучами и проживёте.

– Смотрите, смотрите, земля!! – радостно закричал Прутик.

– Ну вот, наконец-то, мы и добрались до Северного Полюса, – обрадовался Самоделкин. – Надо же, как быстро справились с таким трудным заданием наши морские извозчики.

Лодка с путешественниками стремительно приближалась к берегу. Друзья не успели хорошенько всё разглядеть вокруг, как тюлени домчали их до нужного места. Самоделкин отдал живому транспорту заслуженную награду – огромную рыбину и первым выскочил на берег.

Слёдом за железным человечком на сушу перебрались и все остальные. Географ освободил тюленей от уздечек, и морские обитатели, вильнув на прощание хвостами, поплыли обратно к айсбергу.

Глава 6 Удивительная находка

– Как же мы дальше будем двигаться? – спросил, кутаясь в воротник, шпион Дырка. – Не станем же мы сами по снегу шлёпать. Предупреждаю – я слабенький!

– Да, нам срочно необходимо придумать какое-то средство передвижения, – задумчиво проговорил Карандаш. – Ребята не смогут долго идти пешком.

– Давайте сделаем снегоход, – предложил мастер Самоделкин.

– У меня есть другое предложение, – вставил географ. – А почему бы не воспользоваться старым способом всех путешественников по Северу?

– Каким? – тут же выскочил вперёд любопытный Чижик.

– Я предлагаю передвигаться на оленях, – продолжал Семён Семёнович. – Именно так путешествовали по Северному Полюсу все самые знаменитые путешественники. А там, где не возможно проехать на оленях, пробирались на собачьих упряжках.

– А разве здесь есть олени? – удивилась Настенька.

– Конечно, есть, – ответил учёный.

– А вон, посмотрите, – обернулся Прутик. – Это случайно не олени?

Все оглянулись и, действительно, увидели несколько крупных красивых оленей. Животные наклоняли головы к самой земле, и что-то искали, разрывая мордами снег.

– Интересно, что они там ищут, снег что ли? – прищурился шпион Дырка.

– Нет, конечно, не снег, – ответил географ. – Северные олени разрывают копытами снег и ищут для пропитания мох, который сохранился под снегом, – продолжил свой рассказ учёный. – Олени очень сильные и выносливые животные.

– Было бы неплохо их поймать, – предложил Карандаш.

– Это не так сложно сделать, – сказал Семён Семёнович.

– И что для этого потребуется? – спросил Самоделкин

– Лассо и чуточку терпенья, – улыбнулся географ.

– А что такое лассо? – спросил Прутик.

– Это верёвка с петлей, – объяснил географ. – Все народы Севера, таким образом, ловят диких оленей.

– Верёвку я захватил из дома, – обрадовался железный человечек, раскрывая свой рюкзак. – Вот она!

Профессор Пыхтелкин взял у Самоделкина верёвку и сделал петлю. Затем поднял другую веревку и сделал на ней точно такую же петлю. Одну он взял себе, а вторую отдал мастеру Самоделкину.

– Главное, не спугнуть животных, – пояснил географ. – Если они разбегутся в разные стороны, мы их точно не поймаем. Ведь они бегают быстрее ветра.

– Давайте осторожно подкрадемся к оленям и только тогда набросим лассо, – согласился Самоделкин. – Окружайте их!

Карандаш, Прутик, Чижик, Настенька и оба разбойника остались наблюдать этим зрелищем издалека. А охотники отправились за добычей. Они осторожно подкрадывались к оленям, прячась за льдинами. Ничего не подозревающие животные, ковыряли снег копытами и жевали мох. Подкравшись как можно ближе, ловцы на секунду замерли, а потом одновременно выскочили из своёго укрытия и в одну секунду набросили на опешивших животных свои лассо.

– Йо-хо-хо-хо-хо! – закричал весело Самоделкин.

– Я держу их! – весело поддержал его Семён Семёнович.

Поняв в чем дело, олени попытались бежать, но крепкие руки охотников держали северных жителей на привязи. Остальные животные убегали от путешественников словно вихрь.

Но для путешествия по Северному Полюсу друзьям было достаточно и двух сильных, здоровых оленей.

– Ага, попались голубчики! – обрадовался шпион Дырка.

– Ух, как мне надоело мёрзнуть на этом дурацком полюсе, – прошипел тихо пират Буль-Буль. – Когда же мы, наконец, доберемся до настоящих сокровищ? Когда же вернёмся домой?

– Ловко вы их поймали! – похвалил Карандаш, когда охотники привели оленей.

– Теперь дело за тобой, – сказал Самоделкин художнику. – Ты должен нарисовать деревянные санки и упряжь для животных.

– Да, и не забудь нарисовать тонкую длинную палку, – попросил профессор у Карандаша.

– А это ещё зачем? – удивленно спросил Карандаш.

– Палкой мы будем погонять северных красавцев, – пояснил географ. – Это придумал не я – так делают все охотники и погонщики оленей.

– Хорошо, – согласился Карандаш и быстренько достал из рюкзака волшебные краски и кисточки.

Пока ребята гладили и кормили солью и хлебом оленей, художник прямо на снегу нарисовал большие санки, упряжь и палку-погонялку. Всё, о чём просил профессор.

Самоделкин надел на оленей упряжь, затем положил на сиденья шкуры, чтобы было мягче детям