чем (в общем виде: сообщить о результатах);
соревноваться за что (участвовать в соревновании: соревноваться за право участия в конкурсе) — соревноваться на что (претендовать на высокие результаты: соревноваться на первенство факультета) — соревноваться в чем (область соревнования: соревноваться в беге, в плавании);
состоять в чем (иметь своим содержанием что-л.: обязанности вычитчика состоят в подготовке рукописи к набору) — состоять из чего (быть составленным из чего-л.: сборник состоит из ряда очерков);
стать куда (с винительным падежом; направление действия: стать за дверь, стать на вахту) — стать где (с предложным падежом; место действия: стать в дверях, стать на крыльце);
трясти что (толчками, рывками качать, шатать, встряхивать: трясти стол, трясти дерево, трясти ковер) — трясти чем (качать из стороны в сторону, махать чём-л.: трясти головой, трясти ногой);
удовлетворять что (исполнять чьи-л. задания, требования: удовлетворять запросы покупателей) — удовлетворять чему (быть в соответствии с чём-л., вполне отвечать чему-л.: качество товаров должно удовлетворять требованиям покупателей);
удостоить чего (признав достойным, наградить чём-л.: удостоить Нобелевской премии) — удостоить чем (сделать что-л. в знак внимания: удостоить ответом);
указать что (показать, привести, перечислить: указать недостатки в работе) — указать на что (обратить внимание: указать на недостатки в работе);
уполномочить на что (уполномочить на заключение соглашения) — уполномочить к чему (его уполномочили вести переговоры, вернее, он сам себя уполномочил к этому);
упрекать в чем (объект упрека: упрекать в небрежности) — упрекать за что (основание, причина упрека: упрекать за небрежность);
усмотреть кого-что (наблюдая, увидеть, заметить: усмотреть злой умысел) — усмотреть за кем-чем (уследить, уберечь от чего-л.: не усмотреть за ребенком).
Управляемое слово в различных падежных формах может находиться не только при глаголе, но и при имени существительном, например:
необходимость чего (в значении «обязательность») — необходимость в чем (в значении «потребность»). Ср.: Бельяр быстрыми шагами подошел к императору и смело, громким голосом стал доказывать необходимость подкреплений (Л. Толстой). Вяткин обладал удивительной способностью появляться именно там, где в его присутствии ощущалась необходимость (Поповкин).
2. Разница в конструкциях выпить воду — выпить воды, купить булку — купить хлеба, принесли яблоки — принесли яблок и т. п. заключается в том, что винительный падеж указывает на полный охват предмета действием, а родительный — на частичный охват (так называемый родительный части).
3. Различие между формами винительного и родительного падежа может заключаться в том, что первый указывает на определенный предмет, а второй — на предмет неопределенный. Ср.:
жду поезд Петербург — Москва (определенный, прибывающий в такое-то время по расписанию) — жду поезда (одного из поездов); чаще существительные конкретные при глаголе ждать и других подобных употребляются в форме винительного падежа, а существительные отвлеченные — в форме родительного падежа: жду почту, жду свою сестру — жду случая, меду решения вопроса; одушевленные существительные употребляются в винительном падеже: ждать мать, Ольгу Ивановну, вариант с родительным падежом является устарелым. … Сидел и девы ждал прекрасной (Пушкин);
искать свое место (в аудитории, в зале) — искать места (работы, должности); искать закатившийся мячик; искать свою тетрадь — искать поддержки, искать сочувствия;
просить деньги (определенною сумму, заранее обусловленную) — просить денег (неопределенное количество); просить стакан воды — просить слова на собрании: в значении «обратиться с просьбой предоставить в свое распоряжение» просить употребляется с винительным падежом: просить собаку, новую игрушку, квартиру (пропуск инфинитива купить, предоставить, приобрести);
требовать свою зарплату — требовать вознаграждения; требовать пропуск (удостоверение) — требовать пропуска всех прибывших в зал; в сочетании с отвлеченными существительными употребляется родительный падеж: требовать исполнения, объяснения, справедливости.
4. При глаголах дать, одолжить, попросить и некоторых других имена существительные со значением конкретного предмета могут употребляться в разговорной и диалектной речи в форме родительного падежа (так называемый родительный врeменного пользования), например: дай ножичка, одолжи веничка.
5. В некоторых конструкциях при одном управляющем слове имеются два дополнения; выбор падежной формы зависит от вкладываемого в конструкцию смысла. Ср.: обеспечить кого чем (снабдить в необходимых размерах чём-л. материальным: Профком обеспечил меня путевкой; обеспечить зимой квартиры теплом) — обеспечить кому что (гарантировать что-л., сделать несомненным, верным: Профком обеспечит мне путевку; обеспечить гражданам возможность свободно высказать свое мнение).
Ср. также конструкцию: быть обязанным кому-чему чем, например: Своим спасением я обязан брату; Чему я обязан вашим
