— Я рад, что вам это известно. Ваша очередь.
— Тут, как я говорил, забегал Мировой Разум. Хорошо так посидели, пока ум за разум не зашел. Так вот он поведал мне свои галлюцинации. Я вам расскажу, но вся ответственность на нем. Я только озвучиваю им не сказанное, а произнесенное.
— Творец — рупор Мирового разума. Неплохой слоган, не находите?
— Нахожу, но с трудом и только на ощупь.
— И чего нащупали? В руке умещается? Давайте ближе к телу. Я понимаю, что времени здесь не существует, и сидеть мы можем вечность, но я столько не выпью.
— Так вот, что он надумал. Есть Мир, в котором ничего нет кроме информации. Его атом — это информационное событие, представляющее собой выборку элементов непустого множества. Можете себе это представить?
— Об этом писал еще Конан-Дойл.
— А что он писал?
— Цитирую: «Это элементарно, Ватсон».
— Не в бровь, а по уху. Тогда пойдем дальше. Набор информационных событий — это информационное сообщение. Последовательность информационных сообщений, каждое из которых образуется преобразованием предыдущего информационного сообщения — этот информационный процесс.
— А какое преобразование?
— Ну, например, перестановка двух информационных событий в имеющемся информационном сообщении дает уже новое информационное сообщение.
— Это кажется из элементарной алгебры — от перестановки мест слагаемых сумма слегка покоробилась.
— Вам виднее. Как говорил народный герой: «Я академиев не кончал, я их не закончил».
— Помню, помню. «Кал сдал, мочу сдал, а на матанализе засыпался». И что дальше?
— Тогда, если на каждом шаге переставляем, например, только два события, то можно посчитать число перестановок, нужных для перевода одного заданного сообщения в другое. Это будет — расстояние. Это раз.
Каждое сообщение связано с другими соседними, которые из него можно получить этими перестановками. Это будет связность пространства. Это два.
Из данного в другое заданное информационное сообщение можно перейти разными способами в зависимости от того, в какой последовательности выполняем перестановки. То есть имеем ветвящиеся процессы. То есть — разные Реальности, расходящиеся из одной, их порождающей, и приходящие в одну общую Реальность — узел мирового Течения, а потом расходящиеся опять. И эти Реальности могут различаться числом перестановок, приводящих из исходной Реальности к узлу. А если элементарную перестановку брать за один такт, то получим, что в каждой Реальности свое время. Это три.
— И что нам это дает?
— А то, что во-первых этот информационный мир порождает наше пространство. А во-вторых, раз он порождает наши Реальности, то в них действуют его законы. И они являются наиболее общими для всех Реальностей.
— И какие же законы? Погодите, дайте подумать. Раз этот мир — совокупность информационных процессов, которые непрерывно ветвятся, то основной его закон — это непрерывное усложнение и развитие мира, его процессов и структур.
Далее. Каждый процесс связан с другими, потому, что они образуются один из другого и часто имеют общие состояния или даже цепочки состояний. Так? Значит, будет еще парочка законов.
Это, во-первых, гармоничное взаимодействие друг с другом. Гармоничное, то есть никто никого не подавляет, не прерывает, не поглощает. Тогда вся энергия этих процессов уходит на развитие, а не на подавление других.
Ну и во-вторых, это зависимость каждого от всех и всех от каждого. Пожалуй все. Так?
— Я бы добавил еще один. Понимаете, процессы можно разбить на слои, так сказать на планы. На нижнем уровне структурная единица процесса это информационное сообщение. Но по аналогии мы можем представить себе информационные процессы, структурной единицей которых являются другие информационные процессы.
Например, если брать компьютерную терминологию, то можно представить себе информационный процесс как текст, содержащий гиперссылки. И они будут его структурными элементами. Но каждая гиперссылка — это тоже текст, то есть процесс.
Или проще. Например, окружность есть геометрическое место точек, равноудаленных от центра. Это процесс одного уровня.
Теперь, длина окружности есть диаметр умноженный на число пи. Здесь уже окружность — это элемент этого текста, то есть процесса.
И тогда можно сказать, что мир слоист, или есть закон образования сложных иерархических систем, когда объекты одного уровня иерархии, взаимодействуя между собой, образуют систему, становясь ее элементами, а сама система, приобретая новые, системные свойства, отсутствующие у ее элементов, становится объектом следующего уровня иерархии. Вот где-то так.
— И что нам это дает? Как это соотносится с нашим миром.
— А вы представьте себе еще один Мир, состоящий из множества своих процессов, или объектов. Но каждый из них обособлен, независим. И свою независимость поддерживает.
Возьмем организм в качестве примера. Он имеет нервные и психические процессы. Психические процессы управляют поведением организма, поэтому они собирают информацию о внешнем мире и о самом организме. Всю эту информацию они лопатят, определяют свойства и взаимосвязи и создают картину мира, которая содержит все его элементы. И если какое-то свойство или элемент мира в психике представлен элементарным процессом, то все эти процессы будут взаимодействовать, чтобы дать полную картину. И не должны конфликтовать, иначе мы теряем знание о мире. А от знания зависит выживание. Вам это ничего не напоминает?
— Очень даже. Это тот самый информационный мир о котором мы говорили.
— Но в организме есть еще и нервные процессы, которые поддерживают жизнедеятельность организма. И эти процессы должны быть устойчивы в широком диапазоне изменения внешних и внутренних условий и ваших мыслей.
Печень должна работать независимо от погоды и того, какую книжку вы читаете.
И эти нервные процессы, замкнутые сами на себя, являющиеся своей причиной и своим следствием можно взять за аналог этого второго мира. Все его процессы обособлены и защищаются от влияния других. А если те начинают настырно лезть, то стараются подавить их, или подчинить, или поглотить. Какими основными законами обладает этот мир?
— Ну, во-первых, стремление к стабильности и неизменности структуры, к вечному и неизменному существованию.
Во-вторых, это обособление от остального мира, выделение себя из него, противопоставление себя ему.
В-третьих, это подавление, угнетение, подчинение, уничтожение других.
Ну и наконец, поглощение мира для своего существования и усиления, стремление сделать мир под себя и сделать его неизменным.
— Полностью согласен. И что интересно, раз никто ни с кем не связан, то нет и нашего понятия пространства. А теперь представьте себе, что оба этих мира существуют в общей среде, но не могут превращаться один в другой. Например, один мир — это электромагнитные процессы, а другой — акустические. Представили?
— Как ужасно мое представление.
— За счет общей среды они опосредованно влияют друг на друга.
Для нашего примера — акустический сигнал — это распространяющееся изменение плотности среды. А изменение плотности вызывает и изменение в локальной области электрических параметров среды, например, сопротивления. А это приводит к изменению электромагнитного поля.
